ESTANDADES DE GESTION. AREAS DE GESTION (son 6). 1.- PROCESOS (DESCRIPTOR 1 AL 7) RESPONSABLE RECTOR LIC. MIGUEL TORRES 2.

PRODUCTOS (DESCRIPTOR 8 AL 13) LIC. MARCO QUILUMBA 3. PERSONAS (DESCRIPTOR 15- 18) LIC. ISABEL ASIMBAYA 4. RECURSOS (DESCRIPTOR 19AL 22) ING. GALO BENAVIDES 5. ALUMNOS (DESCRIPTOR 23AL 29) DOBE LIC. GRACIELA GRANDA 6. RELACIONES CON EL ENTORNO (DESCRIPTOR 30 AL 35) LIC. EDUARDO ARIAS

PROCESO BASICOS DE GESTION (son 25). 1.- Administracin (DESCRIPTOR 1) LIC.ABDON RAMIREZ 2.- Orientacin Estratgica (DESCRIPTOR 2 AL 4) LIC. ORLANDO GUARNIZO

3.- Docencia (DESCRIPTOR 5 AL 7) LIC.JORGE SARITAMA 4.- Oferta Formativa (DESCRIPTOR 8 AL 10) LIC. BERTHA CONYA 5.- Ideas e innovaciones (DESCRIPTOR 11) LIC. ANGEL CULQUI 6.- Investigacin y desarrollo de productos (DESCRIPTOR 12) LIC. EDUARDO LUNA 7.- Produccin y distribucin comercial (DESCRIPTOR 13 AL 7) LIC. MARCO QUILUMBA 8.- Estructura y organizacin funcional (DESCRIPTOR 14) LIC. JASON QUEVEDO 9.- Organizacin de equipos (DESCRIPTOR 15) LIC. EDISON GOMEZ 10.- Actualizacin tcnica y didctica de los equipos directivos y docentes (DESCRIPTOR 16) LIC. VIDI CARRASCO 11.- Evaluacin del desempeo (DESCRIPTOR 17) LIC. WILIAMS SILVESTRE

12.- Sistema de compensacin (DESCRIPTOR 18) LIC. ISABEL ASIMBAYA 13.- Convenio (DESCRIPTOR 19 AL 20) LIC. NANCY MICHILENA 14.- Gestin de infraestructuras y recursos tecnolgicos (DESCRIPTOR 21) LIC. RONAL BAZURTO 15.- Gestin de recursos financieros (DESCRIPTOR 22) LIC. IMAICELA CATALINA 16.- Cobertura y resultados acadmicos (DESCRIPTOR 23) LIC. EDISON POTOSI 17.- Servicios complementarios (DESCRIPTOR 24 y 25) LIC. PATRICIO LOPEZ 18.- Tutora y apoyo personal (DESCRIPTOR 26). LIC. MONICA ORTIZ 19.- Insercin y plan de carrera (DESCRIPTOR 27 y 28) LIC. MARITZA GARCIA 20.- Vinculacin ex alumnos (DESCRIPTOR 29) LIC. VICTOR PLACENCIA

21.- Relaciones con la comunidad educativa (DESCRIPTOR 30) LIC. NANCY UCLES 22.- Relaciones con empresarios de economas locales (DESCRIPTOR 31 AL 32) LIC. MARLENE OBANDO 23.- Relaciones con instituciones educativas nacionales e internacionales (DESCRIPTOR 33) LIC. MILTON LAPO 24.- Relaciones con tcnicos y profesionales (DESCRIPTOR 34) LIC. FANNY MICHILENA 25.- Relaciones con entidades de cooperacin (DESCRIPTOR 35) LIC. MODESTINA

Evaluacin 1.- Transparencia Institucional (descriptor 1 al 7). 2.- Orientacin Estratgica (descriptor 8 al 13). 3.- Optimizacin de recursos (descriptor 14 al 18).

4.- Empata Institucional (descriptor 19 al 22). 5.- Administracin de conocimiento (descriptor 23 al 28). 6.- Generacin de valor (descriptor 29 al 35).

VINCULACIN DE LOS INDICADORES A LOS DESCRIPTORES

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND 3

INDICADOR Tasa de madres y padres que participan en actividades de apoyo al colegio.

REA DE GESTIN Alumnos

PROCESO BSICO Cobertura y recursos acadmicos.

No Desc. 23

DESCRIPTOR La institucin educativa disea un sistema de seguimiento de los resultadosAcadmicos obtenidos por los estudiantes. Con esta informacin se elabora ydivulga un informe semestral de rendimiento acadmico de los alumnos, conla finalidad de establecer las medidas correctoras oportunas.

Relaciones Relaciones con la con el comunidad entorno educativa-.

30 La institucin educativa establece, de forma consensuada, un Plan de Participacinde la Comunidad Educativa que especifique las responsabilidades,mbitos de cooperacin y participacin en el control de gestin de los diferentesactores.

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND 4

INDICADOR Tasa de madres y padres que participan activamente en el comit de padres de Familia

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc. 30

DESCRIPTOR La institucin educativa establece, de forma consensuada, un Plan de Participacinde la Comunidad Educativa que especifique las responsabilidades,mbitos de cooperacin y participacin en el control de gestin de los diferentesactores. La institucin educativa establece un sistema de intermediacin en elmercado de trabajo para apoyar la insercin laboral de los egresados y darservicio a las pequeas empresas generadoras de empleo que demandenpersonal cualificado.

Relaciones Relaciones con la con el comunidad entorno educativa-.

N de nuevas Relaciones Relaciones empresas que se con el empresariales de vinculan a la actividad entorno economas del colegio por ao. locales.

31

Relaciones Relaciones empresariales de con el economas entorno locales

32

La institucin educativa establece un convenio con Cmaras y/o organizacionesprofesionales

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR para el desarrollo de un programa de pasantas.

Porcentaje de Relaciones Relaciones con la alumnos que con el comunidad participan en entorno educativa actividades de mejora del colegio.

30

La institucin educativa establece, de forma consensuada, un Plan de Participacinde la Comunidad Educativa que especifique las responsabilidades,mbitos de cooperacin y participacin en el control de gestin de los diferentes actores La institucin educativa establece, de forma consensuada, un Plan de Participacinde la Comunidad Educativa que especifique las responsabilidades,mbitos de cooperacin y participacin en el control de gestin de los diferentes actores La institucin educativa genera un plan de oferta formativa, a cinco aos, deacuerdo con las

Control social

N de estructuras colegiadas para la toma de decisiones, con participacin de todos los actores de la comunidad educativa.

Relaciones Relaciones con la con el comunidad entorno educativa

30

N de procesos crticos gestionados de forma comunitaria.

Productos. Oferta formativa

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR necesidades sociales y productivas del entorno.

Productos

Oferta formativa

10 La institucin educativa establece un equipo de actualizacin de la ofertaformativa troncal de la institucin a partir de los resultados de observacinsistemtica del mercado de trabajo.

Relaciones Relaciones con la con el comunidad entorno educativa

30

La institucin educativa establece, de forma consensuada, un Plan de Participacinde la Comunidad Educativa que especifique las responsabilidades,mbitos de cooperacin y participacin en el control de gestin de los diferentes actores

MBITO DE EVALUACIN Orientacin Estratgica

PROCESO CRITICO Comunicacin institucional.

No IND 9

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO Administracin y gestin.

No Desc. 4

DESCRIPTOR La institucin educativa implanta y aplica una metodologa de evaluacin institucionaly genera un informe anual de situacin, actividad y resultados.

N de soportes de Procesos comunicacin general de carcter sistemtico (hojas de informacin, boletn, revistas de alumnos, pginas web, envos de fax, etc.)

10

N de comunicaciones escritas a actores de la Comunidad Educativa.

Alumnos.

Cobertura y resultados acadmicos.

23

La institucin educativa disea un sistema de seguimiento de los resultadosacadmicos obtenidos por los estudiantes. Con esta informacin se elabora ydivulga un informe semestral de rendimiento acadmico de los alumnos, conla finalidad de establecer las medidas correctoras oportunas. La institucin educativa disea un sistema de seguimiento de los resultadosacadmicos

11

N de horas mensuales de informacin y

Alumnos.

Cobertura y resultados

23

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR atencin a las familias.

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO acadmicos

No Desc.

DESCRIPTOR obtenidos por los estudiantes. Con esta informacin se elabora ydivulga un informe semestral de rendimiento acadmico de los alumnos, con la finalidad de establecer las medidas correctoras oportunas.

12

N reuniones anuales de carcter informativo con actores de la Comunidad Educativa. N de convenios que realiza el centro con empresas locales para pasantas de alumnos por ao.

Personas-

Organizacin de equipos.

15

La institucin educativa establece planes anuales de capacitacin docente yun sistema en red de intercambio y aprendizaje compartido entre docentes,de bajo coste La institucin educativa establece, al menos, un convenio anual con unaempresa privada para la utilizacin de su tecnologa, con fines educativos,fuera de las horas de produccin. La institucin educativa gestiona, al menos, un convenio anual con una

Alianzas

13

Recursos.

Gestin de recursos tecnolgicos.

21

14

N de acuerdos anuales con instituciones de

Recursos

Convenios.

19

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR patrocinio y mecenazgo.

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR Universidadpblica o privada para el establecimiento de un programa de becas yel desarrollo de un programa de orientacin y animacin para el seguimientode estudios superiores de sus alumnos.

15

N de acuerdos de cooperacin con otras instituciones acadmicas y/o productivas.

Recursos

Convenios

19

La institucin educativa gestiona, al menos, un convenio anual con una Universidadpblica o privada para el establecimiento de un programa de becas yel desarrollo de un programa de orientacin y animacin para el seguimientode estudios superiores de sus alumnos. La institucin educativa establece equipos de trabajo para la definicin ydesarrollo de programas transversales de carcter anual: equipo de pensamientoestratgico, equipo de evaluacin y mejora

Coordinacin y direccin de equipos.

16

N de horas mensuales que utilizan los equipos profesionales, para desarrollar tareas no docentes.

Personas.

Organizacin de equipos.

15

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR permanente, equipo derelaciones institucionales, etc.

17

N de equipos docentes, que se renen al menos una vez por mes, y que producen resultados tangibles.

Procesos

Docencia

La institucin educativa establece un plan de investigacin educativa orientadoa la mejora permanente de los procesos tcnicos y didcticos de la institucin. La institucin educativa establece planes anuales de capacitacin docente yun sistema en red de intercambio y aprendizaje compartido entre docentes,de bajo coste La institucin educativa genera un proyecto de I+D (innovacin y desarrollode producto), vinculado a las especialidades tcnicas de referencia de la institucin, que ordene las prioridades de aprendizaje tcnico de los

18

N de reuniones Personas anuales de coordinacin del equipo de direccin con actores de la comunidad educativa. N de horas mensuales dedicadas por los equipos profesionales a tareas de planificacin y formulacin de proyectos. Productos

Actualizacin tcnica y didctica de los equipos.

16

Planificacin

19

Investigacin y desarrollo de productos.

12

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR docentes yestimule la generacin de ideas de aplicacin a la produccin, se elabora unprototipo final y se registra la patente.

20

N de proyectos anuales de nueva formulacin.

Productos

Investigacin y desarrollo de productos

12

La institucin educativa genera un proyecto de I+D (innovacin y desarrollode producto), vinculado a las especialidades tcnicas de referencia de la institucin,que ordene las prioridades de aprendizaje tcnico de los docentes yestimule la generacin de ideas de aplicacin a la produccin, se elabora unprototipo final y se registra la patente La institucin educativa implanta y aplica una metodologa de evaluacin institucionaly genera un informe anual de situacin, actividad y resultados.

Monitoreo y evaluacin

21

N de reuniones anuales de monitoreo y evaluacin de la institucin educativa, realizadas por los equipos

Procesos

Administracin y gestin

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR profesionales.

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR

22

N de informes Productos anuales de seguimiento de las acciones y programas divulgadas a distintos colectivos.

Oferta formativa.

La institucin educativa desarrolla una oferta diferenciada de formacinocupacional para desempleados y formacin continua para trabajadores enactivo y se pone en conocimiento de instituciones pblicas y empresas. La institucin educativa establece un equipo de actualizacin de la ofertaformativa troncal de la institucin a partir de los resultados de observacinsistemtica del mercado de trabajo. La institucin educativa establece un equipo de actualizacin de la ofertaformativa troncal de la institucin a partir de los

Optimizacin de recursos.

Inventario de recursos

23

Tiempo medio de reposicin de materiales fsicos y maquinarias (N de aos de vida activa de los equipos).

Recursos

.Gestin de recursos tecnolgicos.

21

24

Tiempo medio de actualizacin y valoracin del inventario de recursos fsicos y

Recursos

Gestin de recursos tecnolgicos

21

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR materiales (en meses y/o aos).

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR resultados de observacinsistemtica del mercado de trabajo.

Anlisis de rentabilidad

25

Tiempo mensual medio de uso de la maquinaria y el equipo (en horas).

Procesos

Docencia

Productos

Oferta formativa

10

La institucin educativa establece un plan de investigacin educativa orientadoa la mejora permanente de los procesos tcnicos y didcticos de la institucin. La institucin educativa establece un equipo de actualizacin de la ofertaformativa troncal de la institucin a partir de los resultados de observacin sistemtica del mercado de trabajo. La institucin educativa establece un registro institucional de ideas e innovacionespara la mejora permanente de la institucin

Productos

Ideas innovadoras 11

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc. educativa.

DESCRIPTOR

26

N de reuniones anuales del equipo del rea tcnica dedicadas a analizar la relacin coste/beneficio (rentabilidad) de las inversiones en equipos.

Productos

Oferta formativa.

Productos

Ideas innovadoras 11

La institucin educativa desarrolla una oferta diferenciada de formacin ocupacional para desempleados y formacin continua para trabajadores en activo y se pone en conocimiento de instituciones pblicas y empresas. La institucin educativa establece un registro institucional de ideas e innovaciones para la mejora permanente de la institucin educativa. La institucin educativa genera un proyecto de I+D (innovacin y desarrollo de producto), vinculado a las especialidades tcnicas de referencia de la institucin, que ordene las prioridades de aprendizaje tcnico de los docentes y

12 Productos Investigacin y desarrollo de productos.

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR estimule la generacin de ideas de aplicacin a la produccin, se elabora un prototipo final y se registra la patente.

Mantenimiento preventivo y correctivo.

27

Tiempo medio de respuesta a necesidades de reparacin y mantenimiento correctivo de maquinarias (desde que se produce la avera, hasta que se vuelve a encontrar operativa).

Recursos

Gestin de recursos financieros .

22

La institucin educativa desarrolla actividades generadoras de recursos para garantizar, al menos, la satisfaccin de necesidades bsicas de sus alumnos. La institucin educativa establece, de forma consensuada, un Plan de Participacin de la Comunidad Educativa que especifique las responsabilidades, mbitos de cooperacin y participacin en el control de gestin de los diferentes actores. La institucin educativa establece un plan de investigacin educativa

Relacin con el entorno.

Relaciones con la comunidad educativa.

30

28

Porcentaje de docentes que participan en los

Procesos.

Docencia.

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR sistemas de mantenimiento del Centro.

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR orientado a la mejora permanente de los procesos tcnicos y didcticos de la institucin.

29

N de padres que participan en los sistemas de mantenimiento del Centro.

Alumnos

Vinculacin ex alumnos.

29

La institucin educativa promueve la puesta en funcionamiento de una Asociacin de Antiguos Alumnos y la elaboracin de un plan de actividades de encuentro y relacin entre alumnos y egresados. La institucin educativa desarrolla una investigacin anual sobre las condiciones de vida y estudio de los alumnos, mediante visitas de los tutores a los hogares. La institucin educativa disea un sistema de seguimiento de los resultados acadmicos obtenidos por los estudiantes. Con esta informacin se elabora

30

Tiempo mensual medio (en horas) de dedicacin de docentes a tareas de mantenimiento preventivo. Tasa de xito acadmico por curso escolar (porcentaje de alumnos que progresan

Alumnos

.Servicios 24 complementarios.

Empata institucional

Docencia

31

Alumnos

Cobertura y resultados acadmicos.

23

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR adecuadamente).

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR y divulga un informe semestral de rendimiento acadmico de los alumnos, con la finalidad de establecer las medidas correctoras oportunas.

32

Ratio alumnos/ docente.

Alumnos

Servicios complementarios

24

Alumnos

Tutora y apoyo personal.

26

La institucin educativa desarrolla una investigacin anual sobre las condiciones de vida y estudio de los alumnos, mediante visitas de los tutores a los hogares. La institucin educativa establece un Plan de Accin Tutorial para la organizacin de los servicios de tutora educativa y profesional, con especificacin de tiempos, metodologas y responsables

33

N de investigaciones educativas realizadas por equipos internos, al ao.

Alumnos

Servicios complementarios

24

La institucin educativa desarrolla una investigacin anual sobre las condiciones de vida y estudio de los alumnos, mediante visitas de los tutores a

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc. los hogares.

DESCRIPTOR

34

Tasa de cobertura de tutoras individualizadas a alumnos.

Alumnos

Tutora y apoyo personal.

26

La institucin educativa establece un Plan de Accin Tutorial para la organizacin de los servicios de tutora educativa y profesional, con especificacin de tiempos, metodologas y responsables. La institucin educativa implanta los nuevos currculos basados en competencias laborales como organizadores de los procesos de enseanza aprendizaje. La institucin educativa establece un plan de investigacin educativa orientado a la mejora permanente de los procesos tcnicos y didcticos de la institucin.

35

Tiempo medio mensual de dedicacin de los docentes a la preparacin de programaciones y actividades de aula.

Procesos

Docencia

Procesos

Docencia

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO Garanta Social.

No IND 36

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO Servicios complementarios

No Desc. 25

DESCRIPTOR La institucin educativa genera y mantiene un servicio de bienestar social del escolar que proporciona servicios de salud, alimentacin, apoyo al rendimiento acadmico y atencin psicolgica.

Tasa de cobertura del Alumnos Plan de Bienestar (alimentacin, salud, atencin psicolgica y apoyo al rendimiento educativo), sobre poblacin con Necesidades Bsicas Insatisfechas (NBI).

37

Porcentaje de recursos auto gestionados dedicados al programa de Bienestar Social del Colegial.

Recursos

.Gestin de recursos financieros.

22

La institucin educativa desarrolla actividades generadoras de recursos para garantizar, al menos, la satisfaccin de necesidades bsicas de sus alumnos.

Interaccin con el 38 mercado de trabajo

Tasa de cobertura del Relaciones Relaciones con programa de con el empresarios de pasantas de entorno economas alumnos. locales.

32

La institucin educativa establece un convenio con Cmaras y/o organizaciones profesionales para el desarrollo de un programa de pasantas.

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND 39

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc. 33

DESCRIPTOR La institucin educativa participa, al menos, en un foro de reflexin sobre Educacin Tcnica y Profesional, produccin y empleo y su orientacin en el Ecuador y en Amrica Latina. La institucin educativa establece un sistema de intermediacin en el mercado de trabajo para apoyar la insercin laboral de los egresados y dar servicio a las pequeas empresas generadoras de empleo que demanden personal cualificado. La institucin educativa establece un convenio con Cmaras y/o organizaciones profesionales para el desarrollo de un programa de pasantas La institucin educativa genera un plan de oferta formativa, a

N de acciones Relaciones Relaciones con anuales en las que con el instituciones participa el centro con entorno educativas el sector productivo nacionales e o local (ferias, internacionales. exposiciones, muestras, etc.). N de empresas a las Relaciones Relaciones con que el colegio presta con el empresarios de algn servicio por ao entorno. economas (informacin, locales. asistencia tcnica, asesora tecnolgica, mantenimiento de equipos, servicios).

Prestacin de servicios a empresas.

40

31

41

N de proyectos del colegio en el que participan empresas, anualmente.

Relaciones Relaciones con con el empresarios de entorno. economas locales Productos Oferta formativa

32

Contribuciones al desarrollo de la

42

N de actividades / servicios por ao

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO comunidad

No IND

INDICADOR ofrecidos por el centro que lo relacionan con la comunidad local.

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR cinco aos, de acuerdo con las necesidades sociales y productivas del entorno.

Personas.

Organizacin de equipos.

15

La institucin educativa establece equipos de trabajo para la definicin y desarrollo de programas transversales de carcter anual: equipo de pensamiento estratgico, equipo de evaluacin y mejora permanente, equipo de relaciones institucionales, etc.

43

Grado de satisfaccin familiar y social sobre los servicios educativos del Colegio.

Alumnos.

Servicios 25 complementarios.

La institucin educativa genera y mantiene un servicio de bienestar social del escolar que proporciona servicios de salud, alimentacin, apoyo al rendimiento acadmico y atencin psicolgica. La institucin educativa establece un sistema de seguimiento de la insercin

Administracin Investigacin del sociolaboral.

44

N de investigaciones realizadas por ao sobre el entorno

Alumnos.

Insercin y plan de carrera.

27

MBITO DE EVALUACIN conocimiento.

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR socio laboral y el mercado de trabajo.

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR socio profesional de los egresados.

Relaciones con empresarios de economas locales. Relaciones con el entorno.

31 La institucin educativa establece un sistema de intermediacin en el mercado de trabajo para apoyar la insercin laboral de los egresados y dar servicio a las pequeas empresas generadoras de empleo que demanden personal cualificado. 11 La institucin educativa establece un registro institucional de ideas e innovaciones para la mejora permanente de la institucin educativa La institucin educativa genera un proyecto de I+D (innovacin y desarrollode producto), vinculado a las especialidades tcnicas de referencia de la

I + D de productos.

45

N de proyectos vivos de investigacin y desarrollo de productos vinculados a la especialidad tcnica de referencia del colegio.

Productos. Ideas innovadores.

12 Productos. Investigacin y desarrollo de productos.

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR institucin, que ordene las prioridades de aprendizaje tcnico de los docentes y estimule la generacin de ideas de aplicacin a la produccin, se elabora un prototipo final y se registra la patente.

Gestin de informacin

46

N de horas promedio dedicadas trimestralmente por los equipos profesionales a acceder a informacin tcnica y didctica, procesarla y asimilarla. N de fuentes de informacin que la institucin educativa pone a disposicin de los equipos profesionales.

Productos

Produccin y distribucin comercial.

13

La institucin educativa desarrolla un proyecto productivo y un plan de comercializacin de la produccin que refuerce el aprendizaje en la prctica de los alumnos y permita la generacin de valor reinvertible en la Institucin. La institucin educativa genera un proyecto de I+D (innovacin y desarrollo de producto), vinculado a las especialidades tcnicas de referencia de la institucin, que ordene las prioridades de aprendizaje

47

Productos

Investigacin y desarrollo de productos.

12

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR tcnico de los docentes y estimule la generacin de ideas de aplicacin a la produccin, se elabora unprototipo final y se registra la patente. La institucin educativa desarrolla un proyecto productivo y un plan de comercializacin de la produccin que refuerce el aprendizaje en la prctica de los alumnos y permita la generacin de valor reinvertible en la Institucin.

Productos

Produccin y distribucin comercial

13

Gestin del talento organizativo.

48

N de horas trimestrales dedicadas por los profesionales del colegio a la participacin en equipos especficos de mejora.

Personas.

Estructura y organizacin funcional.

14

La institucin educativa elabora un catlogo de puestos de trabajo definiendo las funciones y tareas de cada perfil profesional y las competencias requeridas para el desempeo profesional. La institucin educativa establece equipos de trabajo

Organizacin de

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN Personas.

PROCESO BSICO equipos.

No Desc. 15

DESCRIPTOR para la definicin y desarrollo de programas transversales de carcter anual: equipo de pensamiento estratgico, equipo de evaluacin y mejora permanente, equipo derelaciones institucionales, etc. La institucin educativa establece planes anuales de capacitacin docente y un sistema en red de intercambio y aprendizaje compartido entre docentes, de bajo coste

49

N de actividades trimestrales dedicadas al intercambio de conocimientos y experiencias por los equipos docentes. Porcentaje de docentes y directivos que participan en acciones de formacin vinculados a su especialidad anualmente.

Personas

Actualizacin tcnica y didctica de los equipos directivos y docentes. Administracin y gestin.

16

Actualizacin tcnica y didctica.

50

Procesos

Procesos

Docencia

La institucin educativa elabora Programas Operativos Anuales (POA), vinculados al mejor cumplimiento de los objetivos estratgicos. La institucin educativa establece un plan de investigacin educativa orientado a la mejora

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR permanente de los procesos tcnicos y didcticos de la institucin.

51

N de horas promedio dedicadas anualmente a la capacitacin y perfeccionamiento por el personal docente y directivo.

Procesos

Docencia

Productos. Oferta formativa.

10

La institucin educativa establece un plan de investigacin educativa orientado a la mejora permanente de los procesos tcnicos y didcticos de la institucin La institucin educativa establece un equipo de actualizacin de la oferta formativa troncal de la institucin a partir de los resultados de observacin sistemtica del mercado de trabajo. La institucin educativa establece planes anuales de capacitacin docente y un sistema en red de intercambio y aprendizaje compartido entre

Personas.

Actualizacin tcnica y didctica de los equipos directivos y docentes.

16

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR docentes, de bajo coste

Gestin del desempeo.

52

Porcentaje de profesionales evaluados anualmente en su desempeo.

Personas.

Personas.

Actualizacin tcnica y didctica de los equipos directivos y docentes. Evaluacin del desempeo.

16

17

La institucin educativa establece planes anuales de capacitacin docente y un sistema en red de intercambio y aprendizaje compartido entre docentes, de bajo coste La institucin educativa establece, de forma consensuada, un sistema de evaluacin del desempeo profesional de equipos docentes y directivos, establecindose criterios claros y conocidos por todo el personal del Colegio

53

Porcentaje de profesionales evaluados que obtienen una calificacin de satisfactorio.

Productos. Investigacin y desarrollo de productos

12

La institucin educativa genera un proyecto de I+D (innovacin y desarrollo de producto), vinculado a las especialidades tcnicas de referencia de la institucin, que ordene las prioridades de aprendizaje tcnico de los docentes y

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO

No Desc.

DESCRIPTOR estimule la generacin de ideas de aplicacin a la produccin, se elabora un

Personas. Actualizacin tcnica y didctica de los equipos directivos y docentes. Evaluacin del desempeo.

16

prototipo final y se registra la patente. La institucin educativa establece planes anuales de capacitacin docente y un sistema en red de intercambio y aprendizaje compartido entre docentes, de bajo coste La institucin educativa establece, de forma consensuada, un sistema deevaluacin del desempeo profesional de equipos docentes y directivos, establecindose criterios claros y conocidos por todo el personal del Colegio

17

Personas.

Generacin de valor.

Ideas innovadoras.

54

N de ideas registradas anualmente,

Relaciones Relaciones con la con el comunidad

30

La institucin educativa establece, de forma consensuada, un Plan de

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO

No IND

INDICADOR contributivas a la mejora de la institucin educativa para la solucin de problemas docentes o de gestin.

REA DE GESTIN entorno.

PROCESO BSICO educativa.

No Desc.

DESCRIPTOR Participacin de la Comunidad Educativa que especifique las responsabilidades, mbitos de cooperacin y participacin en el control de gestin de los diferentes actores.

55

N de patentes efectivas que registra anualmente el colegio.

Productos

Ideas innovadoras.

11

La institucin educativa establece un registro institucional de ideas e innovaciones para la mejora permanente de la institucin educativa. La institucin educativa elabora al menos un proyecto anual potencialmente financiable por instituciones internacionales de cooperacin y se gestiona la bsqueda de recursos, con la colaboracin del Programa Nacional de Bachillerato Tcnico. La institucin educativa establece un sistema de

Produccin y distribucin comercial.

56

Porcentaje del presupuesto generado con recursos de autogestin a travs de la puesta en marcha de un proyecto productivo.

Relaciones Relacin con con el entidades de entorno. cooperacin.

35

Promocin de 57 emprendimientos

N de emprendimientos

Relaciones Relaciones con con el empresarios de

31

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO escolares.

No IND

INDICADOR

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO economas locales.

No Desc.

DESCRIPTOR intermediacin en el mercado de trabajo para apoyar la insercin laboral de los egresados y dar servicio a las pequeas empresas generadoras de empleo que demanden personal cualificado.

escolares promovidos entorno anualmente.

58

N de emprendimientos escolares vivos, despus del tercer ao de su puesta en marcha.

Alumnos

Insercin y plan de carrera.

28

La institucin educativa establece un sistema de promocin y apoyo a la iniciativa emprendedora de los egresados. La institucin educativa promueve la puesta en funcionamiento de una Asociacin de Antiguos Alumnos y la elaboracin de un plan de actividades de encuentro y relacin entre alumnos y egresados. La institucin educativa establece un sistema de

Alumnos

Vinculacin ex alumnos.

29

Insercin laboral

59

Tasa de insercin laboral de los

Alumnos.

Insercin y plan

27

MBITO DE EVALUACIN

PROCESO CRITICO de egresados.

No IND

INDICADOR egresados durante el primer ao de egreso, en actividades laborales no vinculadas a su especialidad.

REA DE GESTIN

PROCESO BSICO de carrera.

No Desc.

DESCRIPTOR seguimiento de la insercin socio profesional de los egresados.

60

Tasa de insercin laboral de egresados durante el primer ao de egreso, en actividades profesionales vinculadas a su especialidad tcnica.

Alumnos.

Insercin y plan de carrera.

27

La institucin educativa establece un sistema de seguimiento de la insercin socio profesional de los egresados La institucin educativa establece un sistema de intermediacin en el mercado de trabajo para apoyar la insercin laboral de los egresados y dar servicio a las pequeas empresas generadoras de empleo que demanden personal cualificado.

Relaciones con Relaciones empresarios de con el economas entorno. locales.

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