Ingeniera de Telecomunicacin

Laboratorio de Circuitos Electrnicos Curso 2010/2011

Diseo e implementacin de un amplificador de audio de ganancia programable

Departamento de Electrnica

Laboratorio de Circuitos Electrnicos. Curso 2009/2010.

ndice:
1 2 3 Introduccin.................................................................................................................................... 3 Objetivos......................................................................................................................................... 3 Estructura del sistema a disear...................................................................................................... 3 3.1 3.2 3.2.1 3.2.2 3.3 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5 6 Mdulo digital........................................................................................................................ 4 Mdulo analgico .................................................................................................................. 5 Etapa de entrada. Amplificador de transconductancia....................................................... 5 Etapa de potencia............................................................................................................... 6 Interconexin entre ambas etapas. ......................................................................................... 6 Semana 1................................................................................................................................ 6 Semana 2................................................................................................................................ 7 Semana 3................................................................................................................................ 7 Semana 4................................................................................................................................ 7 Semana 5................................................................................................................................ 7

Desarrollo de la prctica ................................................................................................................. 6

Resultados a entregar...................................................................................................................... 7 Consideraciones prcticas............................................................................................................... 7 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 Notas sobre los componentes necesarios ............................................................................... 7 Sobre el mdulo digital.......................................................................................................... 8 Sobre la etapa de entrada ....................................................................................................... 8 Sobre la etapa de potencia...................................................................................................... 8 Montaje conjunto ................................................................................................................... 9 Con respecto a la instrumentacin: ........................................................................................ 9 Mejoras sugeridas .................................................................................................................. 9

Caractersticas de circuitos ............................................................................................................. 9

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1 Introduccin
El laboratorio de Circuitos Electrnicos tiene como objetivo principal la experimentacin y comprobacin de los fundamentos tericos ms importantes de la Electrnica Digital y Analgica. Se pretende que el alumno compruebe, por s mismo, la validez de las tcnicas de anlisis y diseo de circuitos digitales y analgicos; y la correspondencia, casi exacta, entre los resultados obtenidos en los montajes reales y los datos predichos tanto por los ms sencillos clculos tericos (dentro de su grado de precisin) como por las herramientas software de simulacin como SPICE, notablemente ms cmodas y exactas. Para lograr este objetivo se disear, se simular y montar un completo Amplificador de audio de ganancia programable, formado por un mdulo digital (visualizacin de informacin y control de ganancia) y un bloque analgico (control de ganancia y amplificacin). 2 Objetivos 3 Verificar el funcionamiento de circuitos digitales bsicos tanto combinacionales como secuenciales. Adiestrarse en el diseo de sistemas basados en lgica programable. Conocer herramientas bsicas para la sntesis de dispositivos de lgica programable. Verificar los modelos lineales de dispositivos y circuitos y su rango de validez. Predecir y comprobar las caractersticas de los amplificadores bajo prueba. Conocer y experimentar las tcnicas de medida sobre los amplificadores lineales. Comprobar que teora, simulacin y prctica coinciden.

Los objetivos que a priori se persiguen con esta prctica son los siguientes:

Estructura del sistema a disear

En la figura 1 se muestra el diagrama de bloques del Amplificador de audio de ganancia programable.

Figura 1.- Diagrama de bloques del amplificador de ganancia programable.

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A continuacin se realiza una breve descripcin del sistema, as como los requisitos mnimos de funcionamiento.

3.1 Mdulo digital

En este bloque se desarrollarn fundamentalmente las siguientes tareas: 1. Programacin de la ganancia. Permitir seleccionar un rango de ganancia de 0 a 15. El mtodo de seleccin de ganancia se basar en dos pulsadores, uno para incrementarla y otro para disminuirla. Obviamente no se podrn sobrepasar los lmites superior e inferior. Adems, en el encendido se deber iniciar la ganancia en un nivel intermedio adecuado. 2. Visualizacin del nivel de ganancia. Este bloque permite visualizar en un display el nivel de ganancia seleccionado. La visualizacin deber ser de un dgito y medio (desde 0 hasta 15, inclusive). Adems, este mdulo incorporar dos diodos LED, indicando que se sobrepasan los lmites de ganancia. Uno se activar cuando se alcance el nivel mximo de ganancia (15), y otro cuando se llegue al mnimo (0).

El sistema digital responder a la estructura de la figura 2. Para el diseo de este mdulo se podrn emplear los componentes y circuitos que se consideren oportunos, pero se debern emplear especialmente dos tipos de circuitos, valorndose la simplicidad del diseo: PAL: en este circuito se implementarn las funciones de decodificacin y control que sean necesarias. Contador (HC193): de este bloque se obtendr la salida digital correspondiente a la ganancia. Dicha salida se conectar con el bloque analgico, ms exactamente con el amplificador de ganancia programable. En el apartado dedicado a Caractersticas de circuitos, se presentan algunos que pueden ser tiles en este diseo. Existe libertad para usar los que se consideren oportunos, siempre que se cumplan las especificaciones indicadas anteriormente.
Aumentar ganancia Disminuir ganancia

Display 7 segmentos
PAL + BUFFER

CONTADOR

Nivel de ganancia
(salidas digitales)

Valor mnimo de ganancia

Valor mximo de ganancia

Figura 2.- Diagrama de bloques del mdulo digital.

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3.2 Mdulo analgico

Este se dividir en dos partes, que deben poderse montar y verificar por separado y con un nico elemento comn de acoplo entre ellas (un resistor). Por sus caractersticas especiales, se detallan a continuacin los circuitos base que constituyen este mdulo.

3.2.1 Etapa de entrada. Amplificador de transconductancia.

Para obtener una ganancia ajustable se har uso de un amplificador diferencial, con salida en corriente, y de caractersticas programables por corriente. Este tipo de amplificador recibe el nombre comercial de OTA (Operational Transconductance Amplifier), y como todo amplificador diferencial pose una transconductancia gm proporcional a la corriente del generador de polarizacin. El circuito comercial CA3080 es un OTA integrado. Su diagrama de bloques simplificado y el esquema bsico de montaje se muestran en la figura 3.

Figura 3. Diagrama de bloques simplificado y esquema de montaje de un OTA.

En el primer diagrama, los elementos sealados como W, X, Y, Z son sendos espejos de corriente. Por tanto, la corriente IABC introducida por el terminal (5) ser la que permita ajustar la transconductancia del amplificador. La expresin algebraica de esta corriente es:

I ABC =

V M V( 5 ) RM

VM 0.7 + V ( ) = RM

La transconductancia, GM, del amplificador diferencial ser funcin de la corriente anterior (equivalente a la IO, de un diferencial convencional) segn la expresin:

GM =

I ABC VT

En el caso que nos ocupa, se trata de que esta corriente pueda ser seleccionada por un cdigo digital, de tal forma que la transconductancia, GM, pueda ser controlada sin usar resistores variables o potencimetros. Un detalle importante es la alimentacin: observe que el esquema bsico de montaje de este amplificador incluye alimentacin simtrica. Se recomienda, por sencillez operativa, una alimentacin simtrica de +/-5V. Ahora bien, teniendo en cuenta la alimentacin de 5V de la parte digital y la forma de interconexin entre partes digital y analgica, es necesario estudiar detenidamente la distribucin correcta de las

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alimentaciones entre los diversos mdulos, con objeto de evitar malos funcionamientos e incluso destrucciones de dispositivos.

3.2.2 Etapa de potencia

Como amplificador de potencia se aconseja utilizar un TBA820M (ver caractersticas ms adelante), que permite una alimentacin entre 3 y 16V. Para su montaje no es necesario ms que seguir las indicaciones del fabricante, si bien existen dos elementos de valor seleccionable por el usuario: un resistor, Rf, y un condensador, CB. La combinacin de ambos permite ajustar la ganancia y frecuencia de corte superior. El montaje aconsejado se muestra en la figura 4.

3.3 Interconexin entre ambas etapas.

Puede hacerse directamente, sin necesidad (en principio) de condensador de acoplo: la salida del OTA es en corriente, por lo que se hace necesaria una carga resistiva para poder entregar una tensin determinada. Recuerde que como tal carga podra considerarse la propia de la impedancia de entrada de la etapa de potencia.

4 Desarrollo de la prctica
Con el fin de cubrir los objetivos propuestos, y de acuerdo con el presente calendario de prcticas, se marcarn los siguientes hitos en el desarrollo de la prctica:

4.1 Semana 1
Las tareas a realizar durante la primera semana de laboratorio sern: Presentacin del diseo de la etapa digital Recopilacin de los componentes necesarios para su montaje Montaje y comprobacin del subsistema digital formado por el contador y los pulsadores, atendiendo especialmente a la eliminacin de los conteos falsos y los rebotes en los pulsadores. Realizacin de la pre-programacin de la ganancia tras el encendido.

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4.2 Semana 2
Durante la segunda semana las tareas a realizar sern las siguientes: Diseo, simulacin, programacin del dispositivo programable con las funciones adecuadas para cumplir las condiciones marcadas en el diseo Diseo de la interfaz con el mdulo analgico Prueba del mdulo digital completo

4.3 Semana 3
Montaje y medida de las caractersticas de la etapa de entrada del mdulo analgico Montaje del OTA y comprobacin de su correcto funcionamiento. Interconexin con el mdulo digital.

4.4 Semana 4

Montaje de la etapa de potencia, medidas e interconexin al resto del circuito

4.5 Semana 5
Pruebas y ajustes finales Mejoras (en su caso)

5 Resultados a entregar
Para la evaluacin del trabajo realizado en el laboratorio, se deber realizar una memoria de la prctica incluyendo la siguiente informacin: 1. Diseo terico completo, incluyendo esquemas, ficheros de programacin y clculos. 2. Simulaciones de los circuitos digitales. 3. Simulaciones del amplificador de entrada: modelo del amplificador (Ze, Zs y GV), modificaciones del modelo en funcin del cdigo digital de control. 4. Resultados obtenidos del montaje prctico. 5. Contraste de resultados frente a las simulaciones y conclusiones finales. Una vez entregada la memoria indicada, se realizar una demostracin prctica (la sexta semana de laboratorio) del funcionamiento del amplificador, y una defensa individual por parte del alumno del diseo del mismo.

6 Consideraciones prcticas
6.1 Notas sobre los componentes necesarios
Aunque el alumno es libre de usar aquellos que estime necesarios (se valorarn positivamente soluciones alternativas a las aqu propuestas), para la realizacin de la prctica se recomienda adquirir UNA unidad (+ UNA de reserva) de los siguientes circuitos integrados: PALCE22V10xxx, de cualquier marca o tipo. Ojo! la PALCE22V10 es borrable elctricamente y no es igual que la PAL22V10, que slo admite una grabacin. Circuito OTA, referencia CA3080 o equivalente.

Asimismo son necesarios un nmero indeterminado de unidades de componentes pasivos, R y C, de acuerdo a los valores obtenidos tras el clculo o clculos tericos realizados.
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6.2 Sobre el mdulo digital

Para el correcto diseo de este mdulo ser conveniente tener en cuanta las siguientes premisas: PAL: Ya que no se podr utilizar un decodificador binario de 7 segmentos puesto que es necesario representar ms de un dgito, la excitacin del display se realizar desde este dispositivo de lgica programable. Recuerde que el objetivo de este bloque es la representacin del nivel de ganancia seleccionado en cada momento. Preste especial atencin a las caractersticas de las salidas de la PAL para estudiar su conexin con el display elegido. Contador: El contador es el elemento con el que se controla la subida y la bajada de la ganancia. Para cumplir esta funcin es necesario utilizar un contador binario de 4 bits con posibilidad de cuenta ascendente/descendente. Mediante el cdigo digital generado se controlar la ganancia del OTA. Recuerde que esta ganancia se controla con la corriente IABC, y por tanto lo que se pretende es fijar dicha corriente en funcin del cdigo de salida del contador.

6.3 Sobre la etapa de entrada

Monte la etapa de entrada separadamente. Tenga especial cuidado en mantener cortas las conexiones, sobre todo aquellas que lleven ms corriente (alimentaciones y salida). Verifique la polaridad de los condensadores electrolticos antes de conectar la alimentacin1. Para verificar la correccin del montaje, conecte inicialmente un nico resistor de ajuste de ganancia, RM, tambin a +5V. En su diseo, ajuste los valores de la corriente de programacin (en definitiva, los valores de RM) para obtener una ganancia de tensin mxima, en toda la etapa, de 100. Aada un potencimetro en la entrada si su generador de seal no es capaz de entregar un nivel mnimo de 0 V. Desacople en continua, con un condensador apropiado, el generador de seal del amplificador. Una vez verificado que el montaje bsico funciona, introduzca el resto de resistores de programacin y verifique el funcionamiento deseado: evolucin programada de la ganancia. Realice las siguientes medidas: Funcin de transferencia obtenida en los siguientes cdigos: 0, 1, 2, 4, 8 y 15. Ganancia en pequea seal en los casos anteriores. Dependencia de la ganancia mxima en funcin de la RL. Tome los valores siguientes: nominal (10k), 100k y 1k.

6.4 Sobre la etapa de potencia

Monte esta etapa segn el esquema elegido y verifique su funcionamiento. Un valor de tensin de +5V, compatible con el del mdulo digital, permitir usar una nica fuente de alimentacin. Para Rf tome un valor de 120; en consecuencia, un valor de CB de 220pF es apropiado para obtener un ancho de banda de 20Khz. El altavoz elegido podr ser de 8 o 4; la seal de entrada se ajustar inicialmente a una onda senoidal de frecuencia entre 1kHz y 3kHz. Al igual que en la etapa de entrada (en general para cualquier circuito), tenga especial cuidado en mantener cortas las conexiones, sobre todo aquellas que lleven ms corriente. Verifique la polaridad de los condensadores electrolticos. Realice las siguientes pruebas y medidas: Tenga presente que una inadecuada conexin, aparte de un mal funcionamiento, puede provocar la explosin del componente. Encuentre el nivel de potencia mximo, por supuesto sin distorsin a la salida. Mida la ganancia de tensin y de potencia obtenida realmente.

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Determine las frecuencias de corte superior e inferior. Realice un diagrama de Bode aproximado (asinttico) de la respuesta en frecuencia. Experimente con la frecuencia y el nivel de la seal de entrada (siempre senoidal): note como la respuesta del odo humano es no lineal, tanto en frecuencia como en niveles. Cul es la frecuencia mxima que es capaz de or? Y la mnima? Experimente con la forma de onda de la seal de entrada. Note las diferencias de percepcin acstica segn sea la seal cuadrada o rectangular. Observe el efecto de la distorsin introducida por la respuesta del amplificador en la forma de onda de entrada.

6.5 Montaje conjunto

Bastara con unir la salida de la etapa de entrada al amplificador de potencia, usando un nico resistor como elemento comn. Estudie y resuelva este problema de la manera ms eficiente.

6.6 Con respecto a la instrumentacin:

Cuide el uso de la instrumentacin del laboratorio: est para ser usada por su grupo y otros muchos ms antes y despus de usted. Antes de alimentar el circuito, compruebe que no existen cortocircuitos en las lneas de alimentacin y que su polaridad y mdulo son los correctos. Antes de medir con cualquier instrumento del laboratorio, compruebe si sus controles estn en la posicin deseada y (en su caso) si estn calibrados adecuadamente. Evite medir corrientes con ampermetros, siempre que esto sea posible. Si no lo es, compruebe muy bien el conexionado y no olvide que un ampermetro es un aparato de muy baja impedancia, lo cual puede provocar cortocircuitos indeseables. Se aconseja realizar el montaje y verificacin de cada mdulo de forma independiente, conectndose stos slo cuando ambas partes funcionen correctamente. Debe elaborarse un esquema detallado del circuito diseado, incluyendo sobre todo el patillaje de los componentes usados y su interconexin al resto de los componentes del circuito. Esto facilita el montaje y posterior comprobacin (y/o medidas) del circuito.

6.7 Mejoras sugeridas

Aumento de potencia de salida; aumentando la tensin de alimentacin o usando alimentacin mltiple y modificando el circuito lo necesario. Utilizacin de circuitos alternativos en la etapa de salida. Por ejemplo el LM386 mediante los elementos discretos e integrados necesarios para construir una etapa AB siguiendo las recomendaciones que se impartan en clase de teora.

7 Caractersticas de circuitos
Para el diseo, el alumno deber recopilar las hojas caractersticas de todos los circuitos necesarios en las pginas web de sus fabricantes.

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