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Semitica

Logstica del curso Modalidad: Presencial. rea de formacin: Profesional Semestre: II (Programa Profesional) Periodo Acadmico: I semestre de 2013 Crditos: 3 Intensidad horaria semanal: 3 horas presenciales y 6 horas de trabajo independiente del estudiante. D.G. Carlos Moreno Rodrguez, M.Ed. http://www.aulavisual.net/cmoreno/ cmoreno@aulavisual.net Justicacin Los humanos somos consumidos diariamente por la necesidad de desentraar la razn de nuestra existencia en este planeta. Esto nos ha llevado a crear "seales" y "sistemas de signos", tales como las lenguas, mitos, formas de arte, las ciencias, y similares, para ayudar a hacer exactamente eso. El estudio de estos y las leyes que los rigen en las culturas de todo el mundo est bajo la rbrica de la semitica. La semitica se confunde a menudo con la ciencia de la comunicacin. Aunque los dos campos comparten gran parte del mismo territorio terico y metodolgico, este ltimo se centra ms en el estudio tcnico de cmo se transmiten los mensajes (verbalmente, electrnicamente, etc) y en las leyes matemticas y psicolgicas para la transmisin, recepcin y procesamiento de de informacin. Por otra parte la semitica presta ms atencin a lo que los mensajes quieren decir, y sobre cmo se han reunido con los signos. Es por esto que tambin incluye el estudio de los signos imaginarios, engaosos o falaces y mensajes. En conclusin, la semitica en s es tambin una prctica, orientada a la observacin y el anlisis, para abrir los ojos, los odos y dems sentidos por la riqueza y complejidad de la produccin semitica y la interpretacin, y la intervencin social, para el descubrimiento de nuevos recursos semiticos y las nuevos maneras de utilizarlos.

Competencias Al terminar este curso el estudiante tendr: Capacidad para pensar visualmente, y comunicar ideas de forma visual. Habilidad para apreciar la importancia de la semitica en el campo de la comunicacin, el diseo y la publicidad, en trminos estticos y funcionales. Reconocer la importancia de los factores humanos en el procesos semitico, as como de la semitica misma en los procesos de produccin, distribucin y consumo. Habilidades de investigacin, recoleccin de la informacin, presentacin de proyectos y gestin del tiempo.

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Objetivos Reconocer y comprender en que consiste la semitica. Reconocer como estn diferenciadas las distintas clasicaciones de los signos. Reconocer y comprender la inuencia de la semitica en los diferente sistemas de valores y productores de la cultura esttica. Reconocer como est asociada la semitica con la esttica visual. Reconocer y comprender las caractersticas de las inuencias ambientales, culturales y urbanas en el estudio semitico. Diferenciar, organizar y criticar cmo las historia, la sociedad, la cultura y el individuo han afectado el desarrollo del estudio semitico. Organizar, revisar, planear y presentar un proyecto sobre la semitica en el campo laboral.

Contenido El campo conceptual: la semitica, desarrollo histrico y perspectivas tericas. Discursos semiticos, cultura y sociedad. Investigacin: metodologas y estrategias para el anlisis semitico. Relaciones e implementaciones de la semitica en el campo laboral.

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Criterios de evaluacin Criterios de calicacin de todas las entregas: 90 100% (Excelente 4.5 - 5.0) Texto: Investigacin amplia y profunda. Sntesis clara e incisiva. Argumentacin coherente y original. Hay evidencia de un entendimiento de la importancia de los detalles tericos y prcticos en discusin. Hay una correcta apreciacin del grado de certidumbre e incertidumbre de las armaciones. Ortografa perfecta. Gramtica perfecta. Referencias correctas: el estudiante sabe quin sostiene qu. Grco: Argumentacin coherente de los elementos grcos usados. Empleo del color con un sentido funcional, intentando establecer sensaciones o niveles de comunicacin claramente denidos. Uso determinado de la tipografa, estableciendo sus ventajas e inconvenientes desde el punto de vista de la comunicacin y su aplicacin. Montaje y nalizacin perfectas.

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70 90% (Bueno 4.0 - 4.5) Texto: Sntesis clara. Buena investigacin. Argumentacin coherente. Hay evidencia de un entendimiento de la importancia de los detalles tericos y prcticos en discusin. Hay una correcta apreciacin del grado de certidumbre e incertidumbre de las armaciones. Ortografa buena. Gramtica buena. Referencias correctas: el estudiante sabe quin sostiene qu. Grco: Argumentacin de los elementos grcos usados. Buen uso del color y la tipografa, as como una coherente aplicacin. Buen montaje y nalizacin.

60 70% (Aceptable 3.0 - 4.0) Texto: Evidencia indudable de que se le ha dedicado tiempo suciente al curso. Un argumento que demuestra un buen entendimiento de los temas bsicos. Investigacin mnima. Cantidad de lectura y profundidad de anlisis mnimos. Fallas al tratar de concretar el ensayo. Ortografa regular. Gramtica regular. Referencias correctas. Grco: Pobre argumentacin de los elementos grcos usados. Empleo del color sin sentido funcional. Uso incoherente de la tipografa. Montaje y nalizacin regular.

20 58% (No aceptable 2.0 - 3.0) Texto: Se evidencia una lectura deciente. Incoherencia en el argumento. Opiniones personales no fundamentadas. Generalizaciones exageradas, fuera de lugar o sin evidencia presente. Fallas en la ortografa, puntuacin, gramtica y redaccin. Citas mal hechas. Bibliografa insuciente. Grco: No hay argumentacin de los elementos grcos usados. No hay uso coherente de color y tipografa. Mal montaje y nalizacin.

0% (Perdido 0.0 - 2.0) No entreg, o no entreg en la fecha especicada.

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