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GRADO SEGUNDO FORTALEZAS Clasifica las plantas segn el medio donde vive.

Identifica los cuidados que se deben brindar a los animales y plantas. Identifica un problema ambiental y asume acciones para solucionarlo. Describe los seres vivos de su entorno en trminos de estructuras externas. Confunde las partes externas que constituyen los seres vivos de su entorno y su Explica el proceso de germinacin e identifica el ciclo de vida de las plantas. Identifica cada una de las etapas de ciclo de vida de los animales. Nombra semejanzas y diferencias entre nios y nias. Relaciona los diferentes climas con el tipo de cultivos y costumbres. Identifica los estados de la materia y sus propiedades. Comprende algunos factores que determinan los cambios de estado en el agua. Identifica y compara movimientos y desplazamientos de diferentes seres vivos y Identifica, compara y valora fuentes de luz, calor y sonido.

GRADO SEGUNDO
DEBILIDADES Se le dificulta clasificar las plantas segn el medio donde vive. Tiene dificultad para identificar los cuidados que se le deben brindar a los Poco se interesa por conocer los problemas ambientales y contribuir con su Confunde las partes externas que constituyen los seres vivos de su entorno y su Demuestra desinters en el cuidado del cuerpo e higiene personal. Se le dificulta explicar el proceso de germinacin e identificar el ciclo de vida de Posee dificultad para identificar cada una de las etapas de ciclo de vida de los Presenta dificultad para nombrar semejanzas y diferencias entre nios y nias. Evidencia fallas en relacionar los diferentes climas con los tipos de cultivos y Evidencia fallas en la identificacin los estados de la materia y sus propiedades. Posee dificultad para comprender algunos factores que determinan los cambios Posee dificultad para identificar y comparar movimientos y desplazamientos de Presenta dificultad para identificar y comparar y valorar fuentes de luz, calor y

GRADO SEGUNDO RECOMENDACIONES


Clasifique las plantas segn el medio donde viven, en dibujos o lminas. Clasifique las plantas segn el medio donde viven, en dibujos o lminas. Interiorice el uso y cuidado que debemos tener con el medio ambiente a travs Describa oralmente a un ser vivo teniendo en cuenta sus caractersticas externas. Practique diariamente los hbitos de aseo. En un experimento explique el proceso de germinacin y el ciclo de vida de las En un friso identifique cada una de las etapas de ciclo de vida de los animales. Sustente oralmente las principales diferencias entre nios y nias. Realice resumen escrito que relacione los climas, los cultivos y las costumbres. Practique diferentes experimentos donde se observe los cambios de la materia. Mediante una ayuda educativa representa los cambios de estado de la materia. Realice actividades de la gua y sustentarlos en clase. En un ejemplo explica los principales factores de las fuentes de luz, calor y

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