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Profesoras:

Evaluacin Formativa: Educacin Matemtica. Jugando aprendo matemticas. Nombre estudiante:


INFORME A PADRES/APODERADOS Eje Aprendizaje Clave Ordena cantidades representadas de forma pictrica. Cuantifica conjuntos agrupando de 10 en 10. L M/L N/L Aprendizaje Clave Identifica la accin implicada en un problema matemtico. Identifica la operacin que resuelve un problema. Resuelve problemas que implican adiciones o sustracciones. M/L=Medianamente Logrado N/L: No logrado Eje

Natalia Morales H. Curso 1eros Bsicos.

Fecha: Mayo/ 2012.

M/L

N/L

Descompone cannicamente.

L= Logrado

__________________________ Firma apoderado

1. Ordena de mayor a menor las cantidades que se encuentran a continuacin.

2. Ordena de menor a mayor las cantidades que se encuentran a continuacin.

3. Agrupa de 10 en 10 las cantidades. Escribe el total de objetos de cada grupo.

4. Descompone las cantidades de cada grupo en Unidades y Decenas.

5. Une con una lnea la accin implicada en cada problema planteado.

6. Pinta el casillero que muestra la operacin que resuelve cada problema planteado.

7. Resuelve los siguientes problemas, identificando la operacin y la respuesta.

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