IIdas.

JORNADAS QUEBRADA DE HUMAHUACA PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD AGENDA ESPECIFICA

Lnea de Trabajo 1 TALLERES Y EVENTOS ARTISTICOS -------a.- Taller de Artes Visuales Cronograma de actividades: Lunes 1 de Julio de 2013 Hs. 14:00 a 16:00 Taller de Pintura Mural. Coordinador: Prof. Luis Ramos Hs. 16:00. Participacin de cuenta cuentos con los nios de formacin vocacional. Hs. 18:00 Inauguracin muestra artstica formacin vocacional. Nmeros artsticos Danza Coordinadora: Prof. Gisela Zerpa Martes 2 de Julio de 2013 Hs. 09.30 Talleres artsticos para nios Hs. 14:00 a 16:00 Taller de Tcnicas de la cermica. Coordinador: Prof. Toconas Leocadio Hs. 15:00 Muestra didctica invitacin para alumnos del Colegio Polimodal N 8 Juana Azurduy Mircoles 3 de Julio de 2013 Hs. 14:00 a 16:00 Taller de Tcnicas acuarelables. Coordinadores: Profesores Cesar Medina, Froilan Colque. Hs. 14:00 a 16:00 Taller de proceso tcnico de escultura en molde perdido. Coordinadores: Profesores Cesar Medina, Froilan Colque y Florentina Aramayo. 16:00 participacin con los nios de formacin vocacional en cuenta cuentos Jueves 4 de Julio de 2013 Hs. 09:20 Muestra didctica invitacin para alumnos del Colegio Secundario N 25 Hs. 10,00 a 12,00 Taller de Danzas. Coordinadora: Prof. Gisela Zerpa. Hs. 15:00 Muestra didctica invitacin para alumnos de la Escuela N 442 Hs. 14:00 a 16:00 Taller de Tcnicas de la cermica. Responsable: Prof. Toconas Leocadio Viernes 5 de julio de 2013 Hs. 09:20 Muestra didctica invitacin para alumnos de la Escuela Normal de Humahuaca. Hs. 14:00 a 16:00 Taller de Tcnicas de la cermica. Responsable: Prof. Toconas Leocadio ------- b.- Evento Artstico: 1 FESTIVAL QUEBRADEO Fecha: 11, 12, y 13 de Julio de 2013 Horario: Categora Infantil de 18,00 a 21,00 Categora Mayores de 21,30 a 01,00 Carcter: Competitivo Responsable: Tallerista Jos Eugenio Gonzlez y escuela de Artes N 2 Reglamento de Participacin: a) Podrn participar del festival cualquier persona que considere estar en condiciones de competir en alguna categora o rubro que se mencionan. Rubro: ** Corneteros; **Banda de sikuris; **Anateros; **Solista instrumental; **Coplero/a solista; **Do contrapunto; **Solista vocal; **Conjunto vocal; **Conjunto vocal e instrumental; **Danza grupal (hasta 6 personas) -1) danza tradicional original -2) danza tradicional estilo libre; **Danza solista o pareja -1) danza tradicional original -2) danza tradicional estilo libre; **Obras teatrales regionales. Categoras: Amateurs (principiantes) y profesionales (Nios hasta 14 aos y mayores sin lmite de edad) b) Debern respetar el horario designado por los organizadores, en caso contrario pasarn al ltimo lugar de participacin. c) No se tolerar ningn gesto, palabra o acto obsceno hacia el jurado, entre participantes ni en el escenario. d) El veredicto del jurado ser inapelable, solo que sea de extremo fraude, podr intervenir el ente organizador.

e) f)

Se prohbe la participacin de personas en estado de ebriedad. Los participantes deben presentarse media hora antes del festival para la prueba de sonido o material de audio y luces que necesiten. g) La vestimenta ser libre y a gusto del participante, teniendo en cuenta de no exagerar. Premiacin: Habr 1 premio en todos los rubros, que consistir en una grabacin de audio profesional de 12 temas y en caso de danzas, ser de audio e imgenes. 2 premios en todos los rubros y consistir en una grabacin de audio de 6 temas y lo mismo para danzas. 3 premio, consistir en trofeos y placas de reconocimientos, y por ltimo, una mencin especial para todos los participantes. Inscripciones- e-mail: vilcahuaca@yahoo.com.ar tel. 03887-421952 de 14,00 a 21 hs. Cel. 0388-154167238 de 18,00 a 21,00 hs. -------c) Ciclo de Videos Culturales 2013 Responsable: Prof. Jorge Ignacio Villena. Espacio curricular: Estado y Sociedad Historia Sociocultural Latinoamericana y Argentina (Tec. Sup. Gestin Sociocultural) La utilizacin de videos y pelculas en la tecnicatura superior en gestin socio cultural en ocasin de los 10 aos de la declaracin de la Quebrada de Humahuaca como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, propone incentivar y abrir un espacio de sana discusin y crtica reflexiva en la promisoria juventud humahuaquea y adolescentes a los efectos mejorar y ampliar el horizonte en la calidad de la formacin acadmica y ulica, como respuesta inmediata a los crecientes desafos de la sociedad del conocimiento sobre nuestra realidad circundante. Queremos ser facilitadores al acceso de estas nuevas maneras de abordar los contenidos en los alumnos, ya que brindamos recursos flmicos tanto para espacios educativos presenciales, como para entornos virtuales de aprendizaje directo. Duracin: Desde el 1 de al 4 de Julio del ao 2013 18:00 a 20:10 horas ________________________________________________________________________________________ Auspician:

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Lnea de Trabajo 2 TALLER NUESTROS ABUELOS CUENTA CUENTOS Lugar - Instituto Superior de Arte sede Humahuaca Escuela Provincial de Artes N 2 Hermgenes Cayo Fecha 1 al 5 de Julio de 2013 Horario 16 a 18 hs. Responsables - Prof. Anglica I. Villena - Prof. Mario A. Quispe Fundamentacin La actividad Nuestro abuelos cuenta cuentos se enmarca en las II Jornadas del Patrimonio, el principal objetivo es que los nios y jvenes aprendan a disfrutar de la lectura, y encuentren en la literatura un aprendizaje constante. Por eso proponemos desplegar una alfombra mgica donde compartamos historias, cuentos y leyendas para que narradas o ledas los transporten a un mundo de magia e imaginacin porque a leer tambin se aprende escuchando. La actividad invita a los adultos mayores a crear un acercamiento generacional entre abuelos y nietos a partir de la lectura en voz alta y la narracin oral. Uno de los propsitos es fortalecer los vnculos familiares a partir de la lectura de cuentos, as como el rescate de la figura del abuelo. Se trata de que los nios aprendan que tambin los abuelos pueden ser divertidos a travs de las aventuras de las historias contadas, propias de la transmisin oral de la regin. Contenidos Eje General: Integracin grupal. Lectura en voz alta. Entonacin y emocin. Oralidad. Los gneros literarios. Narracin oral. Ancdotas. Leyendas. Historias breves.

Actividades El programa contar con dos abuelos en cada jornada, y se desarrollar de la siguiente manera. Horario Actividad Observaciones 16.00 a 16:15 Presentacin. La agenda se repite durante los cinco (5) das. 16:15 a 16.45 Exposicin del Primer Abuelo cuenta cuentos. 16:45 a 17:15 17:15 a 18:00 Exposicin del Segundo Abuelo cuenta cuentos. Socializacin. Espacio de preguntas.

Metodologa o La metodologa responde al trabajo en taller de lectura en voz alta, charla literaria y narracin oral.

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Lnea de Trabajo 3 PONENCIAS CIENTIFICAS Y ORIGINARIAS La Declaracin Quebrada de Humahuaca Patrimonio de la Humanidad es uno de los hechos ms importantes en la vida de los pobladores de esta regin. Sus consecuencias socioculturales, positivas y/o negativas (segn desde donde se mire), han producido notables cambios conductuales locales. Ello se ha reflejado en el paisaje natural y cultural. Tambin repercute en los mbitos provinciales, nacionales e internacionales. El evento propuesto pretende ser un espacio para el debate y la ponencia libre y democrtica, asimismo para la opinin y especialmente para la propuesta constructiva. Acerca de todo lo relacionado al Patrimonio Natural y Cultural. Desde la institucin acadmica Escuela de Artes N 2. Entre entendidos de los paradigmas cientficos y entendidos de la cosmovisin originaria local y regional. Una combinacin interesante si entendemos al conocimiento como infinito y diverso. Actividades -----Da Lunes 1 de Julio de 2013 1 Jornada: DERECHO A LA INFORMACION Responsable: Prof. Nery Cajal. Hs. 18,20- Recepcin Presentacin Relato inicial Hs. 18,00- Medios de Comunicacin Radiales de Humahuaca y Patrimonio: Radio Luna Azul, Radio Uno, Radio Municipal, Radio Independencia, Radio M y Prensa Indgena del GAPO Hs. 20,00- Medios de Comunicacin de la Provincia y Patrimonio Hs. 20,45- Propuestas - Relato final Hs. 21,00- Finalizacin ----Da Martes 2 de Julio de 2013 2 Jornada: CIENCIA Y PATRIMONIO Responsable: Lic. Gustavo Gabriel Ontiveros Hs. 18,00- Recepcin Presentacin Relato inicial Hs. 18,15- Muselogo Benito Montiel: Las diferentes estrategias de puesta en valor del Patrimonio Hs. 19,00- Dra. Clara Rivolta, Lic. Montenegro y equipo cientfico. Instituto Interdisciplinario Tilcara. Tiempos prehispnicos en a Quebrada de Humahuaca. Hs. 19,45- Lic. Ana Julia Eyhartz: El valor de la cultura. Tensiones entre las reconfiguraciones de los pueblos indgenas de la Quebrada de Humahuaca y la industria del Turismo. Hs. 20,30 Propuestas - Relato final Hs. 20,40- Finalizacin Da Mircoles 3 de Julio de 2013 3 Jornada: API LITERARIO. De 18 a 20:40 hs. Responsables: Prof. Anglica I. Villena - Prof. Mario A. Quispe El api literario es un evento que se desarrollar en el marco de las II Jornadas del Patrimonio, en este espacio se pretende discutir y socializar obras literarias de diversos autores. Es un lugar de encuentro en el que se leern libros, se comentarn y compartirn apreciaciones, lo que moviliz a los asistentes. Es importante que se generen diferentes puntos de vista de una misma obra, hecho que enriquece la interpretacin y la construccin de sentido. La propuesta consistir en la presentacin de un grupo de obras literarias seleccionadas previamente para ser ledas por los participantes en la actividad. Durante ella, los lectores elegirn alguno de los textos y los leern. Luego, se realizar una puesta en comn acerca de lo que cada uno ha ledo y de sus interpretaciones, mientras se disfruta de una merienda compartida. Esta actividad podr desarrollarse en diferentes momentos,

fomentndose la posibilidad de desarrollar debates y charlas acerca de obras literarias. Posteriormente, se expondrn las carteleras que produzcan los asistentes con comentarios relevantes e interpretaciones personales. En conclusin, ser un sitio donde se disfrutar para compartir el gusto por la literatura, la discusin, el anlisis y reflexin. Participacin -Prof. Ricardo Dubin. Los medios de comunicacin y la mercantilizacin del patrimonio cultural. Actividades La puesta en marcha de la organizacin de un api literario, implica la realizacin de varias actividades previas. ------Da Jueves 4 de Julio de 2013 4 Jornada: HUMAHUACA Y CIENCIA Responsable: Prof. Nery Cajal Hs. 17,50- Recepcin Presentacin Relato inicial Hs. 18,00- Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (UNJu). Dr. Ricardo Slavustky y Dra. Elena Belli. Equipo Interdisciplinario. La Patrimonializacin de la Quebrada de Humahuaca. Hs. 20,00- Prof. Alejandro Marcelo San Martn. Trabajo de Investigacin: Patrimonio de la Humanidad. Hs. 20,30- Presentacin del maestro Fortunato Ramos. Hs. 21,00- Propuestas - Relato final Hs. 21,15- Finalizacin de la 4 Jornada Da Viernes 5 de Julio de 2013 5 Jornada: Pueblos Originarios Responsable: Lic. Gustavo Gabriel Ontiveros. Sr. Waldo Daro Gutirrez. Hs. 18,00- Recepcin. Presentacin Relato inicial Hs. 18,15- El Pueblo Omaguaca y el Patrimonio. Opinin de las comunidades respecto de la patrimonializacin. Consejo de Participacin Indgena. Hs. 19,00- Pueblo Tilcara. Patrimonializacin y territorio. Comunidad Angosto el Perchel. Comunidad Cueva del Inca. Hs. 20,00- Relato final Hs. 20,15- Propuestas finales de las cinco Jornadas. Hs. 20,45- Finalizacin de las Jornadas. Lnea de Trabajo 4 CONOCIMIENTOS ORIGINARIOS Actividad: COCINA ANDINA ORIGINARIA Y PUJLLAY Responsables: Prof. Edilberto Soto de la Cruz. Tec. Elvio Salas. Fecha: 6 de Julio de 2013 Hs. 08,00- Preparacin de la Pachamanka Descripcin: Comida andina preparada en el seno de la Pachamama (Madre Tierra) con material e ingredientes naturales (piedra, lea, yuyos, tierra) y comestibles (papa, batata, carne, oca, humita y otros) Recursos necesarios: Lea, alfalfa, comestibles necesarios y ayudantes varios. Hs. 10,00- Pujllay (Juegos originarios) Descripcin: Se practicar el chuyka (para varones), la payana (para mujeres) y el wikapay. Hs.13,00- Almuerzo comunitario: Pachamanka. Lnea de Trabajo 5 PROMOCION DE TECNICATURAS SUPERIORES SOCIOHUMANISTICAS Coordinador: Lic. Fernando Sadir. Descripcin: La Direccin de Enseanza Superior, a travs de su asesora tcnica, presentar a distintas carreras socio-humansticas de la Provincia de Jujuy. Con el objetivo de promocionarlas e intercambiar informacin con las carreras locales. Se har mediante la tcnica de poster, con la presencia de sus respectivos coordinadores o responsables. _________________________________________________________________________________________

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