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La historia contempornea del pas nos envuelve en un proceso a la vez doloroso y esperanzador. Nos enfrenta a incertidumbres y retos, que al mismo tiempo que nos golpean, nos invitan a asumir concepciones innovadoras del ser humano y de su hacer y su ser en la sociedad. Como seres humanos, posemos en nosotros mismos una tendencia natural a crecer y desarrollarnos, gracias a la cual podemos satisfacer nuestras necesidades cada vez mas complejas y trascendentes que nos permiten encontrar el sentido de la existencia personal y as, la felicidad. En respuesta a esta demanda, la Universidad Marista de San Luis Potos, ofrece la maestra en Desarrollo Humano. El programa de estudios est diseado para que los participantes logren integrar la experiencia afectiva e intelectual para obtener aprendizajes significativos que fundamenten y apoyen e crecimiento personal y su proyeccin familiar, laboral y social.
PERFIL DE INGRESO.
Profesionistas de las ciencias econmico-administrativas que busquen alternativas y deseen aportar nuevos elementos en sus grupos d trabajo. Profesionistas de las ciencias de la salud interesados en comprender los procesos personales y su relacin con los procesos sociales. Profesionistas de las ciencias exactas que deseen enriquecer y complementar sus estudios mediante una comprensin ms profunda del hombre y la sociedad.
Profesionistas preocupados por aumentar su comprensin de los procesos psicolgicos en la persona; por estudiar y profundizar los diferentes niveles de conciencia; por comprender ms a fondo el mundo espiritual del ser humano y su proyeccin a la trascendencia.
OBJETIVOS DE LA MAESTRA.
Proporcionar a los profesionales de distintas disciplinas los elementos conceptuales y metodolgicos necesarios para propiciar, profundizar, interiorizar y estudiar las acciones que faciliten los procesos de toma de conciencia y crecimiento a nivel personal, grupal y comunitario. Las diferentes reas que integran el plan de estudios de la Maestra en Desarrollo Humano, pretenden que los alumnos: Conozcan las bases tericas que contextualizan y orientan las acciones facilitadoras de los procesos de crecimiento. Desarrollen las actitudes y habilidades requeridas para implementar las acciones en el mbito de interpelacin personal y profesional. Adquieran el conocimiento terico-prctico de los procesos de crecimiento a travs del estudio y la sistematizacin
PLAN DE ESTUDIOS.
El plan de estudios est Integrado por cuatro reas de conocimiento: rea de autoexploracin, rea de fundamentacin terica, rea de Investigacin y rea de desarrollo profesional.
El Plan de estudios est diseado para lograr que los alumnos desarrollen habilidades para: Realizar investigaciones e intervenciones en procesos de desarrollo humano a nivel personal, familiar, institucional y comunitario. Facilitar y acompaar procesos de crecimiento y comunitario. Disear, implantar y evaluar proyectos de intervencin. Comunicar los conocimientos adquiridos. Aplicar las diversas experiencias de aprendizaje y toma de conciencia que se promueven en la Maestra de Desarrollo Humano en su campo profesional
El bloque de materias optativas, ofrece una amplia gama de reflexiones en temas y conocimiento de actualidad y elaborado por expertos de la materia. Se darn durante cada semestre en eventos de coloquios seminarios o bien, en ciclos de conferencias. Los temas que cubren las materias optativas son de gran impacto para la formacin de los estudiantes, como del pblico en general, por lo que estos eventos se ofrecern en las instalaciones de la UMA con un costo de recuperacin para el material que se requiera.
I 2013
OPTATIVAS
5 NOV - 16 ENERO MARTES GRUPO DE CRECIMIENTO II 20 hrs. OPTATIVAS MIRCOLES TALLER DE TEORA Y PRCTICA DEL DESARROLLO HUMANO II 40 hrs.
II
ABRIL- JUNIO MIRCOLES TALLER DE TEORA Y PRCTICA DE DESARROLLO HUMANO III 40 hrs.
III 2014
OPTATIVAS
IV
SEMINARIO DE TESIS
OPTATIVAS