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EVALUACIN

DEL APRENDIZAJE EN LA MATERIA MATERIALES Y ENSAYOS PARA LA CONSTRUCCIN CIVIL.


La evaluacin del aprendizaje es una etapa esencial de todo proceso educativo y en la educacin a distancia no puede ser la excepcin, debido a que con esta herramienta el docente logra corroborar si los conocimientos impartidos a los estudiantes llegaron de manera adecuada y fueron afianzados para su posterior puesta en prctica. Si bien algunas materias son ms fciles de impartir mediante el mtodo de educacin a distancia, el caso de Materiales y Ensayos para construccin civil puede llegar a ser de las ms difciles, pero es imposible. Lo ideal para dictar una materia de este tipo es contar la infraestructura de un laboratorio de materiales, en el cual los estudiantes puedan realizar sus ensayos, una vez impartida la teora. Sin embargo con el mtodo de educacin a distancia se pueden utilizar algunas tcnicas de enseanza y evaluacin que pueden encajar muy bien en el sistema, logrando alcanzar el objetivo fundamental que es el aprendizaje. Inicialmente se puede dividir la materia en tres partes o cortes, abarcando una evaluacin del 100% de la material:

Agregados. (30%).
1. Se har entrega al estudiante de material de lectura y videos complementarios para su revisin, mediante la colocacin de su respectivo link en el aula virtual. 2. Se programar una video conferencia utilizando el programa SKYPE, entre estudiantes y docente, en la cual se realizar una evaluacin formativa para corroborar que el estudiante haya ledo y entendido el material de lectura y aclarar dudas respecto al tema. 3. Posteriormente los estudiantes debern formar parejas para realizar un ensayo de mximo 2 pginas en el que expongan lo aprendido con las actividades anteriores con un valor de 20%. 4. El ensayo deber ser acompaado de un mapa conceptual con un valor del 10%. Ambas actividades deben ser enviadas a travs del portal del aula virtual.

Cemento y Concreto. (40%).


1. Esta parte de la materia el estudiante deber observar una serie de videos explicativos acerca de la elaboracin del cemento y el concreto as como de los diferentes ensayos que se deben practicar al concreto. 2. Se programar una video conferencia utilizando el programa SKYPE, entre estudiantes y docente, para elaborar una evaluacin formativa y aclaratoria de dudas respecto al tema. 3. Se evaluar el conocimiento adquirido sobre la fabricacin del cemento con la elaboracin de un cuestionario en lnea, con un valor de 20%.

4. Deber programarse otra video conferencia para realizar un debate en el cual se expongan situaciones reales y resultados que pueden arrojar los diferentes ensayos que se realizan al concreto con un valor de 20%.

Materiales complementarios. (30%).


1. Se elaborar un webquest en el cual, los estudiantes puedan conocer acerca de los principales materiales complementarios usados en la construccin civil, revisando material de lectura. 2. Los estudiantes debern enviar preguntas y dudas al docente mediante el portal web del aula virtual en la que el docente podr hacer una evaluacin formativa. 3. Una vez aclarada las dudas los estudiantes elaborarn una presentacin en Power Point que indique grficamente los distintos materiales complementarios utilizados en construccin, en la que se tomar en cuenta el contenido de la presentacin, diseo y creatividad con un valor de 25%. 4. Por ultimo los estudiantes realizaran una auto evaluacin con un valor del 5% en la cual tendrn la oportunidad de reflexionar acerca de lo aprendido durante toda la materia.

En conclusin, una materia como Materiales y Ensayos puede ser impartida mediante el mtodo de educacin a distancia, incluso puede ser una alternativa a aquellas instituciones educativas que no cuentan con las infraestructura de un laboratorio de materiales, ya que con la elaboracin de un buen programa de estudios, siendo cuidadosos de entregar un material claro y explicativo de la materia as como la aplicacin de evaluaciones formativas y sumativas que generen inters, se puede lograr que el estudiante capte los conocimientos necesarios para la aprobacin de la materia.

Autor: Ing. Javier A. Montenegro C.

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