METODO DE TRABAJO POPULAR

Presentacin

En el marco de la consolidacin del proceso revolucionario, la formacin poltico-ideolgica-tcnica de las y los cuadros dirigentes, guas y servidores en la revolucin es una tarea prioritaria y fundamental para la construccin y crecimiento del proyecto socialista bolivariano. Esta escuela se plantea incorporar nuevas visiones a nuestras miradas, agregar otros aprendizajes, entregar herramientas terica-prcticas, conocer e intercambiar nuestras experiencias. Estos nuevos aprendizajes, se incorporan a nuestras prcticas y nos permiten mejorarlas, rectificarlas y reimpulsarlas. La formacin permanente como hombres y mujeres que han abrazado la causa revolucionaria, es un desafo para avanzar en la consecucin de nuestro proyecto Esta gua es un instrumento para apoyar nuestras prcticas diarias, es una herramienta para aprender, reflexionar, motivar al anlisis e investigacin del trabajo que hacemos. La idea es dialogar con el texto, que ayude al debate y a la discusin, si es as habr cumplido con el objetivo.

.Invito a las comunidades a ir asumiendo el poder popular directamente, el poder constituyente, el poder soberano. Hemos ideado una figura en la que tengo mi vida empeada: los Consejos Comunales. Comandante Hugo Chvez

QU ES EL TRABAJO POPULAR?

Se refiere al trabajo con, en, desde, para y junto al pueblo, esta definicin es importante no slo memorizarla, sino sentirla y vivirla en profundidad. Es una estrategia integradora entre el mejoramiento de las condiciones de vida y el logro del cambio social. Favoreciendo, a partir de la accin poltico-pedaggica, procesos que permitan al pueblo llegar a ser sujet@s conscientes de una sociedad por hacerse. Construyendo espacios de conocimiento colectivo desde la perspectiva de la Educacin Popular. Desarrollar desde lo comunitario el apoyo al fortalecimiento, crecimiento y autonoma de las organizaciones populares. Este trabajo es lento, constante y duradero, por lo cual requiere de cuadros con madurez poltica, que comprendan la vitalidad y dinmica de los tiempos revolucionarios, capaces de acompaar, orientar, asesorar y no imponer, capaces de ser sistematizadores.

CMO TRABAJAR CON EL PUEBLO? El cuadro que trabaja en las bases debe conocer integralmente a los miembros de la comunidad, saber sus necesidades, aspiraciones, sus costumbres y celebraciones, no slo se trata de ir a visitarlos, para saber cmo estn, se trata de ayudar a organizarlos y apoyarlos en el fortalecimientos de sus diversas tareas, se tiene que tener concientemente claro que no son slo sujetos de movilizacin, que solo estn para llenar autobuses. El trabajo de base busca formar sujet@s histricos, protagnicos, hacedores de su futuro. Solamente un pueblo con conciencia, es capaz de asumir la direccin de su proceso, tiene las herramientas para construir el Poder Popular y transformarse en el sujeto histrico necesario para llevar a cabo las transformaciones que la sociedad requiere. CONCIENCIAR? Un elemento fundamental para realizar el trabajo popular es trabajar sobre el cambio de los niveles de conciencia. Es que la poblacin conozca y maneje toda la informacin posible, conociendo y discerniendo sobre los elementos positivos y negativos, en busca de generar el poder del pueblo. Debemos tener presente que la tarea de concienciacin, es decir, conciencia y accin, es parte de la devolucin

e intercambio del conocimiento entre el cuadro y la poblacin en forma horizontal. Hay que tener en cuenta que el mtodo de trabajo popular tiene caractersticas propias que nos distingue de otros movimientos sociales y que obedece a nuestro objetivo estratgico el Poder Popular y el Socialismo Bolivariano. CUL ES EL METODO? El mtodo para el trabajo popular, es el mtodo dialctico. La filosofa es la filosofa de la praxis. El mtodo dialctico, donde cada hecho puntual slo se comprende insertndolo en una totalidad social. No hay hechos aislados. El mtodo dialctico enfatiza siempre el contexto social y la historia que como totalidad le otorga sentido a cada hecho puntual. Por lo tanto, el mtodo dialctico es una herramienta de trabajo imprescindible. Sirve para comprender la realidad social y para tratar de modificarla en la prctica. El mtodo dialctico nos ayuda a entender: La sociedad como Totalidad. La sociedad como Contradiccin permanente en la historia. La realidad social no como suma de Factores aislados ni como coleccin de Individuos, sino como un conjunto articulado de Relaciones sociales.

La explotacin de los trabajadores no como fenmeno Natural sino como un proceso Social. La dominacin de nuestros enemigos como algo histrico, pasajero, transitorio y modificable, no como algo eterno. Las luchas populares a partir de la Historia.

Si de lo que se trata es de cuestionar la sociedad capitalista actual, necesitamos una filosofa que ponga todo su nfasis en la transformacin del mundo. La clave de los cambios est en la prctica, en la accin transformadora, en la actividad de las masas populares. La praxis, la transformacin y la actividad revolucionaria son la llave para comprender la transitoriedad del capitalismo. La concepcin del mundo que se conoce como filosofa de la praxis se centra en: La actividad de las masas populares La creacin permanente La iniciativa poltica de los/as revolucionarios/as La unidad del decir, el sentir y el hacer El vnculo de la teora con la prctica La voluntad de lucha El rechazo de la pasividad

PROPONEMOS UNA POPULAR BASADA EN:

CONCEPCIN DE TRABAJO

1. El pueblo es el eje central. 2. Acumular organizacin y conciencia popular para que el pueblo vaya asumiendo las riendas de sus luchas, llevndolas de un plano reivindicativo, a las conquistas propiamente polticas. En este camino hemos venido desarrollando, un mtodo de trabajo, una concepcin adecuada a nuestra realidad, a nuestro desarrollo es fundamental que se asuma, se comprenda que no habr victoria ni conquistas, sino se organiza, si no se planifica, sino se hace seguimiento y control de tareas, sino estudiamos la realidad, para elaborar polticas y tomar decisiones adecuadas, stos son elementos claves en el desarrollo del trabajo popular y de la Revolucin Bolivariana.

COMO INICIAR UN TRABAJO POPULAR? Buscar enlaces: Es importante tener y/o hacer contacto con alguien, o acercarnos a los lder@s o dirigent@s populares.

 Ser Cautelosos: Aprender a escuchar, solamente as vamos a ir percibiendo como es el pueblo, como l siente, como ve las cosas, como es su accin. Fundirse con el pueblo: Conocerlos, participar de su vida, visitar sus casas, ir donde el pueblo esta, involucrarse en los acontecimientos de la vida del pueblo. Esto va a permitir conocer sus problemas, necesidades, virtudes y fortalezas. Motivar al pueblo para que se organice: Orientar y mostrar la importancia de la organizacin para lograr niveles de participacin, as como lograr sus reivindicaciones. Planificar actividades: Analizar los problemas, planear las actividades, distribuir las tareas, hacer seguimiento y control de las responsabilidades. Iniciar el proceso de Formacin Poltica Para preparar cuadros: Este elemento es muy importante, ya que solo a travs de la formacin, adquirimos niveles de conciencia revolucionaria. Organizar talleres para lderes y dirigentes en un primer nivel, luego para los que conforman las diferentes estructuras que se estn organizando.

ELEMENTOS A TOMAR EN CUENTA PARA EL MTODO DE TRABAJO POPULAR. 1.-ESTUDIO DEL TERRENO. Conocer la realidad sobre la cual nos toca actuar, al punto de sentir la situacin del pueblo, conocer su pensamiento, saber sus deseos, percibir sus necesidades. Requerimos conquistar la confianza del pueblo, eso solo ser posible cuando vamos a donde el pueblo va, por lo tanto el primer paso es buscar la informacin. Realizar el diagnstico: Se trata de recoger informacin bsica como; fuentes de trabajo, nmero de habitantes, salud, vivienda, educacin, adems de conocer, los recursos, debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas de la situacin encontrada. Para en un futuro realizar los planes que permitan enfrentar las demandas y necesidades de la comunidad. 2.- CONOCER LA HISTORIA: Nos permitir conocer la memoria histrica, recoger los elementos culturales, lo msticoreligioso, as como las experiencias organizativas y de lucha que han vivido.

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Solamente conociendo la historia de un pueblo es que podremos rescatar y alimentar su memoria de resistencia 3.- CONOCER A LA GENTE. Consiste en conocer, estudiar a las personas y cmo est conformada la zona donde se va a desarrollar el trabajo popular e intentar vincularlas al trabajo que nosotros estamos desarrollando para que hagan suya la lucha ALGUNAS PISTAS PARA TRABAJAR JUNTO AL PUEBLO: LO FORMATIVO: Columna vertebral Este elemento es fundamental e impostergable para el trabajo con el pueblo, esto debe verse como cuando una madre ama a sus hijos. En este caso, amar es educar. No puede existir el amor separado de la educacin. La necesidad de formacin del pueblo es un elemento central a la hora del desarrollo de los niveles de conciencia, el fortalecimiento de sta y el avance de los niveles organizativos. Es importante considerar las necesidades y realidad de la comunidad. Partir de los saberes populares que cada un@ trae, vivencias y experiencias. Cmo desarrollar este mbito?

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- Lo primero es saber si la comunidad maneja las herramientas de lectura y escritura, esto permitir definir el cmo se realizara el proceso formativo. - Definir un calendario de temas y fechas, para el proceso de formacin. - Definir la metodologa: Cmo se realizar, considerando que ya sabemos el nivel educativo de La comunidad, para el caso de que se detecte compaer@s que no lean y/o que no escriban. La idea es que no queden nadie fuera del proceso formativo, se trata de ver si las personas pueden participar en la Misin Robinsn, sino ver la forma que en la misma organizacin se defina un acompaamiento o tutora, para que trabajen con stos compaer@s y faciliten su participacin y aprendizaje. - Elaborar algunos materiales como guas y /o otros documentos, para ser compartidos y como apoyo a los temas que se estudiarn. - Se pueden sacar copias de libros y /o textos, documentos como lecturas complementarias al proceso formativo. - Incorporar la prctica de la lectura cotidiana en cada una de las sesiones de trabajo y como prctica en el proceso formativo y en la vida de la organizacin. La formacin integral fortalecer la organizacin, esta es la nica capaz de generar conciencia revolucionaria, debemos entender que la formacin, no es solo lo

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terico. La verdadera formacin revolucionaria est compuesta de teora y prctica, es dialctica, vincula la teora con la praxis. La teora debe convertirse en gua para una prctica transformadora. Por lo cual quien conduce y/o acompaa, ser el responsable de estimular y compartir la formacin e investigacin con el pueblo, esta formacin deber partir desde sus necesidades y desde el reconocimiento de los saberes previos y populares, es decir, de lo que la gente vive, sabe y aprende.

LO ORGANIZATIVO: Herramienta clave Los primeros pasos para orientar la organizacin del pueblo, fortalecer las formas organizativas que ya existan y crear nuevas. Formas organizativas: Son los poderes creadores del pueblo, como deca Aquiles Nazoa, los que garantizan el triunfo de la Revolucin Bolivariana. Consejos Comunales: expresin genuina y unidad poltica, instrumento para la construccin de poder popular. Son el pilar fundamental de la democracia participativa y protagnica que aspiramos, es la concrecin del poder en las comunidades organizadas. Milicias Bolivarianas: Son un nuevo componente, que se conforma con la

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participacin de hombres y mujeres, que se preparan militarmente, y afianzan su conciencia popular para la defensa de la nacin. Consejos populares de comunicacin: Estn orientados a las tareas de comunicacin y difusin, de la comunidad. La creacin de un centro divulgativo de la comunidad. Comit de tierra: Organizaciones populares de base, el rescate de la tierra, la vigilancia estn entre sus objetivos ms importantes. Comunas y Ciudades Comunales: Son un estado superior de organizacin de la comunidad, como unidad bsica del poder comunal. Es la puesta en prctica de modelo comunal de socialismo que queremos vivir.

El principio de organizacin forma parte y hace referencia fundamentalmente al propsito de: Crear pueblo. estructuras del

Fortalecer las ya existentes. Integrar y coordinar las organizaciones para el cumplimiento de sus funciones y para convertirse en canal de los intereses,

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necesidades y participacin de la poblacin. La organizacin como instrumento que permite dar respuestas a demandas, pero fundamentalmente, como espacio del ejercicio concreto del poder popular. Demostracin de la unidad y de la concrecin del proyecto histrico, como alternativa de conquista del poder del pueblo. Por ltimo diremos que sin organizacin, las tareas de movilizacin son intiles. Lo reivindicativo: Este es un elemento clave en el trabajo popular, es fundamental a la hora de concienciar, ir dando respuesta a las necesidades ms urgentes e inmediatas, ya que de esa manera tambin se demuestra que el trabajo popular es distinto. Es importante tener en cuenta que el trabajo reivindicativo, es un primer paso, pero ste debe transformarse en accin poltica, es decir, que las propuestas para responder a las demandas contengan los elementos polticos de transformacin ms all de responder slo a una mera necesidad. A modo de ejemplo: las demandas y/o necesidades no slo deben buscar el pan, sino entender porqu no se ha tenido acceso al pan.

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EL VOCERO/A, DELEGADO/A, DIRIGENTE/A: El delegado del trabajo popular es un compaero/a que ha sido elegido por la asamblea, que contribuye ms por su forma de ser y por su forma de hacer, que por su discurso. Hablamos de la coherencia, la unidad entre el decir, el hacer y el pensar. DE LAS DIFICULTADES O DESVIACIONES: En el trabajo popular es importante considerar y tener en cuenta que a la hora de trabajar con el pueblo encontraremos dificultades, tambin situaciones que nos harn desviarnos de los objetivos planteados, el estar atentos, concentrados, disciplinados, posibilitar no caer en estas prcticas, como son: Suplantar al pueblo: olvidarse del pueblo, abandonar los objetivos de bienestar comunitario, decidir sin consultar al pueblo, no respetar las decisiones, ni el pensamiento del pueblo. Burocratismo: Los dirigentes se olvidan del pueblo, se dedican a realizar el trabajo desde las oficinas, manejan la informacin, no la entregan al pueblo. Individualismo: Trabajar solo, no en forma colectiva, ni construir equipos que adems de compartir la tarea se convierten en contralores de los mandatos del pueblo.

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 Basismo: Tener una visin romntica del pueblo, no entender que el trabajo requiere de priorizar y jerarquizar las tares, adems de planificacin y organizacin. COMO PRINCIPIOS: Reconocer la sabidura que tiene el pueblo: partir siempre de que el pueblo sabe y conoce, que existen formas de aprender y conocer distintas, pero que son complementarias con las tradicionales. Trabajo colectivo: Entender que el trabajo es colectivo, que todos los aportes son importantes y que nadie sobra. Es de clase: Tiene ubicacin concreta y clara, es decir, responde a una propuesta desde los excluidos y marginados. Suma y multiplica: Incorpora nuevos luchadores, adems de multiplicar a travs de calidad en la claridad de los compaeros y compaeras. Incorpora planificacin: pueblo incorporar planificacin, la El debe la para

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proponer, organizar las actividades, acciones y tareas, tener sus propios planes, garantiza la gestin de los planes y proyectos. La formacin se da a partir de la accin: La concientizacin se da a partir de la accin asumida por el pueblo. Las acciones responden a las necesidades de ste. La teora tiene siempre que caminar junto a la prctica.

HERRAMIENTAS POPULAR.

PRCTICAS

PARA

EL

TRABAJO

La nueva comuna socialista y las ciudades comunales, son la construccin de una nueva manera de vivir, con igualdad y de acuerdo a las necesidades de cada un@, para ello es necesario abordar el trabajo popular desde lo: 1. Organizativo 2. Formativo 3. Reivindicativo Algunas tcnicas para realizar el diagnstico participativo: Lluvia de ideas. Organizar a la comunidad en grupos de trabajo. Identificar los problemas y necesidades. Establecer un orden. Permitir la participacin de cada una de las personas de la comunidad.

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No coartar ni criticar la opinin de la gente. Intentar realizar una sntesis

Diseo y elaboracin de los planes: Una vez que tenemos listo el diagnstico, identificados las reivindicaciones y demandas, como asimismo se han ordenando por importancia y de acuerdo a las posibilidades reales de solucin. La idea es elaborar proyectos y planes de cmo se abordarn estos problemas y/o necesidades. Es importante saber a quienes y en qu organismos se presentarn los proyectos, para cumplir con los recaudos solicitados. Diseo y elaboracin de plan de la comunidad: Elaboracin del plan estratgico, se trata de organizar las diferentes acciones, actividades, de la comunidad ya sea en lo econmico- productivo, lo social, lo cultural. (Ver anexo)

ANEXOS Cmo realizar una reunin: Se debe considerar que este es un espacio vital para la comunidad es la oportunidad de decidir, decir lo que piensa, proponer, definir tareas, realizar planes, evaluar. Convocatoria: realizar una convocatoria clara, a todo los que deben participar, con tiempo para que nadie falte, con el temario definido, con horario de inicio y trmino.

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Tener un temario definido: claridad en los temas que se abordarn en la reunin, adems de incorporar temas que la comunidad considera importantes. El orientador y/o conductor de la reunin explicar los temas a discutir y tambin la metodologa de la reunin, se debe ser muy claro en los tiempos de intervencin de cada comuner@, as como se tomarn los acuerdos sobre los temas planteados, tambin definir cules sern los mecanismos para resolver puntos en discusin. El registro: Es de vital importancia para la comunidad llevar registro de cmo se va desarrollando este proceso de empoderamiento del pueblo. Adems de que en stos se podr ver el avance de la comunidad. En la reunin es importante registrar lo que se dice, para poder llegar a acuerdos en forma colectiva. Permite tener todas las opiniones de los participantes, queda constancia de todo lo dicho. Se sugiere contar con ms de un relator, ya que eso ayuda a tener mayor claridad de las opiniones y que nada se pierda y/o olvide.

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Este registro puede ser en papelogrfo o en un cuaderno.

Resolucin de conflictos: En la organizacin y en la comunidad, siempre surgirn conflictos, diferencias, que a veces pueden transformarse en dificultades y/o obstculos, en el proceso de construccin y la vida de las organizaciones, es importante considerar el cmo resolver estas dificultades y convertirlas en oportunidades de crecimiento para la comunidad, algunos elementos a tomar en cuenta: Conocer las diferentes opiniones en torno al tema en discusin Se debe llegar a acuerdos que se sostengan en mayores beneficios para la comunidad Evaluar cada una de las posibles soluciones y sus implicaciones antes de tomar una decisin. ALGUNAS PREGUNTAS QUE NOS AYUDARN A LA HORA DE PLANIFICAR: 1. Qu se va a hacer? Se trata de identificar claramente lo que se va a realizar, hay que ser muy preciso en sealar el qu queremos lograr. 2. Dnde se va a hacer? Se trata de saber en que lugar se realizar la actividad, accin, tarea. 3. Cmo se va a hacer?

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Es la manera, forma cmo realizar lo que se propone. 4. Con cunto se va a hacer? Se trata de identificar muy claramente los recursos necesarios para emprender la actividad. 5. Cundo se va a hacer? En este paso hay que tener mucha claridad de la fecha, da, mes, en que se realizar la actividad, ya que este paso permite organizar y prever con tiempo las acciones. A modo de ejemplo se presenta el siguiente cuadro:

CUADRO PARA LA PLANIFICACION DE TAREAS

Actividad Que?

Tareas Cmo?

Tiempo Cundo ?

Responsables Quin?

Recursos Costo

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.Tengo un pacto de amor con la hermosura, Tengo un pacto de sangre con mi pueblo. Pablo Neruda

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