REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ

NÚCLEO SAN JUAN DE LOS MORROS

Profesora Zaida Pérez

Integrantes: Ruiz Joyce 21.278.551 Centeno Karla 18.440.289 Sánchez David 18.697.462 Requena Yovanny 11.123.520 Sección “A” San Juan De Los Morros, Noviembre De 2011

Los profesionales de esta modalidad de asesoramiento trabajan como consultores independientes y aplican el concepto moderno de supervisión como una profesión autónoma y estandarizada.pretende facilitar la consecución de distintos objetivos. en los diferentes formatos en que se desarrolla . Mejora la vida profesional de las personas en relación con sus funciones en los contextos institucionales. con la garantía de procesos de formación.INTRODUCCION La Supervisión se centra fundamentalmente en el desarrollo de los individuos y organizaciones. La supervisión. . ser autónomo o crecer profesionalmente adquiriendo nuevas competencias. La supervisión es una modalidad de asesoramiento. sistemas de control de calidad basados en la actividad profesional de personas que animan debates científicos y códigos éticos en toda Europa. en grupo o en equipo de trabajo. ayuda y apoyo dirigida a profesionales en activo. desarrollar su creatividad. ofrece a los profesionales la posibilidad de obtener satisfacciones. El ejercicio profesional en distintos ámbitos.individual. La supervisión como el coaching son formas de asesoramiento al servicio de la seguridad y el desarrollo de la calidad de la comunicación y la cooperación en contextos profesionales. en tanto que proceso basado en estrategias y métodos comunicativos.

La planeación y el control son inseparables: los gemelos siameses de la administración. corrigiendo las desviaciones de los planes iniciales. En el segundo rol. Esto se hace con el fin de averiguar porque no salió bien algo y luego decidir que hacer al respecto. La acción no planeada no puede controlarse. actúan al solucionar problemas y tomar decisiones. En el rol de solucionadores de problemas y de tomadores de decisiones. Los supervisores cumplen 2 funciones: en el primer rol. porque el control requiere mantener encauzadas las actividades. los supervisores observan lo que sucede a través del proceso de conversión y luego compara estas observaciones con los estándares de lo esperado. actúan como un juez observando lo que sucede en el departamento para ver si las actitudes. Cualquier intento por controlar sin planes no tendría sentido. Estos estándares se derivan de las metas que se establecieron durante el proceso de planeación o puedo ser las mismas metas. Los supervisores actúan como jueces y como solucionadores de problemas en el proceso de control en una organización. condiciones y resultados se llevan a cabo como se esperaba. sino también corregir esas condiciones y lograr los resultados esperados. En su rol de juez.RETOS ACTUALES QUE ENFRENTAN LOS SUPERVISORES. puesto que no se podría saber si se va a donde se . los supervisores no solo no deben averiguar porque las condiciones o resultados están por debajo de los estándares.

Esta necesita una dirección firme. Resulta verdaderamente extraño que el otro tipo de persona que responde positivamente ante el estilo autocrático sea precisamente la opuesta a la hostil . prefieren que sus hombres hagan lo que consideran conveniente y deja que las cosas sigan su propio camino. El estilo autocrático canaliza su agresividad y atiende a dirigirla hacia objetivos constructivos. • LOS INDIVIDUOS HOSTILES: Se resienten de la autoridad. Su hostilidad se canaliza mejor tratándolos autoritariamente. Los planes proporcionan. Su mansedumbre y dependencia le dan una .desea ir la tarea del control.la persona dependiente. Dentro de dicho contexto cabe destacar una de las influencias resaltantes de la supervisión son los estilos que adopten los supervisores se caracteriza en los siguientes: • ESTILO AUTOCRÁTICO: Característico de individuo autocráticos. Es directo y objetivo en sus comentarios y comprueba si el trabajo había sido realizado. Caracterizado por un personalismo exagerado en las líneas de toma de decisiones. los estándares de control. cómo y cuando en forma categórica. • ESTILO LIBERAL: El supervisor no ejerce control del problema. por tanto. felicitando después al que lo merezca. • ESTILO DEMOCRÁTICO: Característico del supervisor que permite que los trabajadores participen en el análisis del problema y su solución. que sin consultar con nadie. señalan o determinan que debe hacerse. a menos que se sepa de antemano a donde se quiere ir la tarea de la planeación. Anima a sus hombres para que participen en la decisión. indican la fecha de su cumplimiento y luego lo comprueban en la fecha y hora señaladas.

El contacto con las nuevas tecnologías. de supervisores competitivos y generar habilidades y hábitos con actitudes que habrán de fundamentar procesos de supervisión. ajustarse a los cambios ocupacionales e industriales y satisfacer los desafíos que requiere las propiedades de un mundo completamente globalizado. impuestos por la incertidumbre y complejidades del entorno económico y social donde están insertadas. tranquiliza a la persona dependiente. Entre los retos más significativos se encuentran: tratar con una fuerza de trabajo más diversa. exigen la renovación permanente del conocimiento que los supervisores estén mejor preparados para enfrentar las constantes transformaciones ello implica la actualización. perfeccionar el comportamiento ético y responder a la crisis. en su rol de directores. demandando la búsqueda de nuevos paradigmas de dirección y un nuevo tipo de liderazgo que les permitan sobrevivir y progresar en este milenio. Las organizaciones afrontan diversos desafíos de forma simultánea. los cambios culturales y científicos que se dan en este momento en el mundo. y así mejorar la calidad de la productividad. hacer énfasis en el desempeño de equipo.sensación de estar flotando en el aire. el dinamismo de estos cambios que se están operando en el mundo empresarial aunado al reto que representa para las instituciones enfrentarlos con éxito. . hacer frente a una tecnología creciente. Es por ello que la profundidad. Hoy en dia los supervisores deben estar preparados para adaptarse a los numerosos retos que exigen un mejor desempeño. Si el líder es dominante y autoritario.

tomar decisiones.CONCLUSIÓN Para cualquier persona con responsabilidades de dirigir grupos de individuos dentro de una empresa. el talento en materia técnica y de supervisión indispensable para lograr un mejor desempeño de una organización. motivar a sus colaboradores. debe saber manejar los recursos con que se dispone para lograr los objetivos y metas establecidas. controlar el curso de las acciones y retroalimentar a su personal. Realmente los individuos esperan mucho de sus supervisores. Cuando un individuo se le llama para desarrollar actividades supervisorias. ese solo talento no es suficiente para asegurar el éxito como supervisor. . sentimentales y materiales de aquellos que lo necesiten son cualidades esenciales en todo liderato. Este también debe poseer habilidad para fijar y lograr objetivos. Ser pues supervisor con capacidad para satisfacer las necesidades emocionales. los supervisores también esperan mucho de los componentes de su grupo. organizar las tareas. En otras palabras. establecer prioridades y planes de acción.

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