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En el módulo se profundiza en tres propuestas de regionalización que han hecho curso en el Congreso de Colombia para reordenar el territorio nacional. Las propuestas son diferentes tanto en sus concepciones del espacio geográfico como en sus referentes teóricos, y aunque no son las únicas, reflejan las diferentes discusiones que al respecto de han desarrollado. Una de estas propuestas es la de estado regional unitario, la cual consiste en:

Seleccione una respuesta. a. El mandato para reordenar el estado en función de la autonomía regional y busca la agrupación de departamentos en unidades regionales. b. Redefinir las regiones conocidas como “regiones naturales de Colombia” en función no de aspectos físicos sino de aspectos sociales, culturales y económicos. c. Organizar el país como un Estado Regional alternativo entre un Estado Federal y un Estado centralista, organizar la sociedad como una empresa comunitaria y darle base económica a la democracia política; desconcentrar el poder; descentralizar el manejo del Estado; redistribuir funciones; reconocer la autonomía de las regiones. d. Plantear la regionalización del país con unidades espaciales base, que son las entidades territoriales reconocidas histórica y culturalmente; reconociendo la diversidad cultural y geográfica propia del país, pero buscando reducir las desigualdades de desarrollo económico social entre las entidades. 2 "... la región se conceptúa como una comunidad humana establecida en la unidad territorial más amplia de un Estado, cuyas características son (i) la homogeneidad en el ámbito histórico, cultural, geográfico o económico y (ii) actuar con miras a la consecución de fines e intereses comunes. A los citados elementos se les añade un cuarto, al tomar en consideración lo que la Conferencia entiende por Autonomía

La autonomía de una región no es posible pues corresponde al gobierno nacional la toma de decisiones.Módulo Mapas de Conocimiento Regional. b. a. 3 "Por desarrollo se entiende como la mejora progresiva de una economía hacia mejores niveles de vida. (Benavides & Quintero (2010). Un proceso de regionalización autónomo se puede ver frustrado si no cumple los anteriores cuatro criterios para configurar región. Según los anteriores argumentos sobre regionalización y autonomía. pues los modelos imperantes de desarrollo se han centrado en: Seleccione una respuesta. los elementos centrales de este debate se sustentan que el crecimiento económico se ha centrado en el rendimiento financiero y el consumo. y no en generar condiciones de bienestar social. y dotada de la facultad de elegir directamente los órganos legislativos y ejecutivos regionales): la estructura de instituciones regionales". discusión y debate disciplinar vigente en la sustentación de las teorías de desarrollo. .regional (algo más que la mera descentralización de la Administración estatal. humano en equilibrio con el ambiente". Los procesos de descentralización regional propician verdaderos escenarios participativos que favorecen la institucionalidad local con autónoma plenitud. UNAD) El anterior párrafo expresa que existe un debate en cuanto a las teorías de desarrollo. d. es posible afirmar que: Seleccione una respuesta. La única posibilidad para configurar autonomía territorial al interior de las estructuras nacionales es a través de la creación de regiones. esto supone dos categorías generalmente en controversia. definición de la Real Academia de la Lengua Española. c. el crecimiento económico y el bienestar humano.

d. Generar condiciones de bienestar social. se puede decir que la “personalidad” de cada región está determinada por los elementos culturales e históricos del grupo poblacional de la misma. Así. b. c. . para Fals Borda los criterios culturales e históricos son primordiales para definir regiones. cada porción original de la superficie de la tierra posee “personalidad” geográfica que se desarrolla conjuntamente en la naturaleza y en el espacio” . El crecimiento económico y el consumo. para describir y analizar estas porciones. ya que “sin el reconocimiento de las bases sociales de los poblamientos. Para este enfoque “una región es fundamentalmente un espacio sociogeografico con elementos físicos y humanos que le dan unidad y lo distinguen de otros: más que la homogeneidad es la integración de dichos elementos lo que determina la existencia de una región” . 4 Región histórica cultural. Al respecto Delgado Mahecha escribe que “un genuino estudio de geografía regional parte de delimitar una porción de la geografía terrestre para luego describir sus características físicas. Preocuparse por el equilibrio del medio ambiente. de modo que dicha descripción llegara a reflejar la personalidad de esa porción de tierra denominada región”. ecológicos o desarrollistas no logran despegar adecuadamente ni llegar a funcionar bien” y citando a Paul Vidal de la Blanche “cada región en particular tiene una personalidad que se comprende en relación a la tierra considerada como un verdadero organismo. las regiones impuestas con razonamientos puramente económicos. según Jacques Dupuis se requiere tener algún criterio de homogeneidad que diferencie a unas regiones de otras. humanas o culturales. Distribuir equitativamente los recursos económicos entre los miembros de la sociedad.a.

De hecho. Marque esta opción si la afirmación es verdadera pero la razón es falsa. La noción es estrictamente economicista. 5 "La pobreza. Lea completamente el ítem y señale la respuesta que exprese el análisis correcto de la información presentada. b. es así como se definen “las regiones geográficas están determinadas por la estructura geológica y el relieve” Seleccione una respuesta. a. unidas por la palabra PORQUE. ya que se refiere exclusivamente a la situación de aquellas personas que se hallan por debajo de un determinado nivel de ingreso. cualquier necesidad humana fundamental . Sugerimos no hablar de pobreza. Marque esta opción si tanto la afirmación como la razón son verdaderas y la razón es una explicación correcta de la afirmación. PORQUE Estos enfoques parten de las características físicas del espacio.El siguiente ítem consta de dos proposiciones así: una afirmación y una razón. c. Marque esta opción si la afirmación es falsa pero la razón es verdadera. d. El concepto tradicional de pobreza es muy limitado. Marque esta opción si tanto la afirmación como la razón son verdaderas pero la razón NO es una explicación correcta de la afirmación. sino de pobrezas. Para este enfoque “una región es fundamentalmente un espacio socio geográfico con elementos físicos y humanos que le dan unidad y lo distinguen de otros. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

). Cada pobreza genera patologías. hay una pobreza de Identidad (cuando se imponen valores extraños a las culturas locales y regionales. o se obliga a la emigración forzada. hay una pobreza de Afecto (debido al autoritarismo. a la violencia. Teniendo en cuenta el anterior fragmento. etc. hay una pobreza de Entendimiento (por la deficiente calidad de la educación).). la mejor manera de definir la pobreza sería: Seleccione una respuesta. hay una pobreza de Participación (por la marginación y discriminación de las mujeres. las relaciones de explotación con el medio ambiente natural. a la opresión. la carrera armamentista.). Teoría del Crecimiento Desequilibrado ( Hirschman y Voight) . La pobreza se determina según la marginalidad con la cual viva cierto sector de la población. por su intensidad o duración. Hay una pobreza de Subsistencia (si la alimentación y el abrigo son insuficientes). La verdadera pobreza es la que determina la capacidad de superación de un ser humano sin importar las condiciones económicas que pueda tener. La pobreza puede identificarse en tanto se logre detectar una desmejora en algunas o todas las condiciones que permiten la existencia humana como un acto de felicidad. a. y así sucesivamente.que no es adecuadamente satisfecha revela una pobreza humana. 6 Teorías del desarrollo. etc. toda vez que rebasa. hay una pobreza de Protección (debido a sistemas de salud ineficientes. b. el exilio político. La pobreza está determinada por los factores económicos por que estos se encuentran en todas las esferas de la vida. c. son mucho más que eso. etc. d. los niños o las minorías étnicas). Esta es una observación medular que conviene ilustrar". ciertos límites críticos. Pero las pobrezas no son sólo pobrezas.

el desarrollo se entiende como la satisfacción de las necesidades propias del ser humano. c. la postura economicista y la postura humanista. incorporando con ello un fuerte componente social más que económico. y que una vez este se ha presentado. b. a. Estas fuerzas de transmisión del desarrollo operaran particularmente a través del comercio interregional y las de transferencia de capital e innovación hacia las regiones menos desarrolladas. Las teorías de desarrollo regional de predominancia exógenas. incluso más allá de las básicas o primarias. Identificar los conceptos de desarrollo y crecimiento económico como pares. Se trata de comprender el desarrollo más en el campo del ser que del tener. sin lograr . se generan fuerzas poderosas que formaran aglomeraciones crecientes en aquellos lugares donde se iniciaron. b. La teoría neomarxista del desarrollo 7 Según Benavides & Quintero (2010. Las teorías de desarrollo regional endógeno. a. Los postulados de estos autores pertenecen a: Seleccione una respuesta. 2007). d.Este autor parte del supuesto que el desarrollo económico se inicia generalmente en una o pocas regiones de un país. Además sostiene que el desarrollo económico concentrado en las aglomeraciones genera fuerzas que inducirán en periodos mayores o menores el desarrollo de las regiones rezagadas. La teoría estructuralista del desarrollo. hay dos acepciones básicas o elementales para entender el desarrollo (Pastrán Suárez. de manera que se entiende el desarrollo como el incremento del PIB de un país y el aumento de la infraestructura y el uso de la tecnología. La postura economicista consiste en: Seleccione una respuesta.

d. c. Redefinir las regiones conocidas como “regiones naturales de Colombia” en función no de aspectos físicos sino de aspectos sociales. c. pero buscando reducir las desigualdades de desarrollo económico social entre las entidades. desconcentrar el poder. culturales y económicos. El mandato para reordenar el estado en función de la autonomía regional y busca la agrupación de departamentos en . y aunque no son las únicas. la cual consiste en: Seleccione una respuesta. Las propuestas son diferentes tanto en sus concepciones del espacio geográfico como en sus referentes teóricos. descentralizar el manejo del Estado. Una de estas propuestas es la de la comisión de ordenamiento territorial.necesariamente con ello la satisfacción de todas las necesidades de la población. 8 En el módulo se profundiza en tres propuestas de regionalización que han hecho curso en el Congreso de Colombia para reordenar el territorio nacional. reconocer la autonomía de las regiones. a. Fomentar a nivel de una región o una nación que se economicen recursos de todo tipo. que son las entidades territoriales reconocidas histórica y culturalmente. promovida por el maestro Orlando Fals Borda. Dar impulso a las grandes industrias y el sector de banca e inversiones. Plantear la regionalización del país con unidades espaciales base. organizar la sociedad como una empresa comunitaria y darle base económica a la democracia política. b. d. ya sea económicos. redistribuir funciones. reflejan las diferentes discusiones que al respecto de han desarrollado. Organizar el país como un Estado Regional alternativo entre un Estado Federal y un Estado centralista. para de esta forma contar con un capital que permita afrontar adecuadamente las dificultades económicas o la escasez en el momento en que se presenten. naturales e incluso humanos. de manera que con sus iniciativas puedan mover grandes flujos de capital y así conseguir la prosperidad económica de un país y por tanto su desarrollo. reconociendo la diversidad cultural y geográfica propia del país.

. humano en equilibrio con el ambiente". 10 El concepto de región económica vincula en su definición elementos como: Seleccione una respuesta. intercambio regional y organización de macro sistemas.unidades regionales. El bienestar social y humano en equilibrio con el ambiente. los elementos centrales de este debate se sustentan que el crecimiento económico se ha centrado en el rendimiento financiero y el consumo. esto supone dos categorías generalmente en controversia. El fomento a la inversión extranjera y la creación de nuevas industrias. UNAD) En este párrafo se evidencia que. el crecimiento económico y el bienestar humano. Características naturales. a. b. d. 9 "Por desarrollo se entiende como la mejora progresiva de una economía hacia mejores niveles de vida. b. rasgos culturales y actividades productivas. (Benavides & Quintero (2010). a. en contraposición a un modelo de desarrollo centrado únicamente en el crecimiento económico. Especialización de actividades. se está proponiendo un modelo de alternativo de desarrollo centrado en: Seleccione una respuesta.Módulo Mapas de Conocimiento Regional. y no en generar condiciones de bienestar social. El mejoramiento de la infraestructura como carreteras. discusión y debate disciplinar vigente en la sustentación de las teorías de desarrollo. definición de la Real Academia de la Lengua Española. construcciones y servicios públicos. El aprovechamiento máximo de la rentabilidad generada por el uso de los recursos naturales. c.

espacio abstracto y homogéneo y relaciones con lugares centrales. d. Intercambio regional. Área de influencia de mercados.c. 2812 Continuar . actividades productivas y área de influencia de mercados.

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