AO

1821

ASUNTOS EDUCATIVOS
Marca el inicio de la imaginar a la nacin y dar paso a la construccin; las propuestas son variadas pues son el reflejo de los actores polticos involucrados en el moviendo independentista. Agustn de Iturbide intenta considerar el tema educativo; sin embargo, carece de fondos suficientes para apoyar un proyecto amplio, por tanto, ste queda en manos de la Compaa Lancasteriana, la cual deba fundar con el tiempo escuelas elementales y normales; el Estado quiere impulsar la educacin, pero no cuenta con los recursos necesarios; por ello, deber valerse de Instituciones alternas que apoyen esta iniciativa. Guadalupe Victoria declara La Ilustracin" sirve para la existencia de las naciones, las educa y las conserva. Vicente Guerrero declara: convencido de que las luces preparan y hace triunfar el imperio de las libertades, abrir todas las fuentes de las libertades, abrir todas las fuentes de la instruccin publcalos gobiernos populares, para quienes es un inters que los pueblos no vivan humillados, se apresuran a dar a las artes y las ciencias el impulso que tanto les conviene. Podemos ver que este inters se vincula con la necesidad de impulsar el progreso, la libertad y la razn en la joven nacin, pero esto no ser suficiente: habr que impulsar acciones ms concretas. Lucas Alamn, manifestaba que la instruccin general es uno de los ms poderosos medios de prosperidad para una nacin. La educacin debe formar ciudadanos tiles y virtuosos, no debe reducirse a la lectura y escritura. El primer ensayo educativo se presenta en el ao de 1823 bajo el

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11 de febrero de 1826

gobierno del Supremo Poder Ejecutivo, Proyecto de Reglamento General de Instruccin Pblica Se instaur la Republica Federal y se promulg una nueva constitucin poltica y un nuevo plan educativo. (Segunda propuesta educativa). Se present un currculo para primaria, que inclua prcticamente las mismas asignaturas que el anterior, aunque destacan la inclusin de las materias de moral y urbanidad; adems, se incluye una nueva materia: Conocimientos de Derechos Civiles. Se contina con el tema cvico, tan necesario para una nacin en ciernes. La instruccin es obligatoria y se llevar segn el mtodo lancasteriano. Respecto de la escuela preparatoria, sta enriquece su currculo con materias un tanto cientficas, como mineraloga, geologa, botnica, zoologa e incluye gramtica de lenguas antiguas. Por su parte, la formacin profesional se vera apoyada con recursos como bibliotecas, coleccin de mapas, laboratorios y seis escuelas de ciencias aplicadas: artillera, ingeniera, canales, minera, puentes, caminos, ingeniera geogrfica y construccin naval. El proyecto ofreca grandes posibilidades; sin embargo, tena un problema: careca de fondos y no sealaba la manera de sostener tan ambicioso proyecto. La situacin econmica del pas impidi que estas iniciativas en materia educativa se pusieran en prctica. El Diputado, Sr. Paz, durante el gobierno de Guadalupe Victoria, propuso un proyecto que responsabilizaba al gobierno de la federacin de fundar suficientes escuelas de primeras letras para atender a la poblacin de cada pueblo o parroquia. Al cuidado del gobierno quedaba sealar el nmero de maestros, su dotacin y dems gastos

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necesarios. En el comunicado del Congreso General Constituyente a los habitantes, se reconoca la necesidad de crear un gobierno firme y liberal sin que sea peligroso, para elevar al pueblo mexicano al rango que le corresponde entre las naciones civilizadas. Esta actitud de optimismo en el futuro y en especial del papel de la educacin, se ver reflejada en las leyes y en los mismos comentarios de los grupos en el poder a lo largo de todo el siglo. Actitud no solamente propia de Mxico, sino de toda Latinoamrica, en esa poca. Surge un tercer plan educativo, la cual busca nuevamente y con muy buenas intenciones impulsar la educacin pblica en el pas.; se precisa que todo ciudadano debe saber leer y escribir. El estado de la educacin era crtico por las mltiples carencias de las escuelas elementales, Lucas Alamn se hizo cargo de los asuntos educativos, propone una serie de reformas educativas bajo la idea de que debe aplicarse con uniformidad y superar la mecnica de lectura y escritura solamente. Santa Anna, emiti un nuevo Plan de estudios de primaria, secundaria y superior, con cursos de religin y obligaciones del hombre en sociedad. Restableci la Compaa de Jess y le autoriz abrir colegios.

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Decreto que dict Benito Jurez como Presidente Interino. 18 febrero 1861. Artculo nico. El despacho de todos los negocios de la instruccin pblica, primaria, secundaria y profesional se har en lo sucesivo por el Ministro de Justicia e Instruccin Pblica .Ese mismo mes decret la secularizacin de los establecimientos de beneficencia. Ayuntamiento Metropolitano. Cada regidor en su cuartel debe enviar a una escuela gratuita a nios de 7 a 12 aos que no estn recibiendo educacin o que no tengan certificado de impedimento notorio.

1878

28 febrero 1878 Protasio Prez de Tagle elabora el Reglamento para escuelas primarias y secundarias para nias. Currculo de primaria, planes de estudio de secundaria para fortalecer la preparacin magiste 28 octubre 1880 intento de reglamentar artculo 3 constitucional por Ignacio Cejudo, Juan Antonio Esquivel y Prxedis Guerrero. Consagran el derecho de individuos y sociedades a abrir escuelas, previo aviso a autoridades municipales. Colegios particulares libres de elegir textos y ensear doctrinas polticas, religiosas, cientficas. Las escuelas oficiales sern gratuitas y en ellas se podrn cursar en cualquier tiempo las materias. Obligatoria la enseanza de la Constitucin Federal y la de cada Estado. Libertad de educacin. Entre las profesiones que requieren ttulo est la de profesor. Este proyecto caus una gran discusin, pero finalmente se archiv

1880

1885

28 abril 1885. Proyecto de Reglamento General de las Escuelas y Amigas Municipales de Mxico. Elaborado por el Comisionado de las escuelas del Ayuntamiento, Dr. Manuel Domnguez.

1890

28 mayo 1890 Decreto que autoriza al presidente legislar en materia educativa. Art. 1 El Congreso de los Estados Unidos Mexicanos decreta que se autoriza al Ejecutivo para dictar todas las disposiciones convenientes a fin de organizar y reglamentar la instruccin primaria en el DF y territorios de Tepic y Baja California sobre las bases de que esa instruccin sea uniforme, laica, gratuita y obligatoria. Art. 2. El Ejecutivo dar cuenta al Congreso del uso de esa facultad. Lo primero que hizo Porfirio Daz fue atender las recomendaciones de los dos Congresos de Instruccin y expidi la Ley Reglamentaria de Instruccin el 21 de marzo de 1 Ratifica el reglamento de mayo. Habla de la obligatoriedad de la enseanza elemental, del programa de la primaria, la distribucin de sus materias, de los consejos de vigilancia, creacin y funciones de la Direccin General de Instruccin Primaria y de sus delegados en los territorios. La enseanza primaria superior se organiza como enseanza media, entre elemental y preparatoria.

junio 1896