FS-5

Gua Cursos Anuales

Ciencias Plan Comn

Fsica
2008
Fuerza y movimiento I

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Introduccin:
La presente gua tiene por objetivo proporcionarte distintas instancias didcticas relacionadas con el proceso de aprendizaje-enseanza. Como cualquier otro material didctico requiere de la mediacin del profesor y de tu estudio sistemtico. Resolvers 20 ejercicios relacionados con los siguientes contenidos: Leyes de Newton. Estos contenidos los encontrars en el captulo 2 del libro ciencias plan comn, desde la pgina 46 hasta la pgina 54.

Habilidades de la clase
Conocimiento: conocer informacin explcita que no implica un mayor manejo de contenidos, se reere al dominio conceptual de los contenidos Comprensin: adems del reconocimiento explcito de la informacin, sta debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado. Aplicacin: es el desarrollo prctico tangible de la informacin que permite aplicar los contenidos asimilados. Anlisis: es la ms compleja de las habilidades evaluadas. Implica reconocer, comprender, interpretar e inferir informacin a partir de datos que no necesariamente son de conocimiento directo. Es fundamental que escuches atentamente la explicacin de tu profesor, ya que la P.S.U. no es slo dominio de conocimientos, sino tambin dominio de habilidades.

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Ideas fuerza
Las ideas fuerza constituyen la enunciacin de los contenidos de la clase y sus caractersticas fundamentales, es importante que como ejercicio de auto evaluacin, compruebes al nal de cada sesin si realmente lograste entender cada contenido. Leyes de Newton: Sir Isaac Newton formul en 1586 las tres leyes sobre la dinmica, las cuales permiten determinar cmo ser el movimiento a partir de las causas que lo originaron.

Lminas Power Point

A continuacin encontrars las lminas correspondientes a la presentacin Power Point que se desarrollar en la clase, de este modo podrs complementar tus apuntes de manera ms ecaz.

LEYES DE NEWTON

1 LEY (INERCIA) Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilneo uniforme a menos que un agente externo (fuerza neta sobre l) lo saque de ese estado.

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LEYES DE NEWTON
2 LEY (FUNDAMENTAL DE LA DINMICA) Si sobre un cuerpo acta una fuerza neta, ste adquiere una aceleracin que es directamente proporcional a dicha fuerza neta e inversamente proporcional a su masa.

Unidades para fuerza S.I.: Newton C.G.S.: Dina

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PRINCIPIOS DE NEWTON
3 LEY (ACCIN Y REACCIN) Si un cuerpo A est ejerciendo una fuerza sobre un cuerpo B, entonces el cuerpo B ejerce una fuerza de igual mdulo y direccin, pero de sentido opuesto sobre el cuerpo A.

DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (DCL)

Corresponde a la representacin grfica de las fuerzas que actan sobre un cuerpo en estudio. Para resolver problemas utilizando DCL, se debe seguir los siguientes pasos: Hiptesis de movimiento. Dibujar las fuerzas sobre cada cuerpo (DCL). Plantear F = m a para cada eje, resolver ecuaciones e interpretar resultados.

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LA FUERZA PESO
La masa es la medida de cunta materia hay en un objeto. El peso es la medida de qu tanta fuerza ejerce la gravedad sobre un objeto. La fuerza peso siempre est dirigida hacia el suelo. P=mg

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LA FUERZA NORMAL
La fuerza normal es una fuerza de reaccin a la que ejerce un cuerpo al estar en contacto con una superficie. La fuerza normal siempre es perpendicular a la superficie de contacto y dirigida hacia fuera.

TENSIN
Es la fuerza transmitida a travs de una cuerda inextensible y de masa despreciable ejercida por un cuerpo ligada a a ella. Se representa por un vector dirigido a lo largo de ella.

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SNTESIS DE LA CLASE
Dinmica
Las Fuerzas
Estudia causas del movimiento
Tienen
Pueden producir
Aceleracin

Son

Magnitud

La Normal
Sentido

La Tensin

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Para esta gua, considere g = 10 [m/s2] 1. Un auto de 500 [kg] de masa, al ser empujado, se mueve sobre un plano horizontal como lo indica su grco v/t. Cul ser la fuerza neta que acta sobre l ? A) B) C) D) E) 0,5 [kN] 1,0 [kN] 2,0 [kN] 2,5 [kN] 3,5 [kN] v [m/s] 10

t [s]

2. Si sobre una caja de 2 [kg] de masa, apoyada sobre una supercie lisa, actan dos fuerzas horizontales, tal como indica la gura, cul es la aceleracin de la caja? A) B) C) D) E) 5 [m/s2] 4 [m/s2] 3 [m/s2] 2 [m/s2] 1 [m/s2] 12[N] 4 [N]

Enunciado para las preguntas 3, 4 y 5: Tres bloques de masas m1 = 10[kg], m2 = 20[kg] y m3 = 30[kg] estn unidos mediante cuerdas, sobre una supercie sin roce. Se aplica una fuerza horizontal F de 60[N]. T1 T2 m3 F

m1

m2

3. Determine la aceleracin del bloque de masa m2 A) B) C) D) E) 5 [m/s2] 4 [m/s2] 3 [m/s2] 2 [m/s2] 1 [m/s2]
7

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8

4. Determine la tensin T1 de la cuerda A) B) C) D) E) 10 [N] 20 [N] 30 [N] 60 [N] Faltan datos

5. Determine la tensin T2 de la cuerda A) B) C) D) E) 10 [N] 20 [N] 30 [N] 50 [N] 60 [N]

6. Para mover un televisor de 12 [kg] apoyado sobre un plano horizontal, se le aplica una fuerza horizontal constante que le comunica una aceleracin neta de 0,4 [m/s2]. La fuerza ejercida sobre el televisor y la distancia que recorre en 5 [s] a partir del instante de aplicacin de la fuerza son respectivamente. A) B) C) D) E) 1,6 [N] y 1 [m] 3,2 [N] y 3 [m] 4,8 [N] y 5 [m] 5,4 [N] y 7 [m] 7,0 [N] y 9 [m]

7. Un cuerpo pesa 125 [N] en la supercie terrestre. Cul es la masa de dicho cuerpo? A) B) C) D) E) 1250 [kg] 125 [kg] 12,5 [kg] 1,25 [kg] Otro valor

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8. Un hombre de 70 [kg] se encuentra de pie sobre una pesa dentro de un ascensor. La pesa registra la fuerza ejercida sobre ella por cualquier objeto que se coloque encima. Es correcto armar que I. la lectura de la pesa ser de 826 [N] si el ascensor sube con una aceleracin de 1,8 [m/s2]. II. la lectura de la pesa ser de 574 [N] si el ascensor baja con una aceleracin de 1,8 [m/s2]. III. la lectura de la pesa siempre ser la misma, independientemente de la aceleracin del ascensor. A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo I y II Ninguna

9. Para el problema anterior, determine la lectura de la pesa cuando baja aumentando su velocidad en 10[m/s] en cada segundo. A) B) C) D) E) 700 [N] 70 [N] 7 [N] 0 [N] 7-1 [N]

10. Si A y B son objetos que experimentan igual fuerza, determina la relacin entre las masas mA : mB. v [m/s] A) B) C) D) E) 1:3 2:3 3:3 3:2 3:1 9 6 A B

t [s]

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11. Un astronauta viaja a un cuerpo celeste en que la aceleracin de gravedad es la quinta parte que en la Tierra. Si en la Tierra tiene masa m y peso p, en dicho planeta su masa y peso sern respectivamente: A) m y p B) 5m y 5p C) m y p 5 m D) yp 5 m p E) y 5 5 12. Un objeto de m = 12 [kg] est suspendido, tal como indica la gura. El mdulo de la fuerza neta resultante sobre l es: A) 12 [N] B) 12 [N] C) 0 [N] D) 120 [N] E) 120 [N] 13. Un cuerpo se mueve sobre una supercie sin roce, como indica el grco adjunto. Es correcto armar respecto a la fuerza neta que sta A) B) C) D) E) va aumentando va disminuyendo es constante es nula ninguna de las anteriores v

14. Determine la masa de un cuerpo sometido a un experimento fsico, cuyos resultados se expresan en el grco adjunto. F(N) A) 0,5 [kg] 20 B) 1 [kg] C) 2 [kg] D) 20 [kg] E) 200 [kg] m a 2 s 10
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15. Despreciando el roce, para la gura, es correcto armar que

2[kg] A

B 8[kg]

I. la fuerza normal sobre el bloque A, es 20 (N). II. la aceleracin del bloque A, es 8 [m/s2]. III. la tensin en la cuerda es 16 (N). A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Todas. Ninguna.

16. Un cuerpo de masa m se desliza sobre una mesa horizontal sin roce, con una aceleracin que el mdulo del peso. constante a. El mdulo de la fuerza normal es A) B) C) D) E) mayor mayor o igual igual menor menor o igual

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17. De acuerdo con la gura adjunta y considerando que no hay friccin entre las supercies en contacto, determine la aceleracin del sistema. A MA = 7[kg]

B MB = 3[kg]

A) B) C) D) E)

1 [m/s2] 2 [m/s2] 3 [m/s2] 4 [m/s2] 5 [m/s2]

18. Respecto a la pregunta anterior, suponiendo que existe espacio suciente y tomando en cuenta la aceleracin calculada anteriormente, qu distancia recorrer el cuerpo A en dos segundos, considerando que parti del reposo? A) B) C) D) E) 4 [m] 12 [m] 8 [m] 14 [m] 6 [m]

19. En el diagrama de la gura, la fuerza normal est representada por A) B) C) D) E) a b c d e a e d

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20. Al aplicar una fuerza de 200 [N] a un cuerpo, sta produce una aceleracin de 4[m/s2]. Qu aceleracin adquiere el cuerpo si se aplica adems otra fuerza de 50[N] en sentido contrario a la anterior? A) B) C) D) E) 2 [m/s2] 3 [m/s2] 5 [m/s2] 8 [m/s2] 10 [m/s2]

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O
C JO ON

...

Anota aqu tus respuestas y cotjalas con la explicacin de tu profesor; es importante que adems de la clave correcta te jes en la habilidad que ests desarrollando, para esto te proporcionamos un cuadro explicativo de habilidades en tu libro Cepech pg. 8.

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Alternativa

Habilidad Comprensin Aplicacin Aplicacin Aplicacin Aplicacin Aplicacin Aplicacin Anlisis Anlisis Comprensin Aplicacin Comprensin Comprensin Comprensin Conocimiento Conocimiento Aplicacin Aplicacin Conocimiento Aplicacin

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Prepara tu prxima clase

Durante la prxima clase se revisarn los siguientes contenidos:

Fuerza elstica. Fuerza de roce.

Comprende desde la pgina 55 hasta la pgina 61 de tu libro Cepech.

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SOLUCIONARIO GUA FS05 1. La alternativa correcta es D. 10 m Del grfico a = = 5 2 2 s F = m a = 500 5 = 2.500[N ] = 2,5[kN ] La alternativa correcta es B. FNETA = 12 4 = 8[N ] F 8 m F = m a a = = = 4 2 m = 2[kg ] m 2 s La alternativa correcta es E. F = 60[N ] F 60 m =1 2 a = = m = m1 + m 2 + m 3 = 60[kg ] m 60 s Como los bloques estn unidos, todos tienen la misma aceleracin. La alternativa correcta es A. Sabiendo que la aceleracin para todos los bloques es igual a 1 (m/s2) F Para el bloque 1 T1 T1 5. = ma = 10 1 = 10[N ]

2.

3.

4.

La alternativa correcta es C. F = ma Para el bloque 3 60 - T2 = 30 1 = 30[N ] T2 La alternativa correcta es C.

F = ma F = 12 0,4 F = 4,8[N ]

6.

1 d = v i t + at 2 2 1 2 y d = 0 5 + 0,4 5 (como parte del reposo Vi=0) 2 d = 5[m]

7.

La alternativa correcta es C. P 125 (N) P = mg m = = = 12,5[kg] g 10 (m/s2 )

8.

La alternativa correcta es D. I) N P = ma = ma + mg N

= 70 1,8 + 70 10 N = 826[N ] N Verdadero.

Error! Marcador no definido.

Verdadero. III) Falso, se opone a las anteriores.

9.

La alternativa correcta es D. N P = ma = ma + mg m N a = 10 2 = 70 10 + 70 10 s N = 0[N ] N Es decir, cuando baja con una aceleracin igual a la gravedad la pesa no registra lectura. La alternativa correcta es B. FA = FB

10.

aA =

9 m m A a A 9 2 4 s m A 4 6 m aB = 2 4 s mA mB

= mB a B 6 = mB 4 6 4=2 = 9 3 4

11.

La alternativa correcta es C. El peso en la Tierra es P = mg La masa sigue siendo m en el cuerpo celeste. g mg Luego, el nuevo peso es P = m = 5 5

12.

La alternativa correcta es C. El objeto est en reposo, por lo tanto, la fuerza neta sobre l es nula. La alternativa correcta es C.

13.

Del grfico se deduce que el cuerpo tiene aceleracin constante, por lo tanto, la fuerza neta que acta sobre l es constante.
14. La alternativa correcta es C. F 20 F = ma m = = = 2[kg ] a 10 La alternativa correcta es D. I Verdadera. El peso (P = m g) del bloque A es 2(kg) 10 (m/s2)= 20 (N), con lo cual se obtiene una fuerza normal igual a 20 (N). II Verdadera. Utilizando el 2 ley de Newton (Fx = m a) para el bloque A se tiene T = 2(kg) a Utilizando el 2 ley de Newton (Fy = m a) para el bloque B se tiene P - T = 8(kg) a 80(N) - T = 8(kg) a Reemplazando la ecuacin del bloque A con la del bloque B, puesto que ambos bloques tienen la misma aceleracin y la misma tensin 80(N) - 2(kg) a = 8(kg) a 80(N) = 8(kg) a + 2(kg) a 80(N) = 10(kg) a 80(N) = a 10(kg) 8 (m/s2) = a III Verdadera. Reemplazando en la ecuacin para el bloque A, se calcula la tensin T T = 2(kg) 8 (m/s2) = 16 (N) La alternativa correcta es C. Si el cuerpo est sobre una superficie horizontal, N = P , de donde se deduce que ambos tienen igual mdulo. La alternativa correcta es C. Por la 2 ley de Newton F = ma

15.

16.

17.

pB = ( mA + mB ) a pB ( mA + mB )

a= a=

18.

30[ N ] m = 3 2 10[kg ] s La alternativa correcta es E. Sabemos que

1 x f = xi + vi t + at 2 2
vi = 0[m / s ] 1 m x f = 3 2 22 [ s 2 ] = 6[m] 2 2 s a = 3[m / s ] t = 2[ s ] La alternativa correcta es A. La fuerza normal es perpendicular a la superficie de contacto y de sentido opuesto a la fuerza peso.
20. La alternativa correcta es B. F = 200[N ] F 200 = 50[kg ] m m = = a = 4 a 4 s F = ma

xi = 0[m]

19.

200 50 = 50 a m 3 2 = a s

ALTERNATIVA HABILIDAD PREGUNTA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

D B E A C C C D D B C C C C D C C E A B

Comprensin Aplicacin Aplicacin Aplicacin Aplicacin Aplicacin Aplicacin Anlisis Anlisis Comprensin Aplicacin Comprensin Comprensin Comprensin Aplicacin Conocimiento Aplicacin Aplicacin Conocimiento Aplicacin