OBJETIVOS: deben expresarse como posiciones que se orientadas a definir los logros esperan obtener a partir de los resultados

que arroj la investigacin Los elementos que lo constituyen son el verbo, las variables, las relaciones y el contexto Deben reflejar lo que se espera obtener al estudiar cada variable Deben formular un objetivo general y varios especficos en donde estos ltimos sean desglosados del primero
(Salmour H.J, oliva J.A 2011)

Comunidad Rural: rea de asociacin de presencia mayor de una vecindad en la que la mayora de la gente utilizan la mayor parte de los servicios sociales, econmicos, etc. Necesarios para su vida colectiva en la que existe un encuentro general sobre las actividades y comportamientos bsicos (Henry F, 2004)

Comercializacin: ordenacin de cualquier institucin o actividad, solo o principalmente por el mvil de obtener beneficios privados. En particular en los casos en que estos lleven consigo la eliminacin d otros mviles y valores que pudieran tener una parte importante en la orientacin de la actividad (Henry F, 2004) Derechos Humanos: facultades de los seres humanos para ser legtimamente todo lo que conduce a la realizacin personal con el bien comn, las caractersticas fundamentales son: Universales porque son inherentes a cada uno y a todos los seres humanos Inalienables porque nadie puede privar de ellos a ninguna persona Inviolables ya que ninguna persona o institucin puede violentar o atropellar tales derechos, establecindose la garanta de su restablecimiento y la sancin de los infractores Indivisibles constituyen una unidad. Son los derechos fundamentales que el hombre posee por el hecho de ser hombre
. (Dawin W.1999)

Educacin: proceso por el que una determinada sociedad o un grupo trasmiten y conserva su propio patrimonio cultural, as como las propias costumbres, hbitos etc. facilitando con ello la continuacin del proceso creativo de la vida espiritual. La creencia mediante cada sociedad inicia a su generacin joven en los valores, tcnicas y conocimientos que caracterizan su propia civilizacin y modo de vida, mdiate el desarrollo y perfeccionamiento de las facultades intelectuales y morales del nio o del adolecente. Cada civilizacin tiene su propia educacin. Toma su sentido del verbo latino educare, que significa criar, alimentar, instruir, hacer, crecer. Esta accin encierra pues la idea de nutrir de llevar a otro un alimento material o espiritual es un proceso que va de afuera hacia adentro.
(Trbol S.L.1996)

Objetivo Especfico: son aquellos que se derivan de los objetivos generales, se utilizan como base para redactar las hiptesis especficas o de trabajo, y deben redactarse en trminos de aspectos observables. En su redaccin se utilizan verbos en infinitivo; as como: determinar, verificar comprobar identificar, medir, etc. (Dionisio A. 2008) Medio ambiente: se entiende todo lo que rodea a un ser vivo. Entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su conjunto.1 Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata slo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que tambin comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos.
(Dawin W.1999)

Tradicin: es el conjunto de patrones culturales de una o varias generaciones heredados de las anteriores y, usualmente por estimarlos valiosos, transmitido a las siguientes. Se llama tambin tradicin a cualquiera de estos patrones. El cambio social altera el conjunto de elementos que forman parte de la tradicin. (Wikipedia. 2013)

Vivienda: es una edificacin cuya principal funcin es ofrecer refugio y habitacin a las personas, protegindoles de las inclemencias climticas y de otras amenazas. Tambin se denomina vivienda a un apartamento, aposento, casa, domicilio, estancia, hogar, lar, mansin, morada, piso, etc. (Wikipedia. 2011)

Comunidad: es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en comn, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visin del mundo, edad, ubicacin geogrfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad comn, mediante la diferenciacin de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en comn, como puede ser el bien comn; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad comn para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo especfico. (Wikipedia. 2013)

INTRODUCCION
Es la comunicacin inicial que permite penetrar en detalles motivadores, creando un ambiente de familiaridad y confianza entre el autor del escrito y la persona lectora. Adems de ser motivadora, la introduccin presenta el tema de investigacin, los propsitos esenciales y los datos generales del contenido estructural del escrito, es decir una breve descripcin capitular. Para redactar la introduccin debern cumplirse las siguientes recomendaciones: Redactarla al finalizar el ordenamiento y clasificacin de todos los datos, es decir, cuando se ha terminado todo el trabajo. Se ubica luego de la tabla de contenido o ndices. Prepara al lector para la descripcin de lo que se hizo. Se menciona al tema de investigacin y los objetivos. Describe el estudio e incluye resea bibliogrfica, la explicacin del marco conceptual, las hiptesis y la justificacin. No se presenta el resultado ni definiciones. Debe ser clara y concreta y concreta.

Articular en forma lgica la presentacin (Qu es el escrito? Cul es el ttulo? a quin se presentara y a que institucin?) el propsito, las partes estructurales generales y una breve metodologa de exposicin. (Samour Oliva, H. 2011)

OBJETIVO GENERAL
El Objetivo General: lo constituye el enunciado global sobre el resultado final que se pretende alcanzar (qu?, dnde?, para qu?). Precisa la finalidad de la investigacin, en cuanto a sus expectativas ms amplias. Orienta la investigacin. Son aquellos que expresan un logro sumamente amplio y son formulados como propsito general de estudio. Su redaccin guarda mucha similitud con el ttulo de la investigacin. El objetivo general tiene como atributos, el ser: a) Cualitativo.- Tambin en l, lo esencial es la calidad. Pero, ya no es un valor, ni es permanente. b) Integral.-Ya que, cuando menos, integra a dos objetivos especficos. b) Terminal. -Al cumplirse su plazo, se acaba. No es permanente. Semnticamente, corresponde decir que: al objetivo general se le alcanza (una sola vez). (yahoo! Respuestas Espaa. 2009)

DESARROLLO AGROSOCIOECONOMICO Se refiere al producto y economa que se produce en el campo, (pases desarrollados, sub desarrollados, etc.) para un consumo humano, y grupos de individuos marcados por una cultura en comn, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre s en el marco de una comunidad para producir mercadera en su misma poblacin del pas o en el extranjero y as poder tener un desarrollo o una estabilidad en el desarrollo del pas (sociedad). Adems Implica una evolucin o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad. (achnuc. 2003)

Desarrollo: crecimiento y mejora cualitativa de una economa y su funcionamiento. Agro: el campo como fuente de produccin. Socio: miembro de una sociedad, asociacin o agrupacin. Economa: estudio de los procedimientos productivos y de intercambio, y el anlisis del consumo de bienes (productos) y servicios. (Trbol S.L.1996)

FACTORES SOCIALES Se refiere a las actividades, deseos, expectativas, grados de inteligencia y educacin de las personas de una determinada sociedad.

Las fuerzas que actan dentro de la sociedad y que afectan las actitudes, intereses y opiniones de la gente e influyen en sus decisiones Los cambios demogrficos, tienen un impacto directo sobre las instituciones pblicas. Los cambios en la estructura de la poblacin afectan la oferta y la demanda de bienes y servicios en una economa. Entre los factores a considerar para el anlisis encontramos: Los nuevos ciudadanos La estructura demogrfica La salud, la educacin y la movilidad social Las tendencias en el empleo Los medios de comunicacin, la opinin pblica, actitudes y prejuicios La Brecha Digital y las condiciones de vida de la poblacin Los cambios socio-culturales en marcha Los programas sociales La oferta y demanda de los servicios (yahoo! respuestas en espaol. 2010)

SALUD La salud es Un estado de bienestar fsico, mental y social, con ausencia de enfermedades y de otras circunstancias anormales. Capacidad de funcionamiento, y no slo la ausencia de afecciones o enfermedades. Tambin puede definirse como el nivel de eficacia funcional o metablica de un organismo tanto a nivel micro (celular) como a nivel macro (social).se deriva de un cambio constante y de un conjunto de mecanismos de adaptacin al estrs. Salud actual. Relato cronolgico sucinto de los cambios que ha experimentado recientemente el estado de salud del paciente y de las circunstancias que le han llevado a buscar atencin medica. Salud mental. Estado relativo de la mente en el cual una persona sana es capaz de hacer frente de modo aceptable a las tensiones de la vida diaria. Salud publica campo de la medicina que se ocupa de la salud fsica y mental de la comunidad. Especialmente en reas como la calidad y el suministro de agua, la eliminacin de residuos, la polucin atmosfrica, las campaas antitabaco y la seguridad de los alimentos. (Grupo OCEANO)

CULTURA Completa totalidad que incluye conocimientos. Creencias, arte moral, leyes, costumbres, pautas y toda otra habilidad y hbitos adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad. En su acepcin sociolgica es la totalidad de lo que aprenden los individuos como miembros de una sociedad, es un modo de vida, de accin, de sentimiento, patrones de comportamiento aprendidos de una manera social mediante la asimilacin de smbolos que expresan algo determinado. En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prcticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura. (Orlando, G.2003) COSTUMBRES Una costumbre es un hbito adquirido por la prctica frecuente de un acto. Las costumbres de una nacin o de persona son el conjunto de inclinaciones y de usos que forman su carcter nacional distintivo que se aceptan por la mayora porque se consideran conveniente y deseable. Una costumbre es una forma corriente de comportamiento particular que asume toda una comunidad y que la distingue de otras comunidades; por ejemplo: sus danzas, sus fiestas, sus comidas, su dialecto o su artesana. Conjunto de elementos que caracterizan la conducta de una persona o grupo social segn los usos impuestos por las generaciones anteriores. (Jorge, G.G. dic. 2003)

FACTORES PRODUCTIVOS AGROPECUARIOS Son aquellos recursos, materiales o no, que al ser combinados en el proceso de produccin agregan valor para la elaboracin de bienes y servicios agrcolas. Los economistas clsicos consideraban que para producir bienes y servicios era necesario utilizar unos recursos o factores productivos: la tierra, el trabajo y el capital. Esta clasificacin de factores sigue siendo muy utilizada en la actualidad. Por tierra se entiende no slo la tierra agrcola sino tambin la tierra urbanizada, los recursos mineros y los recursos naturales en general. Por capital se entiende el conjunto de recursos producidos por la mano del hombre que se necesitan para fabricar bienes y servicios: la maquinaria o las instalaciones industriales. El dinero slo ser capital cuando vaya a ser utilizado para producir bienes y servicios, en cuyo caso se llamar capital financiero. El dinero que se vaya a utilizar para adquirir bienes de consumo no puede ser llamado capital. Por trabajo se entiende la actividad humana, tanto fsica como intelectual.

En realidad toda actividad productiva realizada por un ser humano requiere siempre de algn esfuerzo fsico y de conocimientos previos. (Dawin W.1999)

FACTORES ECONOMICOS Los factores econmicos son actividades que tienden a incrementar la capacidad productiva de bienes y servicios de una economa, para satisfacer las necesidades socialmente humanas. Existen muchos factores econmicos, estos estn clasificados por su potencialidad en la economa de un pas: Inflacin: significa aumento de precios, cuando la Inflacin se vuelve incontrolable, lo que un largo perodo y las finanzas del gobierno se protegen aumentando todos los precios oficiales hacen los gobiernos para detenerla es terriblemente injusto, los salarios se quedan estancados por (gasolina, luz, predial, agua, servicios, autopistas, etc.) Salario mnimo: indicador de la percepcin real de un grupo importante de la poblacin y adems era verdaderamente suficiente para comprar lo mnimo indispensable. PIB absoluto: es el valor monetario total de la produccin de bienes y servicios generados en el curso de un ao, un trimestre u otro perodo de tiempo establecido. PIB Per cpita: Por el contrario de lo que usualmente se imagina, esta variable econmica no representa el promedio de lo que realmente percibe cada habitante de un pas, pues se obtiene de dividir la produccin total entre el nmero de habitantes. Deuda externa: La deuda externa es la suma de las deudas que tiene un pas con entidades extranjeras. Se componen de deuda pblica (la contrada por el Estado) y deuda privada (la contrada por particulares). La deuda externa con respecto a otros pases se da con frecuencia a travs de organismos como el Fondo Monetario Internacional o el Banco Mundial. Cuando un pas deudor tiene problemas para pagar su deuda sufre repercusiones en su desarrollo econmico e incluso en su autonoma. METODOLOGIA Es un procedimiento general, para lograr de una manera precisa el objetivo principal de la investigacin de ah que la metodologa en la investigacin nos presenta los mtodos y tcnicas para la investigacin. Es necesario tener en cuenta el tipo de investigacin o de estudio que se va a realizar ya que cada uno de estos tiene una estrategia diferente para su tratamiento metodolgico, por ello se debe indicar el tipo de investigacin si es una investigacin histrica, descriptiva o experimental. Si es un estudio causal, explicativo o productivo. ( Salmour H.J,oliva J.A 2011)

Bibliografa -Achnuc .2003.modelos econmicos. Desarrollo econmico.(en lnea).san salvador, el salvador. Consultado 15 mar.2013. Volumen 1.disponible http://www.buenastareas.com/ensayos/Desarrollo-Agrosocioeconomico/3838585.html -Departamento de obras de referencia. 1996. continental. Diccionario enciclopdico color. Ed-trbol S.L.programa educativo visual. Consultado 15 mar 2013. - Grupo OCEANO.diccionario de medicina.st. MMX EDITORIAL OCEANO. trad. estopa, L, E, Guerra, curell, J.Espaa.1568 p. - Jorge, G.G, 2003. Costumbre necesariamente una costumbre esta aceptada como moralmente buenas. (En lnea). Consultado 20 mar 2013.disponible. http://es.wikipedia.org/w/index.php?title - Orlando, G. 2003. Diccionario de sociologa. ed., valletta.s.R, L.Laprida 1780.buenos aires.292 p. -Samour Oliva, H. 2011.Estudios sociales y cvica. 4 ed. (Sanabria Velsquez de Ager). Sn Salvador sv.322 p. -Yahoo! respuestas en espaol.2009.concepto general de objetivo general y especficos. (En lnea). Consultado 27 mar.2013. http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090406094152AAPY2Pc - Yahoo! respuestas en espaol.2010.factores econmicos y sociales. (En lnea). Consultado 20 mar.2013.disponible. http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100930081846AAD1MMX

- Dawin D.1999.diccionario Aral de economa moderna. Rad, aurora calvo. Editor pearce. Ed, AKAL S.A. 1999p. -(Dionisio, A. 2008 seminario de investigacin social 2 ed. (Chinchilla) Soyapango san salvador -Wikipedia 2013 tradiciones (En lnea) consultado 20 mar.2013http://es.wikipedia.org/wiki/Tradici%C3%B3n -Wikipedia 2011 vivienda (En lnea) consultado 20 mar.2013https://es.wikipedia.org/wiki/Vivienda -Wikipedia 2013 comunidad (En lnea) consultado 20 mar.2013 http://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad

Universidad de el salvador Facultad de ciencias agronmicas Departamento de desarrollo Rural

TEMA: Marco terico AIGNATURA: Sociologa rural Docente:

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