ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100410- Clculo diferencial Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No 2 Reconocimiento General

y de Actores.

TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Nombre de curso: 100410 Clculo Diferencial

GUIA DE ACTIVIDADES

Descripcin resumida. 1. Elaborar un mapa conceptual de mximo dos (2) hojas de contenido, dnde muestre la estructura del curso de clculo diferencial. Recurso que pueden utilizar: a. Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en: http://cmap.ihmc.us/download/ b. Manual de uso del CMAP TOOLS: http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html c. Editor de Ecuaciones: Las frmulas se deben editar en el editor de ecuaciones.

2. Elabore una tabla con los datos de sus compaeros de grupo colaborativo as:
GRUPO COLABORATIVO N:
NOMBRES APELLIDOS Y CDIGO (doc. de identidad) CEAD AL CUAL PERTENECE CORREO TELFONO PROGRAMA AL CUAL SE MATRICUL

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3. Usando lmites halle la derivada de , luego, utilizando un editor de ecuaciones escrbala en un archivo Word y anxelo al trabajo final. Recuerde que el trabajo final lo debe entregar en formato PDF. En el siguiente enlace est desarrollado el ejercicio a escribir: http://www.youtube.com/watch?v=sR5KYTap0Cg
(Agradecimiento especial a su autor el Profesor Julio Ros de Cali)

OBJETIVOS Identificar la estructura general del curso de Clculo Diferencial. Identificar el objetivo general del Clculo Diferencial y los objetivos de cada una de sus unidades. Familiarizarse con el uso del editor de ecuaciones con el fin de presentar sus trabajos sucesivos. TIPO DE ACTIVIDAD Y EVALUACIN Tarea: Tipo Individual Actividad de Reconocimiento Total puntos: 16 puntos. DOCUMENTOS DE REFERENCIA Modulo: Clculo Diferencial UNAD Aula virtual: Clculo Diferencial Consultar las referencias.

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INDICACIONES PARA LA PRESENTACIN Formato: Pgina: carta Interlineado: sencillo Texto: Time new Romn 12 puntos Formato de entrega: PDF

Contenido: Portada Introduccin Objetivos Desarrollo de actividades Conclusiones Bibliografa

FORMATO DEL ARCHIVO: 1. El archivo debe adjuntarse a travs de este FORO, EN FORMATO PDF, de manera INDIVIDUAL. 2. El archivo debe tener el siguiente nombre: cdigo del curso-nmero del grupo-RECONO-2013 I Ejemplo: si el nmero de su grupo es 31: 100410_31_RECONO_2013 I NO SE RECIBIRN TRABAJOS ENVIADOS AL CORREO PERSONAL DEL TUTOR NI FUERA DE LA FECHA AGENDADA.

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tem Evaluado Estructura del informe

TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Nombre de curso: 100410 Clculo Diferencial Rubrica de evaluacin de la Tarea de reconocimiento Valoracin Baja Valoracin Valoracin alta media No se tiene en cuenta las normas bsicas para la presentacin del trabajo (puntos = 0) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado (Puntos = 1) El documento presenta una excelente presentacin. (Puntos = 2) 2

Mximo Puntaje

Mapa conceptual

No elabor el mapa conceptual. (Puntos = 0)

Elabor el mapa conceptual pero no correctamente. (Puntos = 2)

El mapa conceptual es elaborado correctamente. (Puntos = 4) Elabor completa y correctamente el cuadro de datos de compaeros. (Puntos = 2)

Tabla de datos No elabor la de compaeros. tabla de datos de los compaeros de grupo. (Puntos = 0)

Elabor el cuadro de datos pero no completo ni correctamente. (Puntos = 1)

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Editor de Ecuaciones.

No us el editor de ecuaciones en el desarrollo del ejemplo. (Puntos = 0)

Utiliz el editor de ecuaciones pero no correctamente. (Puntos = 3)

Se utiliz correctamente y se hizo en su totalidad el ejercicio. (Puntos = 6)

Referencias y formatos

No se incluyeron las referencias ni se us el formato solicitado. (Puntos = 0)

Se uso correctamente uno solo de stos tems. (Puntos = 1)

El manejo de referencias y formato es satisfactorio (Puntos = 2)

Total de puntos disponibles

16