INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA SEDE PITA Y CHONE

PROYECTO DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS PELIGROSOS SEGN DECRETO 4741 DE 2.005

MUNICIPIO DE SORA AO 2.012

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INTRODUCCION

MANEJO DE RESIDUOS PELIGROSOS

A escala mundial, durante las ltimas dcadas ha surgido una preocupacin por el deterioro ambiental y de salud, por los problemas que originan los residuos con caractersticas especiales. Una adecuada gestin de los residuos comprende las etapas de generacin, manipulacin, recoleccin, transporte, almacenamiento, reciclaje tratamiento y disposicin final de los mismos, de manera segura, sin causar impactos negativos al medio ambiente y con un costo de reducido.

Al no existir un plan de manera de residuos peligrosos, cada institucin simplemente arroja a los recipientes de desechos sin dar un tratamiento tcnico los cuales son susceptibles de causar severos problemas inmediatos o turbios al ambiente. En este proceso se tendr en cuenta dos aspectos a saber: componente tcnico y componente comunitario. El componente tcnico comprende en clasificar los residuos peligrosos y potencialmente peligrosos el componente comunitario esta direccionado a hacer partcipe a los miembros de la comunidad educativa para hacer consiente del tratamiento adecuado que se debe dar a los residuos que realmente por ignorancia arrjanos directamente sin saber los problemas que estos pueden causar.

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OBJETIVO GENERAL
Implementar un plan de manejo integral de los residuos peligrosos generados en la INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA SEDE PITA Y CHONE creando lneas de accin para que cada estamento este directamente involucrado.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Clasificar mediante caracterizaciones los residuos peligrosos Minimizar las cantidades de residuos peligrosos y disminuir su grado de peligrosidad Conocer las cantidades recolectoras de residuos generados , as como los lugares apropiados para la eliminacin de estos Mantener actualizada la informacin sobre residuos generados.

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DESCRIPCIN Y UBICACIN DE LA INSTITUCION

HISTORIAL: La Sede Pita y Chone del municipio de Sora, es una institucin oficial sin nimo de lucro, fundada el 10 de febrero de 1966 en el lote donado por las seoras: Nemecia Barajas de Rojas e Inocencia Rivera de Surez. La escuela est ubicada en el departamento de Boyac municipio de Sora, vereda Pita y Chone. Imparte educacin en Educacin Pre-escolar y Bsica Primaria. Fue aprobada por Resolucin N 4645 del 17 de octubre de 1997. Garantiza la formacin integral de los estudiantes como un aporte al desarrollo de la educacin y la cultura del municipio de Sora.

SITUACION ASTRONOMICA Y GEOGRAFICA

La vereda Pita y Chone est situada a 5 3340`` de latitud norte y a 0 40 00`` de longitud del meridiano de Bogot y 77 Grados 25 Minutos 00 segundos de longitud al oeste de Greenwich su altura baromtrica es de 2.632 metros sobre el nivel del mar aproximadamente.

Mantiene una temperatura promedio de 13C. Est ubicada a 19 km de Tunja y a 170km de Bogot. Su rea es de 47 kilmetros cuadrados, limitando por el Oriente y Norte con la vereda Caitoque y Salitre, por el Sur Chiquiza y por el Occidente con la Vereda Casablanca.

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MAPA POLTICO DEL MUNICIPIO

MARCO CONCEPTUAL El Manejo Integral de Residuos implica la planeacin y cobertura de las actividades relacionadas con los residuos, desde la generacin hasta la disposicin final, incluyendo los aspectos de segregacin, movimiento interno, almacenamiento, desactivacin, recoleccin, transporte y tratamiento, con lo cual se pretende evitar y minimizar la generacin de residuos e incrementar el aprovechamiento de stos, de tal suerte que cada vez sea menor la cantidad de residuos a disponer, como se puede observar en la

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA Figura 1.
Estrategia jerarquizada para la gestin integral de los residuos o desechos peligrosos. *

Prevencin y minimizacin de la generacin en el origen.

Aprovechamiento y valorizacin Tratamiento

Disposicion
Disposicin final controlada

*(Figura tomada de la gua para la gestin de Residuos Peligrosos de centro coordinador para el convenio de Basilea).

En la Figura 2, se presentan los diferentes componentes del Manejo Integral de Residuos.

Generacin de residuos slidos Residuos peligrosos Separacin de residuos slidos Residuos no peligrosos
Temporal
Aprovechables No Aprovechables Especiales

Almacenamiento
Definitivo Aprovechamiento
Reciclaje Reutilizacin ciclaje Compostaje Incineracin

Recoleccin y transporte
Tratamiento

Desactivacin

Disposicion final Disposicin

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MARCO TEORICO

En este proceso se tendr en cuenta dos aspectos a saber: componente tcnico y componente comunitario. El componente tcnico comprende en clasificar los residuos peligrosos y potencialmente peligrosos y el componente comunitario esta direccionado a hacer partcipe a los miembros de la comunidad educativa para hacer consciente del tratamiento adecuado que se debe dar a los residuos que realmente por ignorancia arrjanos directamente sin saber los problemas que estos pueden causar.

Se desarrolla con base en lo dispuesto en la ley 99 de 1993 y sus decretos reglamentarios. Cumpliendo el principio constitucional de proteccin al medio ambiente y al individuo y dentro de los fundamentos de paradigma del desarrollo sostenible. El proyecto se fundamenta en los siguientes principios:

De prevencin y reduccin De precaucin Conservacin del medio ambiente Responsabilidad del generador Responsabilidad compartida Responsabilidad de los entes de control

CLASIFICACION DE RESIDUOS
De acuerdo al decreto 2676 de 2000, los residuos slidos pueden clasificarse de acuerdo a sus caractersticas, fsicas, qumicas y biolgicas en: 1. residuos no peligrosos: son aquellos producidos por el generador en cualquier lugar y en desarrollo de su actividad, que presentan riesgos para la salud humana y / o el medio ambiente. Se clasifica los residuos no peligrosos en: 1.1 los degradables: son restos qumicos o naturales que se descomponen fcilmente en el medio ambiente. En estos se encuentran los vegetales, residuos alimenticios no infectados, papel higinico, papeles no aptos para reciclaje

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1.2 , jabones y detergentes biodegradables, madera y otros residuos que pueden ser transformados fcilmente en materia orgnica.

1.3 Reciclables: son a aquellos que se descomponen fcilmente y pueden volver a ser utilizados en procesos productivos como materia prima. Entre estos residuos se encuentran: algunos papeles y plsticos, chatarra, vidrios, telas, radiografas, partes y equipos absolutos o en desuso. 1.4 Inertes: son aquellos que no se descomponen ni se trasforman en materia prima y su degradacin natural requiere grandes periodos de tiempo. Entre estos se encuentran: el icopor, algunos tipos de papel como el papel carbn y algunos plsticos.

1.5 Ordinarios o comunes: son aquellos generados en el desempeo normal de las actividades. Estos residuos se generan en oficinas, pasillos, reas comunes, cafeteras, salas de espera, auditorios y en general en todos los sitios del establecimiento del generador

MARCO LEGAL
NORMATIVA RESPEL LEY 253 Del 09 de enero de 1996. LEY 430 de Enero 16 de 1998. DECRETO 1609 DE 2002 DESCRIPCIN Por medio de la cual se aprueba el Convenio de Basilea sobre el control de los movimientos transfronterizos de los desechos peligrosos y su eliminacin, hecho en Basilea el 22 de Marzo de 1989. Por la cual se dictan normas prohibitivas en materia ambiental, referentes a los desechos peligrosos y se dictan otras disposiciones. El presente decreto tiene por objeto establecer los requisitos tcnicos y de seguridad para el manejo y transporte de mercancas peligrosas por carretera en vehculos automotores en todo el territorio nacional, con el fin de minimizar los riesgos, garantizar la seguridad y proteger la vida y el medio ambiente, de acuerdo con las definiciones y

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA clasificaciones establecidas en la Norma Tcnica Colombiana NTC 1692. RESOLUCIN 0062 DE 2007 RESOLUCIN 1362 del 02 de Agosto de 2007 DECRETO 4741 DE 2005 Protocolos para el muestreo y anlisis de las caractersticas de peligrosidad anlisis de los residuos o desechos peligrosos. Por la cual se establece los requisitos y el procedimiento para el Registro de generadores de Residuos o desechos Peligrosos, a que hacen referencia los artculos 27 ,y 28 del Decreto 4741 del 30 diciembre de 2005. Lineamientos para la elaboracin de los planes de gestin integral de residuos o desechos peligrosos a cargo de generadores.

OTRAS NORMAS INTERNACIONALES.

TRATADOS INTERNACIONALES Convenio de Basilea DESCRIPCIN

Sobre el control de los movimientos transfronterizos de los desechos peligrosos y su eliminacin (Naciones Unidas 1989).

Convenio de Ginebra

Convencin sobre la seguridad en la utilizacin de los productos qumicos en el trabajo.

Convencin de Rterdam

Aplicacin del procedimiento del consentimiento fundamentado previo a ciertos plaguicidas y qumicos peligrosos objetos del comercio internacional. Proteccin la salud humana y el medio ambiente frente a los contaminantes orgnicos persistentes.

Convenio de Estocolmo

DEFINICIONES

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA Acopio: Accin tendiente a reunir productos desechados o descartados por el consumidor al final de su vida til y que estn sujetos a planes de gestin de devolucin de productos post-consumo, en un lugar acondicionado para tal fin, de manera segura y ambientalmente adecuada, a fin de facilitar su recoleccin y posterior manejo integral. El lugar donde se desarrolla esta actividad se denominar centro de acopio. Agua residual: Es el agua resultante una vez ha sido utilizada en un fin o proceso, la cual puede llevar diferentes contaminantes de acuerdo al uso al que haya sido expuesta. Almacenamiento. Es el depsito temporal de residuos o desechos peligrosos en un espacio fsico definido y por un tiempo determinado con carcter previo a su aprovechamiento y/o valorizacin, tratamiento y/o disposicin final. Aprovechamiento y/o Valorizacin. Es el proceso de recuperar el valor remanente o el poder calorfico de los materiales que componen los residuos o desechos peligrosos, por medio de la recuperacin, el reciclado o la generacin. Caracterizacin: Proceso que comprende la toma de muestras y los anlisis de laboratorio de los parmetros fsico - qumico del agua residual o la composicin de un residuos peligroso. Disposicin Final. Es el proceso de aislar y confinar los residuos o desechos peligrosos, en especial los no aprovechables, en lugares especialmente

seleccionados, diseados y debidamente autorizados, para evitar la contaminacin y los daos o riesgos a la salud humana y al ambiente. Embalaje/Envase. Recipiente y todos los dems componentes y materiales necesarios para que el recipiente desempee su funcin de contencin.

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA Etiqueta: Informacin impresa, que advierte sobre el riesgo de una mercanca peligrosa por medio, por medio de colores o smbolos que se ubican en los embalajes/envase. Generador. Cualquier persona cuya actividad produzca residuos o desechos peligrosos. Si la persona es desconocida, ser la persona que est en posesin de estos residuos. El fabricante o importador de un producto o sustancia qumica con propiedad peligrosa, para los efectos del Decreto 4741 de 2005, se equipara a un generador, en cuanto a la responsabilidad por el manejo de los embalajes y residuos del producto. Gestin Integral: Conjunto articulado e interrelacionado de acciones de poltica, normativas, operativas, financieras, de planeacin, administrativas, sociales, de evaluacin, seguimiento y monitoreo desde la prevencin de la generacin hasta la disposicin final de los residuos o desechos peligrosos a fin de lograr beneficios ambientales, la optimizacin econmica de su manejo y su aceptacin social. Gran Generador: Persona que genera residuos o desechos peligrosos en una cantidad igual o mayor a 1.000 kg/mes calendario, considerando los periodos de tiempo de generacin del residuo y llevando promedios ponderados y media mvil de los ltimos seis (6) meses de las cantidades pesadas. Mediano Generador: Persona que genera residuos o desechos peligrosos en una cantidad igual o mayor a 100 kg/mes calendario, considerando los periodos de tiempo de generacin del residuo y llevando promedios ponderados y media mvil de los ltimos seis (6) meses de las cantidades pesadas. Pequeo Generador: Persona que genera residuos o desechos peligrosos en una cantidad igual o mayor a 10 kg/mes calendario, considerando los periodos de tiempo de generacin del residuo y llevando promedios ponderados y media mvil de los ltimos seis (6) meses de las cantidades pesadas.

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA Manejo Integral: Es la adopcin de todas las medidas necesarias en las actividades de prevencin, reduccin y separacin en la fuente, acopio, almacenamiento, transporte, aprovechamiento y/o valorizacin, tratamiento y/o disposicin final de residuos o desechos peligrosos, individualmente realizadas o combinadas de manera apropiada para proteger la salud humana y el ambiente contra los efectos nocivos temporales y/o permanentes que puedan derivarse de tales residuos o desechos. Plan de Gestin Integral de Residuos o Desechos Peligrosos

(PGIRESPEL):Adems de ser una obligacin legal, constituye una herramienta de planificacin aplicable a todo aquel generador de desechos o residuos peligrosos, permitindole dar cumplimiento al artculo 10 del Decreto 4741 del 30 de diciembre de 2005. El plan permite mejorar la gestin y asegurar que el manejo de estos residuos se realice de una manera ambientalmente razonable, con el menor riesgo posible, procurando la mayor efectividad econmica, social y ambiental, en concordancia con la poltica y las regulaciones sobre el tema. Plan de Gestin de Devolucin de productos Post-consumo: Instrumento de gestin que contiene el conjunto de reglas, acciones, procedimientos y medios dispuesto para facilitar la devolucin y acopio de productos post-consumo que al desecharse se convierten en residuos peligrosos, con el fin que sean enviados a instalaciones en las que se sujetaran a procesos que permitirn su aprovechamiento y/o valorizacin, tratamiento y/o disposicin final controlada. Receptor o Gestor externo. El titular autorizado para realizar las actividades de almacenamiento, aprovechamiento y/o valorizacin (incluida la recuperacin, el reciclado o la regeneracin), el tratamiento y/o disposicin final de residuos o desechos peligrosos.

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA Relleno Sanitario: Espacio destinado a la disposicin final de residuos slidos no peligrosos en donde los residuos se extiendes en capas para u posterior compactacin y cubrimiento. Residuo o Desecho Peligroso: Es aquel residuo o desecho que debido a su peligrosidad intrnseca (caractersticas corrosivas, reactivas, explosivas, txicas, inflamables, infecciosas eco txico o radiactivas) puede causar riesgo o dao para la salud humana y el ambiente. As mismo, se considera residuo o desecho peligroso los envases, empaques y embalajes que hayan estado en contacto con ellos. Riesgo: Probabilidad o posibilidad que el manejo, la liberacin al ambiente y la exposicin a un material o residuos, ocasiones efectos adversos en la salud humana y/o al ambiente. Registro de Vertimiento: Procedimiento mediante el cual el generador del vertimiento inscribe o manifiesta las caractersticas, volmenes y condiciones del mismo ante la autoridad municipal o la empresa prestadora del servicio pblico de alcantarillado. Transportador y/o movilizador de Residuos Peligros. Persona natural o jurdica que debidamente registrada ante la autoridad ambiental competente, es titular de la actividad de recibir, movilizar y entregar cualquier Residuo Peligroso. Tratamiento. Es el conjunto de operaciones, procesos o tcnicas mediante los cuales se modifican las caractersticas de los residuos o desechos peligrosos, teniendo en cuenta el riesgo y grado de peligrosidad de los mismos, para incrementar sus posibilidades de aprovechamiento y/o valorizacin para minimizar los riesgos para la salud humana y el ambiente.

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CARACTERISTICAS DE PELIGROSIDAD
LOS RESPEL TAMBIEN PUEDEN SER CLASIFICADOS DE ACUERDO A SUS CARACTERISTICAS DE PELIGROSIDAD Reactividad Explosividad Corrosividad Toxicidad Inflamabilidad Patogenecidad o Biolgico-Infeccioso Radioactividad

RESIDUOS PELIGROSOS
Tenemos en cuenta conceptos de trminos importantes que son bsicos para entender la metodologa a seguir, as:

1. DESECHO Aquello que queda despus de haber escogido lo mejor y ms til de algo. Cosa que por usada o por cualquier otra razn no sirve a la persona para quien se hizo residuo o basura. 2. RESIDUO. Parte o porcin que queda de un todo. Aquello que resulta de descomposicin o destruccin de algo. Material que queda como inservible despus de haber realizado un trabajo u o operacin. Los trminos desecho y residuo en algunos contextos se forman con significados diferentes; pero segn el decreto 4745/2005 los trminos Residuo y Desecho se equiparan para efectos de optimizar su gestin y manejo por tanto este decreto lo define as:

RESIDUO SOLIDO O DESECHO

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento solido, resultante del consumo o uso de un vienen actividades domesticas, industriales comerciales, institucionales, de servicios que el generador abandona, rechaza o entrega y que es susceptible de aprovechamiento transformacin en un nuevo bien con valor econmico de descomposicin final. Los residuos slidos se dividen en aprovechables y no aprovechables. Igualmente se considera como residuos slidos aquellos provenientes del barrido de reas pblicas.

RESIDUO O DESECHO PELIGROSO Residuos que debido a su peligrosidad intrnseca (toxico, corrosivo, reactivo, inflamable, explosivo, infeccioso, eco txico) puede causar daos a la salud o al ambiente. CARACTERISTICAS DE PELIGROSIDAD

Las principales caractersticas que definen o no la peligrosidad de una sustancia son: Toxidad, corrosividad, inflamabilidad y reactividad pero adems se tiene en cuenta en Colombia caractersticas tales como: Explosivas, radiactivas, y patgenas de los residuos o desechos.

CORROSIVIDAD Caracterstica que hace que un residuo o desecho por accin qumica pueda causar daos graves en los tejidos vivos que estn en contacto en caso de fuga puede daar gravemente otros materiales y posee las siguientes propiedades: Ser acuoso y presentar un PH menor o igual a 2 o mayor o igual a 12.5 unidades. Ser lquido y corro ver el acero a una taza mayor de 6.35 ml por ao a una temperatura de ensayo de 55C. Son ejemplos de residuos peligrosos corrosivos; cidos para procesos de limpieza de metales, lquidos de una fabricacin del acero, hipocloritos en solucin, Iodos cidos entre otros.

REACTIVIDAD Caracterstica que presenta un residuo cuando al mezclarse o ponerse en contacto con otros elementos, compuestos, sustancias o residuos tiene cualquiera de las siguientes propiedades.

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a) Generar gases, vapores y humos txicos en cantidades para provocar daos a la salud humana o al ambiente cuando se mezcla con el agua. b) Poseer entre sus componentes sustancias tales como cianuros, sulfuros, peroxidades orgnicos que por reaccin liberan gases, vapores o humos txicos en cantidades suficientes para poner en riesgo la salud humana o al ambiente.

c) Producir una reaccin explosiva.

EXPLOSIVIDAD Es explosivo cuando en estado slido o liquido, de manera espontnea por reaccin qumica puede desprender gases a una temperatura, presin y velocidad tales que puedan ocasionar dao a la salud humana o al ambiente y adems presenta cualquiera de las siguientes propiedades: a) Formar mezclas potencialmente explosivas con el agua. b) Ser capaz de producir fcilmente una reaccin o descomposicin detonante o explosiva a temperatura 25C y presin de una atmosfera.

INFLAMABILIDAD Caracterstica que presentan un residuo o desecho cuando en presencia de una fuerte ignicin, puede arder bajo ciertas condiciones de presin y temperatura o presentar cualquier de las siguientes propiedades: a) Ser un gas que a una temperatura de 20 C y una atmosfera de presin arde en una mezcla igual o menor al 13% de volumen del aire. b) Ser un liquido cuyo punto de inflamacin en inferior a 60 C de temperatura con excepcin de las soluciones acuosas con menos de 24% de alcohol en volumen.

INFECCIOSO: Cuando contiene agentes tales como (bacteria, parsitos, virus, ricketsias y hongos) y otros agentes tales como priones con suficiente virulencia y concentracin como para causar enfermedades en los seres humanos o en los animales.

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RADIACTIVIDAD: Cualquier material que contenga compuestos, elementos o istopos con una actividad radiactiva por unidad de masa superior a 70KBq/Kg o 2 nanocuries por gramo capaces de emitir de forma directa o indirecta radiaciones ionizantes de naturaleza corpuscular o electromagntica que con su interaccin con la materia produce ionizacin en niveles superiores a las radiaciones naturales de fondo.

TOXICIDAD: Es aquella sustancia que en virtud de su capacidad de provocar efectos biolgicos indeseables adversos que pueden causar dao a la salud humana o al medio ambiente.

DEFINICIONES

IDENTIFICACIN:

CORROSIVIDAD C PROYECTO DE GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS PELIGROSOS Desecho por accin qumica, pueda causar daos graves en INSTITUCION DE SORA etc. los tejidos EDUCATIVA vivos, materiales, Corrosivo REACTIVIDAD: R Residuo o desecho que genera gases, vapores y genera explosin

EXPLOSIVIDAD: E Residuo o desecho que es explosivo cuando en estado slido o liquido se mezclan y causan daos en el medio . Ejemplo: Dinamita, mecha detonante, Bengalas, Nitrato de amonio (Anfo), Trinitroglicerina, trinitrotolueno. EXPLOSIVO INFLAMABILIDAD: I Residuo que puede arder bajo ciertas condiciones de presin y temperatura .Ejemplo: Gas butano, GLP Gas Licuado de Petrleo, etanol, petrleo bruto, diesel, alcohol etlico, hierro en polvo, silicio en polvo, Azufre. Inflamable

RIESGO BIOLOGICO Un residuo o desecho con caractersticas infecciosas, se considera peligroso cuando contiene agentes patgenos; los agentes patgenos son microorganismos (Tales como bacterias, parsitos, virus, riketsias y hongos) infeccioso RADIACTIVIDAD: Se entiende por residuo radioactivo, cualquier material que contenga compuestos, elementos o istopos, Ejemplo: Uranio, Torio natural. Reactivo TXICIDAD: Desecho libera gases que afecta la salud y el medio ambiente Ejemplo: Plaguicidas, Cianuro de sodio, Cianuro de potasio, Arsnico. Txico

PICTOGRAMAS DE PELIGRO

E Explosivo

F Fcilmente inflamable

F+ Extremadamente inflamable

Corrosivo

Txico

Muy Txico

T+

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DESCRIPCIN Y UBICACIN GENERAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Informacin general de la institucin educativa

Institucin Educativa: INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA SEDE PITA Y CHONE Municipio: SORA Direccin: VEREDA PITA Y CHONE Telfono: Registro cmara Comercio: Correo electrnico: Representante legal: Nombre del Rector: LUCRECIA ROA FERNANDEZ Nmero de profesores: RECTORA, AUTORIDADES MUNICIPALES Nmero de estudiantes: 62 DOCENTES DE LA SEDE, Nmero de Cdula: Fax: Nit: 215762000063 Departamento: BOYACA

8042 Establecimientos que prestan servicios de educacin preescolar y bsica PRIMARIA

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DESCRIPCON GENERAL DE OPERACIONES

ALTERNATIVAS DE PREVENCION Y MINIMIZACION

ACTIVIDADES 1. Implementar 5 seales preventivas e informativas en cada una de las reas generacin. 2. Brindar una herramienta que permita mejorar el orden, limpieza, organizacionales en de la Sede. 3. Implementacin de 5 procedimientos que conlleven a buenas practicas de

operacionales. 4. Hacer aprovechamiento de los residuos reciclables, o aprovecharse dentro de la EDS. Utilizacin doble cara en impresiones.

METAS 1. Adquirir el 50 % de las seales preventivas e informativas, en un periodo de tiempo de seis (6) meses. 3. Elaborar el 50% de los procedimientos planteados, en un periodo de tiempo de seis meses. 4. Minimizar la cantidad de residuos que se entregan al servicio de aseo en un 20 %, con prcticas de reciclaje.

MAPA DE PROCESOS en las Instituciones Educativas INGRESO DE PERSONAL Estudiantes Docentes Padres de familia RESIDUOS SLIDOS GENERADOS Papel, plstico, vidrio, cartn. Servilletas, vasos y platos desechables, Empaques de mecato, tetrapack, icopor, barredura. Restos de vidriera. Lapiceros, marcadores, restos de lpices, tiza, etc. Restos de comida. Papel higinico y toallas sanitarias.

INGRESO DE MATERIAS PRIMAS: Alimentos empacados y preparados. Verduras, granos, hortalizas, frutas. Caf, azcar. Refrescos. Vasos y platos plsticos y de icopor. Marcadores, tizas, lpices y lapiceros. Papel higinico, toallas desechables.

INSTITUCION EDUCATIVA Salones de clase. Patios y corredores. Restaurantes, Bao Zonas verdes. Otras reas.

MATERIAS PRIMAS UTILIZADAS La principal materia prima de la sede son los estudiantes que ingresan para adelantar su proceso de aprendizaje.

. Papel de diversos tipos: bond, peridico, cartulina, higinico, etc.

Flder, carpetas, cuadernos. Escritorios y silletera. Marcadores, tizas, borradores, lapiceros y lpices. Tmperas, vinilos, pinceles, plastilina, etc. Tner s para impresora y fotocopiadora. Dispositivos de almacenamiento electrnicos: CD, DVD, memorias USB. Plstico: bolsas, icopor.

Elementos de limpieza general: traperos, escobas, sacudidores, canecas para la basura, desinfectantes, etc.

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PLAN DE PREVENCION Y MINIMIZACION OBJETIVO GENERAL:

Adoptar procedimientos adecuados en el desarrollo de las actividades propias de la Sede, dirigidos a los profesores, estudiantes, usuarios de la misma, con el fin de reducir la generacin de residuos peligrosos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar cada uno de los procesos describiendo la materia prima, el proceso y los residuos generados en cada uno de ellos. Desarrollar los pasos necesarios para establecer y desarrollar un adecuado Manejo Integral de Residuos peligrosos. METAS: Reducir la cantidad de residuos generados en la institucin, en un 50 %, incluyendo el material aprovechable, no aprovechable, peligroso y no peligroso con el fin de establecer un valor de referencia para comparar la evolucin de este. Comprometer al profesorado a la comunidad estudiantil y dems usuarios de la Institucin educativa en la adopcin de buenas prcticas con el fin de reducir en un 50% a mediano y largo plazo respectivamente los volmenes generados durante el desarrollo de las diferentes actividades. TEMAS Materia prima de productos slidos Efectos de los residuos slidos en el medio ambiente Dnde van a parar las basuras? Relleno Sanitario El mundo un cubo de basura Clasificacin de las basuras Reciclar y sus ventajas Elaboracin de papel reciclado

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA Comparacin entre producir y reciclar papel Uso del material de reciclaje Elaboracin del hoyo composta, elaboracin del abono con materia orgnica. Anlisis de los efectos de las basuras Puesta en comn sobre alternativas de solucin ACTIVIDADES

FASES -

ACTIVIDADES Sensibilizacin a travs de la msica

GRADOS

cancin "Ecolgico". - Mensaje de la cancin cada estrofa de la EXPLORACIN SENSIBILIZACIN Y cancin describe un ciclo. Dibuja cada uno de esos ciclos y explcalo con tus palabras. - Consulta cul es la materia prima de los siguientes artculos de uso diario como sus efectos en la naturaleza. - Lectura - Anlisis de la lectura - Elaborar un dibujo del lugar donde van a parar las basuras de la escuela y de la PROBLEMATICA vereda. - Clasifica los desperdicios que se producen en tu casa y en la escuela. Dibjalos. - visitar diferentes sitios del municipio y sus alrededores. - Observar y realizar un registro fotogrfico del manejo que se da a las basuras. A C E R O

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA Elaboracin del papel reciclado. Lectura "Comparemos el proceso de reciclado con el proceso de fabricacin". EXPERIMENTACION Anlisis de la lectura Elaboracin de obras manuales con material de desecho. Elaboracin de abono con materia orgnica Elaboracin del hoyo de composta. Ornato y embellecimiento de la institucin Realizacin de murales DESARROLLO Puesta en comn sobre alternativas de solucin. Vinculacin de la familia y la comunidad Evaluacin y propuestas. Q U I N T O

CRONOGRAMA Actividades Semanas FASE DE SENSIBILIZACION 1 - 2 Consulta sobre la materia prima de productos slidos Efectos de los residuos slidos en el medio ambiente FASE DE LA PRESENTACION DE LA PROBLEMTICA 3-12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Problema 1:Dnde van a parar las basuras? Anlisis basuras. Qu es un relleno sanitario? Problema 2:El mundo, un cubo de basura? Clasificacin de las basuras Despilfarro de recursos Ventajas de reciclar Visita a diferentes sitios del municipio. sobre el tratamiento de

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INSTITUCION EDUCATIVA DE SORA FASE 13-19 Elaboracin del papel reciclado Comparacin entre producir y reciclar papel Uso de material del reciclaje Elaboracin de abono con materia orgnica Elaboracin del hoy composta FASE DE DESARROLLO 20 - 26 DE EXPERIMENTACION

Anlisis de los efectos de las basuras Puesta en comn sobre alternativas de solucin Ornato y embellecimiento de la

Institucin. Realizacin de murales Vinculacin comunidad Evaluacin y propuestas. de la familia y la

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