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IE Nuestra Seora de Ftima Po Pata

Lic. Daniel Rivas

Nivel Primario Sexto Grado

- 37 -

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Nivel Primario Sexto Grado

OPERACIONES FUNDAMENTALES
LA ADICIN
sumandos
suma
sumandos
suma
24578
+
69541
=
94119
24578 + 69541 = 94119
signo
signoms
ms

Es la operacin que a cada par de nmeros naturales


(a,b) hace corresponder la suma a +b. Simblicamente
la adicin se representa as: a +b.

PROPIEDADES DE LA ADICIN
a) PROPIEDAD DE CLAUSURA

b) PROPIEDAD ASOCIATIVA

Si a y b son nmeros naturales, entonces la suma de a


+ b es tambin un nmero natural.

Si a, b y c son nmeros naturales, se cumple que:


(a + b) + c = a + (b + c) (asociando de diferentes
formas se obtiene igual suma)

(21; 53) 21 y 53 21 + 53 = 74

2 + 3 + 4 = (2 + 3) + 4 = 2 + (3 + 4)

(34; 15) _______________ ___________

2+3+4=
2+3+4=

(14; 12) ________________ ___________


c) PROPIEDAD CONMUTATIVA

5+
9

4=2+ 7
= 9

d) PROPIEDAD DEL ELEMENTO NEUTRO O ADITIVA


DEL CERO

Si a y b son nmeros naturales, entonces:


a + b = b + a (el orden de los sumandos no altera la
suma)

Si a es nmero natural, entonces:


a + 0 = a (0 es el elemento neutro)

12 + 23 = 35

54 + 27 = ......

58 + 0 = 58

564 + 0 = .....

23 + 12 = 35

.... + ... = ......

10045 + 0 = 10045

954 + ... = .....

e) PROPIEDAD CANCELATIVA
Si en dos miembros de nmeros naturales se encuentra el mismo sumando, se anula.
x+8=7+8
.................

x+8=7+8

x = 7

ACTIVIDAD:
Aplica la propiedad asociativa

y > 2 = 9 > 2 .................................

Aplica la propiedad conmutativa

3450 + 1240 + 924 + 548 = _______________________ 6458 + 6942 + 10236 = ________________________


____________________ = _______________________

____________________ = _______________________

____________________ = _______________________

____________________ = _______________________

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Aplica la propiedad cancelativa

Aplica la propiedad cancelativa

x + 258 = 258 + 657


____________________________

y + 9540 < 562 + 9540


____________________________

____________________________

____________________________

ACTIVIDAD: Completa los espacios en blanco con los dgitos correctos.


a)

2 7 1
6

2 7 +

b
)

4 0 6 9

6 9 4 6

1 5 9 0 6 8 6
d)

6 0 9 0 8 +

9 7 0 0

9 6 0 1 1 1

e
)

1 3

8 2 1

h
)

9 0 0

1 1

1 5 7 0 8 2 6

2 1 9
1 0 4

k)

3 2

1 9 8 9 8 0 +
8 2 8 9 0 0
6 0 5 0 2 7
3 3 3 8 6 6

o)

8 2 8 9 5 8 +
2 2 9 2 2
8 5 8 2 8
9 3 9 8 6 9

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i)

0 9

1 1 +

l)

9 8 1 1 7 1 1 +
5 9 9 9 8 8 1
1 6 3 3 2 3 5
5 5 2 9 9 5 0

1 1 3

5 8 9 3 9 4 0 5
7 4 0 8 1
1

4 8 1 1 7 1 1 +

- 39 -

6 6 6 0 8 8 +

6 1

6 9 4 8
3 8 1

8 9 5 8 7 8
)

9 9 9 8 8 1
3 3 2 3 3
9 9 5 0

p
)

1 6 6 2 2

2 1 4 2 3 3
n
)

9 4 8

3 5 1 6 9 8

9 9 8 8

2 7

0 +

7 8 9 2

9 9 9 9

1 1 1

5 8
2

1 5 3 9 8 1 6

1 2 8 1 0 1
m)

1 6 0 7 0
1 9 9

1 2 8

1 6 0 6 7 7

6 0 0 0 1

j)

f)

2 2 2

7 0 9 0 7 +

6 9 9 0 7

2 2 9 3 7 0 3 1

5 5 5 +

2 6 8

5 0 8 0 5 4
g
)

2 3 3 0 0 1 6

4 +

9 6 6 6 0 1 1 +

9 9 9 0 0 9

2 2 9 9 9
4 8

c
)

5 4 0 8 1 0 +
5 0 6 9 4 8
5 3 8 1 9 0
5 3 6 9 7 1

q
)

5 4 0 8 1 0 +
5 0 6 9 4 8
5 3 8 1 9 0
5 3 6 9 7 1

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r)

3 6 5 4
1 5 9 9
5 8 8 2
4 6 6

7
3
2
6

8
8
0
6

8 +
2
0
9

s)

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1 7 5 8 9 2
4 2 0 0 6 9
6 0 2 3 6
8 0 2

0 +
9
6
4

LA SUSTRACCIN

t)

4 5 6 9
9 0 0
1 2
9

3
0
3
8

2
0
4
7

1 +
9
5
6

minuendo
minuendosustraendo
sustraendodiferencia
diferencia
24578
19541
=
24578 - 19541 = 5037
5037
signo
menos
signo menos

Es la operacin que busca hallar la diferencia de un nmero mayor y


otro menor (a b).

PROPIEDADES DE LA SUSTRACCIN
a) S + D = M

b) M + S + D = 2(M)

La suma del sustraendo y la diferencia es igual al


minuendo.
M
S
D

3
2
1

5
5
0

5
4
1

S
D
M

2
1
3

5
0
5

4
1
5

La suma del minuendo, sustraendo y diferencia es


igual al doble del minuendo.

M
S
D

2 4 5 5 9
1 8 6

M
S
D
2(M)

2 4
5
1 8
4 9

5 +
9
x2
6
0

ACTIVIDAD: Completa los espacios en blanco con los dgitos correctos.


a)

8 7 1 8
1

4 -

b
)

4 0 9 9

9 6

5 5

8 2 2 -

1 9 9

6 9

e
)

1 5 8

j)

h
)

2 1 2 0 5 4 2 0 2 1 5 5

5 3 6 2 7 3

9 8 9 9

9 9

8 -

k)

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9 0 0 0 6 9

4 2 0 9 3
1 9 1 7 5 1 -

f)

2 6 6

8 5

- 40 -

8 9 2 4 1 7 7

2 0 0 6 3 6 4
i)

9 5 4 4
2

6 6 -

8 2 8 2 3

6 6 6 1 3 4 3
l)

4 8 9 2 0 1 -

6 2 8 2

5 5 9 6 2 2 1 2 5

6 2 9 0 0 1
n
)

5 6 5 4

9 4 2 0 8 5 6

2 9 6 7 3 3

6 5 7 8 9

m)

3 5 4 9 9

9 9

8 5 8 -

7 6 6 5 1 0 3

1 8 0 9

3 5 4 8 2 3
g)

c
)

9 5 9 0 9

7 3 7 7 2 5
d)

9 0 8 -

8 7

3 3 0 3 7 4 5

4 9 2 4 4 8 8 -

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9 8 8 1 7

o
)

1 8 7 1 9 8 4 -

3 8 2 9 6 5

p
)

1 0 4 0 9 0

r) 7 8 5 4 1 4 0 0 4 8 8 1 5 4 9 6

Nivel Primario Sexto Grado

4 8 9 9 9 9 9

2 6 9 1 5 8 8 -

q
)

9 5 6 9 7 5 8 7 -

1 9 6 1 8 5 1

8 5 7 4 6 0 2 8

s) 9 2 4 5 6 8 2 4 4 6 8 4 7 9 0 0

t)

5 4 8 1 2 9 0 8 9 6 8 2 4 5 8

ACTIVIDAD: Completa la siguiente tabla.


a b

c d a + b

c + d (a + b) - (b + d) a

d (a - b) + (b - d)

9 4 8 1
7 6 3 5
7 5 4 3
8 6 5 4
6 3 5 2
5 4 3 2
9 8 7 6
8 7 6 5
7 6 5 4
6 5 4 3
ACTIVIDAD: Resuelve los siguientes problemas.
a) La profesora Ana pide que los estudiantes sumen a b) Melisa quiere resolver un ejercicio sumando los
564815 la diferencia de 954824 y 54824, qu cantidad nmeros comprendidos entre 845985 y 845991 y
ser el resultado?
restando la diferencia de ambos Cunto obtendr?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


c) Edilisa compra un camin valorizado en $ 31860 y lo d) Pedro tiene 7 aos menos que Kevin, Ernesto 9 aos
vende en $ 38495 Cunto ha ganado?
menos Pedro, si Kevin tiene 42 aos. cunto es la
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Datos

Operacin

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suma de las tres edades?


Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


e) Despus de efectuar tres pagos de s/. 115; s/. 85 y s/. f) Despus de efectuar dos pagos de s/. 200 y s/. 350
97 compr un par se zapatos. Si tena al comienzo s/. compr un televisor. Si tena al comienzo s/. 1500 y
680 y slo me queda ahora s/. 320 Cunto pagu por slo me queda ahora s/. 150 Cunto pagu por los el
los zapatos?
televisor?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


g) La Edad de Teodosio es igual a la edad de Tula ms 5 h) La edad de Mara y Roco suman 45 aos. Si la edad
aos. Si ambas edades suman 29 aos, Cuntos de Mara excede al de roco en 3 aos Cuntos aos
aos tienen cada uno?
tiene cada una?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


i) Maycol tiene 15 aos y su pap 44. Qu edad tendr j) Si me falta s/. 48 para comprar un saco de pao que
el pap de Maycol cuando ste cumpla 44 aos?
cuesta s/. 248 Cunto es lo que tengo?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


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k) La edad de Paola es igual a la edad de Janz ms 4 l) Las edades de Ruth y Walter suman 31 aos y la
aos. Si ambas edades suman 22 Cuntos aos diferencia de edades es 3 aos Cuntos aos tiene
tienen cada uno?
cada uno?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


LA MULTIPLICACIN
Es la operacin que tiene por objeto hallar el resultado
(producto) de sumar tantas veces un nmero dado
(multiplicando) como lo indica otro que tambin se
expresa (multiplicador). En trminos simples, es una
adicin abreviada.
a) PROPIEDAD DE CLAUSURA

b) PROPIEDAD ASOCIATIVA

Si a y b son nmeros naturales, entonces el producto


de a x b es tambin un nmero natural.
(21; 5) 21 y 5 21 x 5 = 105
(54; 10) _______________ ___________
(31; 23) ________________ ___________
c) PROPIEDAD CONMUTATIVA

12 x 15 = 180

Si a, b y c son nmeros naturales, se cumple que:


(a x b) x c = a x (b x c) (asociando de diferentes
formas se obtiene igual producto)
12 x 3 x 4 = (12 x 3) x 4 = 12 x (3 x4)
12 x 3 x 4 =
12 x 3 x 4 =

36 x 4 = 12 x 12
144 = 144

d) PROPIEDAD IDENTIDAD

Si a y b son nmeros naturales, entonces:


a x b = b x a (el orden de los factores no altera el
producto)
15 x 12 = 180

77 88xx Multiplicando
Multiplicando
66 Multiplicador
Multiplicador
44 6688 Producto
Producto

Si a es nmero natural, entonces:


ax1=a
558 x 1 = 558

504 x 1 = .....

1045 x 1 = 1045

1025 x ... = .....

64 x 96 = ......
.... x ... = ......

e) PROPIEDAD DISTRIBUTIVA
Si a (b + c - d) = a(b) + a(c) a(d)
152 (8 + 9 7) = 152 (8) + 152 (9) - 152 (7)

f) PROPIEDAD CANCELATIVA
Si en dos miembros de nmeros naturales se
encuentra el mismo multiplicando o multiplicador, se
anula.
45x = 135 45 x = 45(3) x = 3
12y > 48 12y > 12(3) ..............

152 (8 + 9 7) = 1216 + 1368 - 1064


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152 (8 + 9 7) = 1520
ACTIVIDAD:
Aplica la propiedad asociativa

Aplica la propiedad conmutativa

2456

35

9 = ______________________

3458 x 15 x 2 = ____________ 25 x 8 x 3 = _________

2456

35

9 = ______________________

___________ = ____________ ________ = ________

2456

35

9 = ______________________

___________ = ____________ ________ = ________

____________ = ____________
Aplica la propiedad cancelativa

Aplica la propiedad cancelativa

64x = 64(14)
____________________________

25y < 25 x 81
____________________________

____________________________

____________________________

ACTIVIDAD: Completa los espacios en blanco con los dgitos correctos.


a)

1 3

8 x

b
)

5 8 4 9 x

8 9
1 2 2
1

1 2 6

2 7 1 6

4 5
3

8 x

e
)

9 2

3 5

4 5 7

8 5

5 0 6

7 9 3 9 5

6 7 9 0

2 8 7 0
1 0 7

2 9 8 6 8 6 0 6
6 6 8 5 9 x
1 0 9

j)
5 1 5 5 8 x
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3 7 8

9 9 6

f)

0 0

3 7

9 5 4 4 4 x
- 44 -

7 0 9 9 X

7 8 1 6 7 9 2

7 5 4 4 0 x

2 7 4 9 1

9 0

8 7

0 0 0

3 8 9 1

8 8 7 2 0 5 8 9 2
i)

3 9 4

k)

7 9 9 9 2

8 9 8 2 2 9 0 5 2

1 3 8 1 3 4 1 5
h
)

7
8

7 9 x

7 4 9 9 X
9 4

1 0 9 1 9 9 6 1

6 1 4 3 2

g)

9 5 0 9 4

3 9 2 4 6 2
5 3

4 2 6 4 1

8 6 4

d)

c
)

9 4 0 4 0 9 X
9 8 8

l)

7 4 7 4 7 9 X

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2 5 9

m)

2 1 9

2 5 3 9 8 x

n
)

9 5 8

1 5 7 2 9 x

2 4 7

9 8 7 8 8 1 X

9 9 9

9 7 6

ACTIVIDAD: Desarrolla segn las propiedades.


Propiedad de clausura

Propiedad conmutativa

_______

_______ x 154 = 1350 ,

1350

648 x 14 = ________,

________

56 x 25 = 25 x _______
______ = _______

Propiedad asociativa

Propiedad Distributiva

3 ( 654 x 64 ) = ( 3 x _____ ) _____

369 (85 - 45 +100) = 369 (___) - 369 (___)+____ (____ )

3 (

369 (______)

41856 ) =

________

( ______ ) _____

_________

= _______ - _______ + _______

____________ = _____________

Propiedad de identidad

Propiedad absorbente del cero

4654 x ______ = ________

65842 x 0 = ____

1 x _______ = 6548

0 x 95485 = _________

ACTIVIDAD: Desarrolla los siguientes problemas.


a) Maribel compra 320 metros de cable a s/. 2 el metro,
vende la cuarta parte a s/. 3 el metro y las tres cuartas
partes a s/. 4 el metro. Cunto ha ganado?
Datos
Operacin

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b) Fermn compra 7 millares y medio de papel bond A4 a


s/. 33 cada millar y 2 millares de papelotes a s/. 5 el
ciento. Cunto de dinero tiene que pagar en total?
Datos
Operacin

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Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


c) Un comerciante de licores compra 8 barriles de vino
de 220 litros cada uno, en s/. 115 el barril. Con este vino
mezcla 345 litros de otro que vale s/. 1 el litro, y vende la
mezcla en s/. 2 el litro. Cunto ha ganado?
Datos
Operacin

d) Un carro recorre el doble de lo que recorri 1 hora


anterior, si el viaje lo hace en tres horas. Qu distancia
habr recorrido si la primera hora avanz 26 kilmetros?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


e) El 6 E necesita para su viaje de excursin a Ica s/.
195 por persona. Si viajan 28 estudiantes, cuatro
profesores y doce padres de familia Cunto se tendr
que juntar?
Datos
Operacin

f) El Sub director de nuestra escuela recorre con su


bicicleta, de su casa al colegio ida y vuelta 3km
diariamente de lunes a viernes, cuntos kilmetros
recorrer durante 37 semanas?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


g) Una mquina empaquetadora trabaja 40 horas h) Una empresa fabrica 14386 chompas para venderlos a
semanales y en cada hora empaqueta 850 libros s/. 22 ms una ganancia de s/. 9 por cada una Cunto
Cuntos libros empaquetar en 17 semanas?
ser el monto de la venta?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


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i) El campanario de la iglesia de Po Pata suena 35


veces semanalmente. Cuntas campanadas dar en 32
semanas?
Datos
Operacin

j) Un fabricante produce 300 zapatos al mes para vender


en s/. 40 el par. Cunto recaudar por la venta de todos
los zapatos?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


LA DIVISIN

Dividendo
Dividendo
115533 3300 Divisor
Divisor
115500 55
Cociente
Cociente
33
Residuo
Residuo

Es la operacin que busca conocer cuantas veces un


nmero a (dividendo) contiene a otro b (divisor), el
resultado de esta operacin c se llama cociente.

a) PROPIEDAD COCIENTE DE CERO Y UN NMERO b) PROPIEDAD


NATURAL
NATURAL 1

COCIENTE

DE

UN

NMERO

El cociente de 0 y un nmero natural b no nulo es


igual a 0 . Es decir 0 b = 0 (b 0) .

El cociente de cualquier nmero natural a y 1 es el


mismo a . Es decir a 1 = a .

0 5 = 0

15 1 = 15
978 1 = 978

0 152 = 0 0 152 = 0

154 1 = 154

0 25 = __ __ 849 = 0
648 __ = ___ __ 1 = 905

0 64890 = __

800 1 = __

c)

PROPIEDAD COCIENTE
NATURAL POR S MISMO

DE

UN

NMERO d) PROPIEDAD DE DIVISIN Y MULTIPLICACIN

El cociente de un nmero natural a (diferente de 0)


por s mismo es igual a 1 , es decir a a = 1 a 0

Si al dividendo y al divisor se les multiplica por un


mismo nmero natural no nulo, entonces el cociente no
vara, es decir si a b = c y n 0 , entonces
( a n) (b n) = c

500 500 = 1

1802 ____ = 1

21 3 = 7 , entonces ( 21 2) (3 2) = 7

5468 5468 = __

____ 245 = __

32 2 = ___

(__3) (__3) = __

entonces

ACTIVIDAD: Observa los ejemplos y resuelve los ejercicios.


a 5 5 8 3 6 5
)
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b) 8 4 5 2 7 3 7
- 47 -

c) 6 9 2 8 7 9 3 2 1

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5
1 1 1 6 7
7 4
2 2 8 4
- 5
1 0 5
5
7 4
- 8
3 1 2
5
2 9 6
3 3
- 1 6 7
3 0
1 4 8
- 3 6
- 1 9
3 5
- 1
Comprobacin:
Comprobacin:
Cociente x Divisor +Residuo = Cociente x Divisor +Residuo
Dividendo
Dividendo
11167 x 5 = 55835
84527 x 37 = 84508
55835 + 1 = 55836
84508 + 19 = 84527
d 7 3 5 4 9 8 5 9
e) 1 2 3 6 5 7 3
)

6 4 2
- 5 0
3 2
1 8
1 6
- 2
2
-

2 1 5 8
8
1
7
0
7
5
1

7
5
2 9
6 8
6 1

Comprobacin:
= Cociente x Divisor +Residuo =
Dividendo
2158 x 321 = 692718
692718 + 161 = 292879
f) 1 5 6 8 3 0 3 2 1

g) 8 1 2 3 6 5 7 3

h) 2 4 7 5 6 3 5 0

i) 2 5 2 0 8 6 2 3 9 1

j) 3 6 7 5 4 9

k) 9 6 2 7 8 4 8

l) 1 5 8 8 9 9 5 2 7

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- 48 -

IE Nuestra Seora de Ftima Po Pata

m) 7 9 2 8 5 6 4 3 4 6

Nivel Primario Sexto Grado

n) 9 6 2 7 8 4 8

6 9 2 8 7 9 3 2 1
)

ACTIVIDAD: Desarrolla los siguientes problemas.


a) Una fbrica de golosinas debe repartir en nuestra
escuela 6505 paquetes de galletas a 1256 estudiantes y
45 profesores. Cuntos paquetes de galletas le
corresponder a cada uno?
Datos
Operacin

b) Un comerciante tiene 635 litros de un remedio


selvtico. A qu precio debe vender cada litro para
obtener s/. 22225?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


c) En 30 das 40 obreros han hecho 24000 cajas d) Un cobrador recibi s/. 12450 por el pago de 10 letras
Cuntas cajas fabrica cada obrero diariamente?
Cunto ascendi cada letra?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

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- 49 -

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Nivel Primario Sexto Grado

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


e) Si por un par de juguetes iguales se paga s/. 34. f) Cul es el nmero que dividido por 458 da por
Cunto se ganar en total si se vende 6 millares de cociente 3446 y por residuo 428?
juguetes a s/. 200 la decena?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


LA POTENCIACIN

Exponente
Exponente

La potenciacin es una multiplicacin de factores


iguales, donde el exponente indica las veces que la
base se repite como factor.
smbolo
X0
X1
X2
X3
X4
X5
X6
X7
X8
X9
X 10

lectura
X al cero
X a la uno
X al cuadrado
X al cubo
X a la cuarta
X a la quinta
X a la sexta
X a la sptima
X a la octava
X a la novena
X a la dcima

Base
Base

potencia
potencia

Factores
1
X
(X) (X)
(X) (X) (X)
(X) (X) (X) (X)
(X) (X) (X) (X) (X)
(X) (X) (X) (X) (X) (X)
(X) (X) (X) (X) (X) (X) (X)
(X) (X) (X) (X) (X) (X) (X) (X)
(X) (X) (X) (X) (X) (X) (X) (X) (X)
(X) (X) (X) (X) (X) (X) (X) (X) (X) (X)

ACTIVIDAD: Escribe el exponente.


2 x 2 = 22

4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = ____________ (Y) (Y) (Y) (Y)= _________________

2 x 2 x 2 = _____________________ 6 x 6 x 6 x 6 x 6 x 6 x 6 = _________

X X X X X X

3 x 3 x 3 x 3 = __________________ 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 = ______

20 x 20 x 30 x 30 = ______________

= ______

3 x 3 x 3 x 3 x 3 = _______________ 10 x 10 x 10 = __________________ 38 x 38 x 38 x 2 x 2 = ____________


ACTIVIDAD: Completa los resultados.
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- 50 -

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22 = 2 x 2 = 4

Nivel Primario Sexto Grado

3 = _________________________ 2 4 = _________________________
5

153 =

63 = _________________________ 251 = ________________________

________________________
10 4 =

________________________

23 =
_________________________

150 = ________________________

20 2 =

62 =

(82 ) 2 =

________________________

_________________________

_______________________

(3 y ) 5 =

(4 z )6 =

_______________________

_______________________

( 2 x ) 2 = (2 x )(2 x ) = 4 x 2

LEYES DE LOS EXPONENTES


1. PRODUCTOS DE POTENCIAS DE BASES IGUALES
x a x b = x a +b
1+ 2 + 3 + 4

a) 5 5 5 5 = 5
2

b) 2 y (3 y ) = 6 y
3

1+ 3

= 6y

=5

10

d) 6 62 68 67 = ___________________________
2 x 2 y (5 xy 2 ) =
e)
_______________________________

f) 5 5 3 5 4 5 7 510 = _______________________

c) 30 51 52 53 = ___________________________ g)
101 10 2 108 =
_____________________________
h) 255 258 258 252 52 = ________________
2. DIVISIN DE POTENCIAS DE BASES IGUALES
xa
= x a b
b
x

b) 8 y 4 y = 2 y
3

6 3

105 10 2 =

e)
____________________________________

a) 58 53 = 58 3 = 55
6

d)
_________________________________

= 2y

c) x10 x8 = x10 8 = x 2

z2 z =

f)
15 x 3 5 x 2 =
________________________________
g)
100145 100100 =
_____________________________
h)
251558 25354 =
______________________________
i) r 8 r 3 = ___________________________________

3. POTENCIA DE POTENCIA
( x a )b = x ab

d)
___________________________________

(105 )3 =

a) (53 ) 2 = 532 = 56

e) (7 2 ) 6 = ____________________________________

b) (83 )0 = 830 = 80 = 1

(156 )3 =
f)
____________________________________

c) (410 ) 2 (2 2 ) 2 = 4102 2 22 = 420 2 4

g)
___________________________

(1005 ) 2 (103 )3 =

h) (254 ) 4 = ___________________________________
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- 51 -

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Nivel Primario Sexto Grado

4. POTENCIA DE UN PRODUCTO
( x a y c ) b = ( x a )b ( y c )b

a) (5 x 3 ) 2 = (5 x 3 )(5 x 3 )

d) (105 39 )3 = ________________________________

b) (82 33 )4 = (82 ) 4 (33 ) 4

e) (7 2 53 )6 = _________________________________

c) (83 22 ) 2 = ________________________________

f) (156 7 2 )3 = ________________________________

ACTIVIDAD: Simplifica y halla los resultados.


(10 2 )3
a)
105

2 23 25
b)
29

5 2 5 (5 3 ) 4
c)
5 3 (5 2 ) 6

30 34 36
d)
3 37

e)

12 x 3 y 2
2 xy

f)

49 x 2 y 3 z 4
7 xy 2 z

LA RADICACIN

ndice
ndice

La radicacin es la operacin inversa a la potenciacin


(en el caso de ser exacta). As 16 = 4 porque
42 = 16 . En la raz cuadrada est sobreentendido el

8=2

Radicando
Radicando Raz
Raz

ndice 2, sin embargo a partir de la raz cbica, si se


debe escribir.
smbolo
x
3
4

x
x
x

lectura
Raz cuadrada
Raz cbica
Raz cuarta
Raz quinta

smbolo
6

lectura
Raz sexta
Raz sptima
Raz octava
Raz ensima

ACTIVIDAD: Completa segn el ejemplo.


a)

25 = 5 entonces 52 = 25

d)

b) 3 8 = 2 entonces ___________ e)
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64 = ___________________
3

g)
____________________

64 = ___________________ h)

- 52 -

81 =

16 = ___________________

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Nivel Primario Sexto Grado

c) 100 = 10 entonces ________ f)


___________________

216 = i)

1 = _____________________

IMPORTANTE: Para obtener la raz cuadrada de


un
nmero de dos o ms cifras hay que tener en cuenta
algunos procedimientos.
Raz de 225

a)

3 3 4 8 9 1 8 3
1
2 8 x 8
2 3 4
3 6 3 x 3
2 2 4
- 1 0 8 9
1 0 8 9
- - - -

Se separa de izquierda a derecha de dos en dos


(periodos).
Se halla la raz cuadrada exacta o aproximada del
primer periodo 3 = 1 .
Se eleva raz hallada al cuadrado 12 = 1 y lo restamos
31=2.
Bajamos el periodo siguiente 34 y lo colocamos junto a
2 y se forma 234.
Duplicamos la raz hallada 1x2=2.
Escribimos el cociente 8 al lado del doble de la raz y se
multiplica 28x8 = 224 que se resta a 234.
Se sube 8 al lado de la raz 1.
Se sigue el mismo procedimiento y finalmente subimos
el 3, formando la raz que es 183.

ACTIVIDAD: Halla la raz cuadrada.


a)

9 8 0 1

b
)

1 4 6 4 1

c)

9 3 0 2 5

d
)

1 1 8 8 1

e)

1 3 9 2 4

f)

1 4 6 4 1

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- 53 -

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Nivel Primario Sexto Grado

g)

4 8 8 4 1

h
)

2 9 5 8 4

i)

7 9 2 1

j)

3 4 2 2 5

k)

3 7 2 4 9

l)

2 4 0 1

OPERACIONES COMBINADAS
Para resolver operaciones combinadas hay que tener en cuenta los siguientes
procedimientos:
Si las operaciones se encuentran agrupas por parntesis, corchetes y/o
llaves, se resuelven stas segn su orden de importancia hasta que desaparezcan.
En segundo lugar se resuelven las potencias y races.
Luego las multiplicaciones y divisiones.
Finalmente y cuando las operaciones hayan quedado en adiciones y
sustracciones recin se resuelven stas de izquierda a derecha, hasta obtener el
resultado.

a) 2( 25 ) 2 + (10) 2 3 64 9
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b) (819 563)(112 14)


- 54 -

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[2(5)

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( 256)(8)
256 8

+ (10) 2 3 64 9

[ 2 25 +100 4] 3
[50 + 25] 3

2048

75 3
25

ACTIVIDAD: Resuelve las operaciones combinadas.


1) [ 6 + (80 15)] (16 + 8)

3) 35 (12 + 5) + (22 2 2 )

2) [ 60 14 + 10)] + (18 2)

4) 20 + 2 3+ (3 8) + (50 2)

5) 5 3 + (2 7) (5 8) + (30 6)

6) (6 4) + 3 2 (5 4) + 100

7) (819 563) 4 2 + 6

8) 75 [ 90 (48 + 27)]

9) [ 4(50 + 6)] 4 2 + 6

10) (30 16) 2 393

11) 3 2 [ (78 33) 3]

12)

13) 15 + (42 196 ) 2

14)

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- 55 -

144 (16 6) + 5 5

900 6 + 2 3 (8 1) + 5

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15) [(7 2 + 33 ) 19] + 48

16) 92 [3(9 2 7) 218]

17) 9 2 ( 64 2) 3 (8 3 125)

18) (6 2 + 126) 81 + 120 23

19) 175 10 2 + 100(48 3 8 )

20) 4(6 2 ) 0 + (12) 2 16 40

21) 125 + 4 3 2 4 12

22) 50(10 3 10) 100 (12 2 3

23) 2500 10[5 3 +150 2] + 2( 81)

24) 3(4 2 4) + 10 2 5

ACTIVIDAD: Los siguientes problemas.


a) Cuatro amigos viajan a Cajamarca donde permanecen
5 das. Si gastan s/. 30 diario cada uno y los gastos de
viaje ascienden a s/. 220 por persona. Cunto gastaron
en el viaje los 4 amigos?
Datos
Operacin

b) Un albail cobra s/. 16 por metro cuadrado.


Trabajando con sus ayudantes hace 12 metros de pared
diariamente y termina la pared en 7 das. Cunto recibe
el albail por este trabajo?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


c) Rosalinda tiene s/. 105. Amelia tiene s/. 16 ms que d) En una divisin inexacta el divisor es la cuarta parte de
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- 56 -

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Rosalinda, pero s/. 11 menos que Cristina. Cunto 12, el residuo la dcima parte del producto de 2 x 5; y el
dinero tiene Cristina?
cociente la suma de 8 centenas, 3 decenas y 3 unidades.
Datos
Operacin
Cul es el dividendo?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


e) En una divisin inexacta el divisor es el triple de 164,
el residuo la mitad del cuadrado de 14; y el cociente la
raz cuadrada de 1444. Cul es el dividendo?
Datos
Operacin

f) Flix compra 40 docenas de espejos de bolsillo por s/.


960; recibiendo 1 de obsequio por cada docena. A
cmo tiene que vender cada uno si quiere ganar s/. 600?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


g) Yona compra dos docenas de chompas a s/. 242 cada
chompa. Vendi 15 en s/. 320 la unidad. A cmo debe
vender cada una de las restantes para que gane en total
s/. 1602?
Datos
Operacin

h) De un rollo de alambre se utiliz primero 25 metros,


luego se utiliz la mitad de lo que quedaba. Ahora sobran
58 metros de alambre . Cuntos metros de alambre
haba en el rollo?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


i) Daniel vendi un televisor en s/. 1320, cantidad esta j) Dos hermanos trabajaron juntos. Al mayor le pagaron
menor a la que le cost. Si lo hubiera vendido en s/. 320 s/. 125 al mes. Cunto gan al mes el hermano menor
- 57 Lic. Daniel Rivas

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ms, hubiera perdido slo s/. 10. Cunto le cost el sabiendo que por los 5 meses de trabajo recibieron entre
televisor?
los dos s/. 1200?
Datos
Operacin
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________


k) Un comerciante compra 7 artculos por s/. 63 y vende
la docena en s/. 132. Cuntas decenas de artculos
debe vender si quiere ganar s/. 140?
Datos
Operacin

l) ngela le dice a Max: Cunto es el resultado del triple


del cuadrado de 10, disminuido la raz cuadrada de 25,
todo dividido entre la cuarta de 20?
Datos
Operacin

Respuesta: ____________________________________ Respuesta: ____________________________________

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