Telesecundaria Heberto Castillo

Grupo ecológico cucapá

http://telesecundariacucapa.blogspot.com/

objetivos

actividades

reconocimientos

ACTIVIDADES ACTUALES QUE DESARROLLA EL GRUPO

El Grupo Ecológico Cucapa de la Telesecundaria Heberto Castillo actualmente se en-
carga de labores de concientización a los habitantes de la comunidad indígena donde se
encuentra enclavado. El proyecto actual es llamado “Reciclaje de desechos caseros” y
tiene como objetivos principales:
-Crear conciencia en la comunidad de la trascendencia de sus actos hacia el medio am-
biente.
- Sugerir opciones de solución a problemáticas ecológicas muy particulares del con-
texto.
- Aplicar los conocimientos impartidos en la escuela en beneficio de la comunidad.
- Investigación de lo que han hecho otros en su misma circunstancia.
- Hacer de la Comunidad Indigena Cucapa el Mayor un mejor lugar para vivir.

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GRUPO ECOLOGICO CUCAPA

lugar y fecha de la constitución o integración del grupo

El grupo fue integrado durante el ciclo escolar 2002/2003, inicialmente con recursos de
Asociaciones Civiles y en la actualidad con recursos propios del plantel asignados por el
programa federal CONAFE, con el tiempo la integración del grupo ha ido variando debido
a el egreso natural de los alumnos, aunque en la actualidad contamos con dos alumnos
que ya egresaron desde el ciclo escolar pasado y aun siguen colaborando en las labores
del grupo. Una de las particularidades del grupo es que ciclo con ciclo han ido variando
los proyectos aunque con el mismo objetivo hacer de la Comunidad Indígena Cucapa un
mejor lugar para vivir.

numero total de los integrantes del grupo, diferenciando

cuántos pertenecen al seo masculino y cuántos al sexo
femenino.
Total de integrantes del grupo: 10
3 Mujeres, 7 hombres
Mayor Antigüedad en el grupo: 5 años
Menor Antigüedad en el grupo: 1 año
Participante de menor edad: Gabriela (12 años)
Participante de mayor edad: Sergio Francisco (17 años)

nombre del representante del grupo

Sergio Ceceña Sáinz

descripción del proyecto, programa o actividades que se re-

alizan, productos bienes o servicios proporcionados y re-
cursos con los que se desarrollan las actividades.
Desde el 2002 se realizan actividades de conciencia sobre todo del uso del rio,
debido a que esta comunidad indígena siempre ha estado ligado a el incluso su
nombre en cucapa quiere decir hombres que vienen del rio. Las actividades han
ido variando ciclo a ciclo pero siempre con el mismo objetivo:

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GRUPO ECOLOGICO CUCAPA

OBJETIVOS O METAS
Desde el 2002 se realizan actividades de conciencia sobre todo del uso del rio,
debido a que esta comunidad indígena siempre ha estado ligado a el incluso su
nombre en cucapa quiere decir hombres que vienen del rio. Las actividades han
ido variando ciclo a ciclo pero siempre con el mismo objetivo:

Hacer de la Comunidad Indigena Cucapa El Mayor un mejor lugar

para vivir

EN ORDEN CRONOLOGICO: FECHAS, LUGARES, Y ACTIVIDADES REALI-

ZADAS O EN LAS QUE SE HA PARTICIPADO. LOGROS ALCANZADOS.

2002-2003
Proyecto de concientización de uso del rio
• El principal objetivo de este proyecto es que los muchachos y
los integrantes de la comunidad indígena tomaran conciencia
sobre la importancia del cuidado del rio, las características
de este, asi como de su conservación debido a que es recep-
tor de numerosos organismos migratorios. Se recibió un
curso por parte de la Asociacion Civil PROESTEROS y con-
cluyo con la realización de un mural en el plantel donde se
plasmaron las principales especies asi como las afluentes
del Rio Hardy.

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2003-2004
Proyecto monitoreo del agua del Rio Hardy
• El principal objetivo de este proyecto era conocer
las condiciones en que se encontraba el rio Hardy,
consistía en que los muchachos eran quienes real-
izaban las tomas de muestra en zonas que ellos
eligieron basándose sobre todo en espacios donde
ellos asisten a bañarse, se realizaban dos veces
por semana, las muestras eran llevadas a la Uni-
versidad Autónoma de Baja California, donde eran
analizadas y posteriormente se les enviaban por
correo electrónico para que los conocieran. Parte
del proyecto fue también que conocieran el
proceso de análisis por lo que fueron llevados a la
UABC al Instituto de Ingeniería. Este proyecto se
llevo a cabo gracias a la Asociación Civil PROES-
TEROS

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2006-2007
Proyecto Recuperación de Plantas nativas e
Hidroponia
• Este proyecto se comenzó en el año 2006, se partió
con un curso de concientización sobre las especies
de flora nociva para el rio, las cuales son invasoras
y causan daño al a vida del mismo como es el pino
salado, debido a que absorbe mucha más agua que
las plantas nativas, bajando el nivel del agua, y que
los muchachos fueran conscientes de la necesidad
de recuperar las plantas que eran las originales de
ese espacio, se les mostro como recuperar las
semillas, sembrar esquejes asi como los cuidados
principales que requerían.
• A la par de este se comenzó a trabajar con la siem-
bra de verduras y frutas hidropónicas, ya que de-
bido a las condiciones físicas de la comunidad no
se cuenta con tierra apta para la siembra, por lo
que se les capacito en una técnica utilizada en Su-
damérica con la que con materiales de reciclaje
como son tarimas o cajas de refresco ellos podían
tener un pequeño huerto que en un futuro podían
reproducir en sus casas, este proyecto también
conto con el patrocinio de la Asociacion Civil
PROESTEROS asi como de la asesoría técnica de el
CETmar de la ciudad de Ensenada.

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2007-2008
Proyecto de siembra de plantas nativas y crea-
ción de paseo ecológico
• El principal objetivo de este proyecto es que tanto los ha-
bitantes de la comunidad como los foráneos que asisten
al rio conozcan y reconozcan las especies de flora y
fauna que habitan en el rio en búsqueda de que el cono-
cimiento lleve a el cuidado de las mismas.
• Durante este proyecto se realizo una segunda siembra de
semillas de plantas nativas, así como también se con-
siguieron especies de un vivero local, para este los
muchachos ya contaban con mayor información debido
a un segundo curso de concientización.
• Se eligió por votación un espacio donde pudiese con-
struirse el paseo ecológico, donde se pondrían nomen-
claturas en cuanto a las especies de flora y fauna que
ahí habitan, debido al clima de la localidad se realizo el
paseo en dos etapas:
o Primera: durante el mes de junio se realizo la
siembra de mezquites, poniéndoles un pequeño
cerco de protección debido a que las liebres
podían comérselos (cosa que sucedió con los que
no estaban protegidos).
o Segunda: esta se dio durante el mes de septiembre
en la que se armo y colocaron las nomenclaturas
del paseo ecológico. Durante este proyecto con-
tamos de nuevo con el patrocinio de la Asociación
Civil Proesteros.

A partir de este ciclo se comienza a dar difusión a las ac-

tividades por medio de un blog
http://telesecundariacucapa.blogspot.com/ donde a la fecha
hemos recibido mas de 3,000 visitas y numerosas cartas de
felicitación por los proyectos realizados en el plantel, al final
de esta carpeta se adjuntan los correos recibidos.

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Proyecto 2008 Reciclaje de desechos

caseros.
Este proyecto surgió por la necesidad de seguir traba-
jando por la comunidad, por lo que se realizo un diag-
nostico inicial de las condiciones de la comunidad y el
tipo de desechos principales de las casas, por medio
de una encuesta realizada hecha casa por casa para
realizar la mayor aportación posible se subdividió en 3
categorías:

- Bolsas Plásticas

- Envases de refresco y

- Aceite casero usado .

Este proyecto estuvo dividido en el transcurso del año de la siguiente

forma:
Agosto-Septiembre: Periodo de sensibilización.

Octubre: Investigación bibliográfica y encuestas para detectar las princi-

pales problemáticas comunitarias.

Noviembre: Periodo de propuestas practicas para la reutilización de

desechos caseros, mesas de discusión. Investigación de la tradición oral
de la comunidad en cuanto a hierbas nativas que pudiesen ser utilizadas
en nuestro proyecto.

Diciembre: Fabricación de objetos y perfeccionamiento de técnicas.

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GRUPO ECOLOGICO CUCAPA

Aceite de cocina
Bolsas plásticas Envases de refresco
usado

Etapa de concientiza- Etapa de concientiza- Etapa de concientiza-

ción ción ción

Los muchachos Los muchachos Los muchachos

comenzaron a recolec- comenzaron a recolec- comenzaron a recolec-
tar este material en sus tar este material en sus tar este material en sus
hogares o los de sus hogares o los de sus hogares o los de sus
vecinos vecinos vecinos

Se buscaron técnicas Se encontró que al no

En la investigación se
encontró que podía
transformarse en un
material de mayor re-
sistencia.
que utilizaran las dis-
tintas medidas de en-
vases pero sobre todo
la de 3 litros que según
la encuesta era la más
desechada.
haber drenaje en la
comunidad el aceite
sobrante era desechado
directamente al ambi-
ente, con los perjuicios
que esto representa.

Se fabrico jabón casero

Se fabricaron bolsas,
Se fabricaron Muebles, tanto para higiene per-
envoltorios, mochilas,
adornos, macetas, etc sonal como para
cojines, etc.
limpieza del hogar.

Se creó periódico mural y tríptico informativo

Se plasmaron todas las actividades en el blog escolar
Se creó video informativo acerca del reciclaje que está alojado en Youtube
Este proyecto por primera vez se realizo con recursos del programa Federal CON-
AFE, con el que construimos una pequeña cocina escolar donde se elaboraban prin-
cipalmente los jabones.

Para el mes de febrero se participo en el concurso de ciencias de zona.

• La siguiente etapa es multiplicar con las madres de familia los cono-

cimientos adquiridos sobre el tema, por lo que los muchachos eli-
gieron un objeto que pudiese serles de utilidad e iniciaron con la es-
coba fabricada con envases de refresco, cada uno invito a una per-
sona para mostrarle como fabricarla, cada invitado se llevaba a casa
el objeto realizado.

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futuro del proyecto

ϖ Continuar con los cursos a madres de familia y alumnos de la escuela
primaria de la comunidad sobre reuso de desechos caseros

ϖ Difusión e intercambio con otras escuelas, a la fecha tenemos intercambio

de proyectos con escuelas de México, Estados Unidos y Colombia, en fo-
mento de la cultura ecológica escolar.

ϖ Seguir promoviendo el que escuelas de la comunidad participen en

proyectos de este tipo.

ϖ Dar a conocer nuestro proyecto durante la Demostración conjunta de lo

aprendido de Telesecundarias del Municipio de Mexicali durante el mes de
mayo.

ϖ Para finales del 2009 tenemos planeado realizar un vivero de plantas cura-
tivas de la comunidad, así como comenzar a probar procesos de conserva-
ción de las mismas para dar a conocer sus beneficios. Este proyecto ten-
drá como principal objetivo el recuperar la tradición oral de la comunidad y
sobre todo seguir creando conciencia del cuidado del medio ambiente.

instituciones con las que se ha coordinado el grupo y

naturaleza de los apoyos recibidos
Nos hemos coordinado principalmente con la Asociación Civil PROESTEROS, quienes
preocupados por la recuperación de los espacios naturales de la comunidad han fomen-
tado este tipo de actividades. Los apoyos han sido principalmente en capacitación, pin-
tura, letreros, difusión, tarimas, plástico, etc. Todos los materiales que requeríamos para
cada proyecto estos apoyos nunca han sido en efectivo.
Tambien agradecemos al programa federal CONAFE quienes dan aportaciones a los
planteles para que estos cuenten con condiciones de equidad, dinero que fue utilizado
en la creación de un laboratorio casero para la fabricación de jabón, hojas, cartulinas
para la difusión del proyecto, básicamente.

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articulos publicaciones, obras o interpretaciones

Para el mes de abril estamos invitados a participar con un articulo en la publica-
ción que la Asociacion PROESTEROS realiza.

concursos o competencias en las que ha participado el

grupo.
28 de mayo de 2008 Fotografías y explicaciones alusivas al proyecto de plantas nativas y
el de hidroponía fueron expuestas en la ciudad de Ensenada en el Centro Cívico y Cul-
tural Riviera durante el evento Expo Ambiente.

PREMIOS O DISTINCIONES RECIBIDAS.

En febrero de 2008.
Mencion Honorifica por el proyecto de Hidroponia
Diploma
Tercer Lugar con el proyecto recuperación de plantas nativas
Medalla
En febrero de 2009.
Mencion Honorifica por el proyecto de reciclaje de desechos caseros.
Diploma

Todas ellas durante concursos realizados por la XXIV Zona Escolar de Educa-
ción Media perteneciente al Sistema Educativo Estatal.

FUTURO DEL PROYECTO

Seguiremos abiertos a trabajar en coordinación con otras instancias, aunque en
la medida de lo posible buscaremos realizarlos con recursos propios como este
último proyecto ya que nos da mayor libertad de analizar cuáles son las necesi-
dades y como atacarlas, requeriremos sobre todo asesoría externa, por lo que ya
hemos hecho contacto con la Universidad Autónoma de Baja California.

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OBSERVACIONES
Es muy satisfactorio ver como existe un real interés por gentes ajenas al grupo
en conocer como se han ido realizando los productos obtenidos con desechos
caseros o por conocer el paseo ecológico realizado, por lo que siempre estamos
abiertos en mostrar a los visitantes lo que hemos realizado, para que más perso-
nas se unan en las pequeñas soluciones ecológicas. No estamos preocupados a
lo mejor por el calentamiento global porque en gran parte no nos corresponde ni
podemos solucionarlo pero si en las pequeñas soluciones que harán de nuestra
comunidad un mejor lugar.

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