I.

MUNICIPALIDAD DE CHIGUAYANTE
DIRECCIN DE ADMINISTRACIN DE EDUCACIN MUNICIPAL

PLANIFICACIN CLASE A CLASE 2013 TIEMPO DE DURACIN: Abril NIVEL BSICO: NB3 CURSO: 5A

NOMBRE DE LA UNIDAD: Trabajemos con las TICS ASIGNATURA: Tecnologia PROFESOR(A): Carla San Martn Aguayo OBJETIVO APRENDIZAJE:

-Usar software para organizar y comunicar los resultados de investigaciones e intercambiar ideas con diferentes propsitos, mediante:

OAT

programas de presentacin para mostrar imgenes, diagramas y textos, entre otros hojas de clculo para elaborar tablas de doble entrada y elaborar grficos de barra y lnea, entre otros. (OA 5)

- Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Clases

N de horas

Objetivo de la clase

Contenido

Actividades de Aprendizajes
Inicio
-Conocen el objetivo de la clase

Adaptacin NEE.

Indicadores

Evaluacin

Evaluacin

Identifican Hoja de las distintas clculo herramientas que ofrece la hoja de clculo a travs del uso de las TICS, Demostrando disposicin a desarrollar su creatividad, experimentan do, imaginando y pensando divergenteme nte.

- Se familiarizan con hojas de clculo. -Identifican sobre las distintas herramientas que ofrece, incluyendo abrir, guardar y editar e ingresar datos en hojas de clculo Desarrollo - Seleccionan una fila, una columna y una celda, diferencindolas claramente. -Reciben un listado simple de datos (como los precios de distintas frutas en el almacn o supermercado), y experimentan en las herramientas del software cmo ordenarlos de menor a mayor precio de forma automtica, y luego en orden alfabtico segn cada fruta. Cierre -Revisan su trabajo y corrigen los errores -Guardan la hoja de clculo en mis documentos en su pendrive - Comentan lo aprendido durante la clase.

Identifican a lo menos tres de las siete herramientas del menu que ofrece la hoja de calculo

Observacin directa: lista de cotejo

Clases

N de horas

Objetivo de la clase

Contenido

Actividades de Aprendizajes
Inicio -Conocen el objetivo de la clase - Comentan acerca de que se utiliza para ordenar u organizar informacin, mencionando tablas y grficos. Desarrollo - Ordenan informacin utilizando la sala de computacin, sobre la poblacin de las comunas de su regin en tablas de acuerdo a variables dadas (por ejemplo, volumen, densidad, proporcin de hombres y mujeres, natalidad, mortalidad, migracin, poblacin de origen indgena, entre otros). Para esto: - Ingresan los datos a una hoja de clculo - Ordenan los datos de menor a mayor mediante herramientas del software - Crean una tabla de doble entrada, que muestre en las columnas una variable (como tamao de la poblacin) y en las filas las comunas de la regin. Cierre -Revisan su trabajo y corrigen los errores -Guardan la hoja de clculo en mis documentos o en su pendrive - Comentan lo aprendido durante la clase

Adaptacin NEE.

Indicadores

Evaluacin

Evaluacin

Hoja de Ordenar calculo informacin utilizando tablas en una hoja de clculo a travs del uso de las TICS, Demostrando disposicin a desarrollar su creatividad, experimentan do, imaginando y pensando divergenteme nte.

Ordenan correctamente informacin utilizando tablas en una hoja de clculo

Observacin directa: lista de cotejo

Hoja de

Inicio

Ordenan

Observacin

Clases

N de horas

Objetivo de la clase

Contenido

Actividades de Aprendizajes

Adaptacin NEE.

Indicadores

Evaluacin

Evaluacin

Ordenar informacion utilizando grficos en una hoja de clculo a travs del uso de las TICS, Demostrando disposicin a desarrollar su creatividad, experimentan do, imaginando y pensando divergenteme nte.

clculo - Conocen el objetivo de la clase -Buscan y abren su hoja de clculo con la tabla realizada la clase anterior ( sala de computacin) Desarrollo -Crean un grfico de barras una variable de la poblacin -Incluyen un ttulo para el grfico -Modifican el tipo de grfico, de forma que la informacin se comunique de forma clara - Editan la escala y etiquetan los ejes del grfico, rotulando segn la variable que corresponda. Cierre -Revisan su trabajo y corrigen los errores -Guardan la hoja de clculo terminada con la tabla y el grafico en mis documentos o en su pendrive - Comentan lo aprendido durante la clase

correctamente informacin utilizando grficos en una hoja de clculo

directa: lista de cotejo

Software de presentacin

Inicio

Crean correctamente

Observacin directa: lista

Clases

N de horas

Objetivo de la clase

Contenido

Actividades de Aprendizajes
- Conocen el objetivo de la clase - Buscan y abren su hoja de clculo con la tabla y el grafico realizada la clase anterior sobre la poblacin de su regin (sala de computacin) Desarrollo Construyen una presentacin, En base a informacin sobre la poblacin de su regin, y a los grficos y tablas elaborados en la actividad anterior incluyendo acciones tales como: - Insertar textos sobre la poblacin de su regin - Insertar tablas y cambiar su aspecto (ancho de borde, color) - Insertar grficos con ttulos y leyenda - Cambiar el aspecto de los textos - Alineacin de los prrafos. - Insertar animaciones y efectos Cierre -Revisan su trabajo y corrigen los errores -Guardan la presentacin terminada en mis documentos o en su pendrive - Comentan lo aprendido durante la clase

Adaptacin NEE.

Indicadores

Evaluacin

Evaluacin

y hoja de Crear una calculo presentacin incluyendo texto, tablas y graficos a travs del uso de las TICS, Demostrando disposicin a desarrollar su creatividad, experimentan do, imaginando y pensando divergenteme nte.

una presentacin de cotejo incluyendo texto, tablas y grficos