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PAPITOS
PUEDE SER EL DOCENTE O EL PADRE DE FAMILIA UN FACILITADOR EN EL VNCULO DEL ESTUDIANTE CON LA COMPUTADORA? La actitud del docente o del padre de familia con respecto al uso de la computadora puede obstaculizar o facilitar la relacin que el nio de jardn tenga con la computadora. Los estudiantes pequeos, por cuestiones evolutivas, tienden espontneamente a tocar los objetos que estn a su alcance y sienten una especial curiosidad por los artefactos electrnicos. Por ello, es importante que sea el docente o padre de familia quien tome los recaudos necesarios para permitirle al nio explorar la mquina pautndole determinadas acciones que le permitan ir aprendiendo el uso correcto de la mquina sin riesgo fsico y sin perjuicio de la informacin (que esta sea borrada, modificada o alterada). La actitud de confianza y apertura que demuestre el maestro contribuir a que los estudiantes se relacionen de manera natural y positiva. Para ello deberemos tener en cuenta que: En primera instancia el estudiante suele mostrarse fuertemente atrado por la mquina. Tienen ms flexibilidad por tocar sin miedo a romperla. Se acercan desde la naturalidad y la ingenuidad sin miedo y prejuicios. Aprenden a partir de la manipulacin y de operar con la computadora slo accionando. La computadora debe ser considerada como un recurso ms pero diferente a otros pues tiene caractersticas propias que lo potencian como por ejemplo: La flexibilidad y la capacidad de adecuarse a diferentes niveles de complejidad, de acuerdo a las posibilidades y necesidades de cada estudiante permitindole seguir su propio ritmo de trabajo. La interactividad le da una mayor devolucin y participacin a travs de lo que ve y de lo que escucha. La multimedia pone en juego mayor cantidad de sentidos y logra atraer fuertemente la atencin y concentracin prolongadas.
PRIMER PERIODO
LOGRO
Establece diferencias entre dispositivos de entrada ,salida y almacenamiento Aplica los conocimientos adquiridos acerca de los computadores y sus cuidados a travs del manejo del entorno de Windows.
INDICADOR DE LOGRO
Reconoce y explica los dispositivos del computador Maneja el Mouse con mayor precisin e identifico y ubico el teclado. Identifica las partes del computador y sus funciones
puedes escribir y dibujar? puedes mandar correos electrnicos y compartir fotografas con todos tus amigos, amigas y tu familia? puedes encontrar informacin sobre cualquier tema en la Internet? Quieres saber el resultado del partido del ftbol? Cmo estar el tiempo hoy? puedes jugar?
ACTIVIDAD N 1
HBITOS
Con ayuda de mis papitos y de mi profesora hablo sobre las cosas que no se deben hacer en el computador, despus hago un lindo dibujo de lo entendido
Lo primero que necesitas aprender son las partes de un computador, as sabrs cmo usarlo. El Monitor:
El monitor es la pantalla del computador, es lo que t miras cuando lo ests usando. Es como una pantalla de televisor.
Es una caja que tiene la informacin del computador y los componentes para hacerlo funcionar. Es como el cerebro del computador.
El Teclado
El Mouse
El Mouse es utilizado para enviar rdenes al computador. El Mouse aparece como una flechita (cursor) en el monitor. Usualmente necesitas hacer clic en el botn A (izquierdo) del Mouse para escoger las opciones en el monitor.
Almacenamiento: Para guardar informacin, tienes varias posibilidades, por ejemplo, guardarla en el mismo computador o puedes usar CD, disquetes o pendrives.
CD
Pen Drive
Un CD es un crculo que tiene informacin para agregar o sacar informacin del computador; un Pendrive, cumple la misma funcin pero es tiene el tamao de un lpiz o un llavero. El CD se usa ponindolo en la unidad de CD de la caja de computador, en cambio el Pendrive se usa conectndolo a una especie de enchufe que se llama Puerto USB.
Impresora
Una Impresora es la mquina que te permite pasar los textos y las imgenes desde el computador al papel.
2
Trminos Pareados: Coloca en el espacio de la Fila A, la letra de la Fila B que mejor defina el concepto.
Fila A
Fila B
1. El Mouse ___
3. Impresora___
4. El Teclado___
e. Es una mquina que pone las imgenes o el texto del computador al papel.
6. El Monitor ___
ACTIVIDAD N 3
El Mouse es utilizado para mover o cambiar la direccin del cursor. Ayuda al Mouse a encontrar la meta indicando el camino correcto sin sobrepasar las lneas negras.
ACTIVIDAD N 4
Completa el siguiente cuadro comparativo explico la funcion que cumple los dispositivos de almacenamiento en el computador.
Ilustracion
Funcin
ACTIVIDAD N 5
En grupos de trabajo elaboraran en octavos de cartulina un friso y sustentaran los dispositivos de salida
ACTIVIDAD N 6
Escribe el nombre de los diferentes dispositivos del computador
SEGUNDO PERIODO
INDICADOR DE LOGROS CONOCE Y DESCRIBE EL SISTEMA OPERATIVO RECONOCE EL USO DE LA INTERFAZ DE WINDOWS MANEJA EL ENTORNO DE WINDOWS
ACTIVIDAD N 1
Escribe las partes del escritorio de Windows e inventa un lindo escritorio en una cartulina
ACTIVIDAD N 2
Escribe el nombre y la funcin de las siguientes partes de la ventana de Windows al frente de cada imagen:
ACTIVIDAD N 3
Al frente de cada icono escribe el nombre y la funcin que cumple en el escritorio de Windows
ACTIVIDAD N 4
Contesta el siguiente taller de preguntas y haz la practica en el computador
a) b) c) d)
Para qu se utiliza el fondo en el escritorio? Qu es el protector de pantalla? Escribe el nombre de algunos fondos de pantalla En el computador cmo se cambia el fondo de pantalla?
TERCER PERIODO
LOGROS: Conozco el Programa Paint y para qu sirve Reconozco y utilizo las herramientas de Paint
INDICADOR DE LOGROS Maneja las herramientas bsicas de paint Identificar la posicin y utilizacin de la Caja de herramientas y dems accesorios del Programa paint
ACTIVIDAD N 1
Ahora hagamos una actividad en el computador. Utiliza tu Mouse para hacer clic en el botn "Inicio" en la esquina inferior izquierda de la pantalla. Entonces haz clic en Todos los programas.
Paint es una aplicacin donde puedes dibujar. Los conos (figuras) de la izquierda son diferentes herramientas para dibujar. Adems, puedes cambiar el color si haces clic en los colores de la parte de abajo de la pantalla.
ACTIVIDAD N 2
En el campo
Utilizando las herramientas , , realizo un lindo dibujo de una casa en el campo, un rbol, el sol y las nubes.
ACTIVIDAD N 3
En la ciudad
Con ayuda de mis papitos elaboro el paisaje de una ciudad, utilizando la herramienta y otras ms.
ACTIVIDAD N 4
Escribe el nombre de cada herramienta y ubcala en el programa
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ACTIVIDAD N 5
Usando el Paint dibuja un computador con todas sus partes, no olvides dibujar tambin a tu amigo Mouse.
Buen trabajo! Ahora ya sabes las partes bsicas del computador; cmo utilizar tu Mouse y cmo hacer un dibujo en Paint. Qu bien!
CUARTO PERIODO
LOGROS: Conozco el Programa Paint y para qu sirve Reconozco y utilizo las herramientas de Paint
INDICADOR DE LOGROS Maneja las herramientas bsicas de paint Identificar la posicin y utilizacin de la Caja de herramientas y dems accesorios del Programa paint
ACTIVIDAD N 1
Lee el siguiente cuento e ilstralo en paint. Dibjalo en tu cuaderno
El Pajaro viajero
Habia una vez un pajaro que desde pequeo soaba en dar la vuelta al mundo y casarse con una pajarita bonita. Cuando se hizo grande fue a dar la vuelta al mundo y se encontr una pajarita al otro lado del mundo que tambien soaba con casarse con un pajaro bonito y se casaron y fueron felices.
ACTIVIDAD N 2
En casa escribo un cuento en mi cuaderno y paint pinto un dibujo y lo expongo a mi profesora.
ACTIVIDAD N 3
Dibuja una linda tarjeta para navidad en paint utilizando las siguientes herramientas:
ACTIVIDAD N 4
Con ayuda de mi profesora interactu en un software educativo y aplico en mi prctica lo visto en el ao