Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la IE Ubicacin de la IE (Regin/Provincia/Distrito) DRE / UGEL Resumen de la unidad Ttulo de la unidad
RESCATANDO NUESTRA DIVERSIDAD CULTURAL Y PATRIOTISMO

MERIME ROSARIO HINOSTROZA ZRATE ANTONIA MORENO DE CCERES LIMA LIMA SAN JUAN DE LURIGANCHO UGEL 05

Resumen de la unidad
Esta unidad tiene por finalidad promover y dinamizar la participacin activa responsable del estudiante en el abordaje y solucin de asuntos y problemas propios de su entorno, valorando y respetando la diversidad cultural y patriotismo de su entorno y pas.

rea(s) curricular(es)
Formacin Ciudadana y Cvica

Nivel, ciclo y grado

VIIy 4 grado

Tiempo necesario aproximado 20 horas Bases de la unidad Conocimientos (segn el Diseo Curricular Nacional)
Cultura. Aspectos que definen una cultura. Manifestaciones de la diversidad cultural en el Per. La familia y su importancia. Diversidad cultural en la familia, La comunidad de Mariscal Cceres y el aula. Aspectos que fundamentan la peruanidad: el respeto a la diversidad cultural. La interculturalidad. Problemas de Convivencia en el Per: Discriminacin y exclusin. Causas y dimensiones. Grupos vulnerables. Smbolos Patrios

Capacidades (segn el Diseo Curricular Nacional)

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CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CVICA Comprende el concepto de cultura, los aspectos que la componen y las diversas manifestaciones culturales Argumenta sobre la importancia de la interculturalidad para la formacin de su identidad en su familia, en su comunidad Mariscalina, y en el aula. Analiza las principales formas de discriminacin, sus causas y dimensiones. As como los grupos que son los ms afectados en la sociedad peruana. EJERCICIO CIUDADANO Difunde la diversidad cultural de su pas, localidad, y aula. Realiza una encuesta sobre las principales actividades costumbristas en la comunidad de Mariscal Cceres. Anote una lista de las capacidades que los estudiantes van a desarrollar, considere aquellas que los estudiantes podrn demostrar a travs de sus productos y desempeos.

Actitudes (segn el Diseo Curricular Nacional)

Valora los aprendizajes desarrollados en el rea, como parte de su proceso formativo. Respeta las opiniones, ideas, creencias y costumbres de sus compaeros. Valora su pertenencia a una localidad, regin y nacin.

Preguntas orientadoras del plan de unidad

Por qu es importante, conocer la diversidad cultural del Per?

De que manera influye el contexto, la diversidad cultural en la formacin del nuevo ciudadano? Cmo fortalecer la identidad cultural de mis alumnos? Cmo demuestro el amor a mi patria?

Pregunta esencial Preguntas de unidad Preguntas de contenido

En qu medida es importante conocer la diversidad cultural de su localidad? Para qu le sirve a mis estudiantes conocer la diversidad cultural de su Pas? Por que es importante respetar la diversidad cultural de nuestros compaeros, familias y compatriotas? Cmo demuestro mi patriotismo? Qu es cultura? Cules son las principales caractersticas de la diversidad cultural? Cules sern las causas y consecuencias de la discriminacin y exclusin en el Per? Qu costumbres ms resaltantes tenemos en el Per? Qu aspectos demuestran nuestra peruanidad? Cules son nuestros smbolos patrios?

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Plan de evaluaciones Cronograma de evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto Los estudiantes trabajan en proyectos y completan tareas Una vez se completa el proyecto

Diagnstico

Encuesta

Mapas conceptuale s. Relatos Exponen

Afiches Infografa Trpticos

Gua de

observaci n cotejo

Exposicin de
trabajos

Lista de

Matriz de

valoracin de proyectos

Resumen de evaluaciones
Elaboran sus Mapas conceptuales de la diversidad cultural Relatan las costumbres de sus pueblos de origen, familiar Exponen sus trabajos Elaboran creativamente sus afiches, trpticos, infografas promoviendo a la discriminacin.

Detalles de la unidad Destrezas requeridas

Qu entiende por Cultura? Conoce las Manifestaciones de la diversidad cultural en el Per. Respeta la Diversidad cultural de su familia, de su comunidad de Mariscal Cceres y el aula. Conoce aspectos que fundamentan la peruanidad: el respeto a la diversidad cultural. Reconoce las principales formas de Discriminacin y exclusin.

Escuchar, participar, hacer, colaborar, compartir.

Procedimientos
Los estudiantes conjuntamente con la profesora comenzaran la clase, escuchando la cancin, Tengo el orgullo de ser peruano a partir de ah se ira recogiendo los saberes previos de los estudiantes, para lograr el desarrollo de las capacidades planteadas en la unidad, analizarn sobre todo la importancia del respeto a la diversidad cultural de las familias peruanas a travs de lecturas, exposiciones, uso de internet, elaboracin de infografas, afiches y trpticos sacar conclusiones sobre el tema. Que fomenten el respeto a la diversidad cultural de todos los peruanos, la no discriminacin por raza, condicin social, y costumbres.

Adaptacin a la enseanza diferenciada

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Estudiantes con adecuacin curricular Estudiantes no hispanoparlantes

Los estudiantes tendrn la obligacin de dar sus conclusiones a travs de: Exposiciones Relatos Elaboracin de afiches Elaborar Mapa conceptuales Elaboracin de mensajes positivos respetando la diversidad en las lenguas autctonas. Canciones autctonas en quecha

Estudiantes talentosos

Realizar encuestas a nivel del colegio, para determinar de qu regin tenemos ms estudiantes. Proponer cursos de dictado del idioma quechua por estudiantes, que saben hablar el quechua, el aymara, etc

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara x x x Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet x Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo x Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Ciencias Sociales de 1 Edit. Santillana Estudios Sociales y ciudadana. Direccin Nacional de Educacin secundaria DCN Revistas, peridicos, lecturas.etc www.google.com www.blogger.com http://www.cociter.com Charlas, Escuchar msica, etc.

Editor de imgenes x x Buscador Web Multimedia x

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Suministros Recursos de Internet Otros recursos

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