ADQUISICIN LINGSTICA-ESPECIALISTA ,

JUAN CARLOS BARRIO ARAGN

ENCUESTA DEL ALUMNO ANGLOSAJN DE ELE, NIVEL A-2 I MOTIVOS PARA APRENDER ESPAOL COMO LENGUA EXTRANJERA Por qu motivos desea aprender espaol? / what's your main motivation to learn spanish ? Necesito aprender espaol para mi trabajo / I need it for my job Deseo viajar a un pas de habla espaola / I plan to travel to a spanish speaking country. Necesito el espaol por razones acadmicas / I need it for academic purposes. Otras razones / other reasons. qu espera conseguir al terminar el curso ? / which are your expectations once you finish your course.'? Poder utilizar el espaol en situaciones cotidianas ( hacer compras, preguntar direcciones, entender ciertas informaciones orales y escritas ) / Being able to use it in real life situations ( to buy things, to ask for directions, to understand basic informations ) Poder obtener el nivel inicial A- 2 del DELE / Being able to pass the DELE exam( A- 2 Level). Conocer las estructuras gramaticas esenciales del espaol para continuar despus mi aprendizaje / To learn the fundamentals of the spanish grammar to support further advancements ii CMO TE GUSTA APRENDER ? HOW DO YOU LEARN? cuantas lenguas has aprendido? How many languages have you learnt?, especifcalas , name them if any. Idiomas ; Languages ; has estudiado gramtica inglesa? Have you ever learnt english grammar? te gusta el cine y la msica en clase ? Do you like films and music in class? has utilizado ordenadores en clase alguna vez? Have you ever use computers in class cmo fue la experiencia? How was the experience? cunto tiempo le va a dedicar al espaol a la semana ? How much time are you going to spend learning spanish a week?. cmo quieres que se use el ingls en clase? Would you rather we used english in class? Nunca pero puedo usar mi diccionario ingls-espaol en clase / never but I should be allowed to take my english -spanish dictionary Nunca y no puedo llevar diccionarios a clase / Never , I'm not allowed to take my dictionary Rara vez slo para algunas explicaciones gramaticales / rarely only to explain some grammar structures .

 Para introducir vocabulario abstracto / To present abstract words otherwise difficult to understand. quieres que hablemos de la cultura de espaa o de sudamrica en clase? ( do you want us to teach you either spanish or southamerican culture? / prefieres que hablemos de ambas ? Do you prefer to cover both of them if possible ? III Mi profesor favorito es / My favourite is someone who : ( verdadero / falso ) / ( true / false ) motivador , favorece que los alumnos usen sus conocimientos del espaol en clase / supportive , favors the use of our spanish skills in class. Elabora sus propios materiales para las clases / produces their own materials. Corrige nuestros errores / correct our mistakes . Es puntual Trasmite inters por el idioma y la cutura / shows interest in the language and its culture. Enfatiza la conversacin / emphasize conversation .

CUESTIONARIO NIVEL INTERMEDIO B-2 I MOTIVOS PARA APRENDER ESPAOL.

Por qu quieres estudiar espaol? Necesito el espaol por motivos laborales Voy a vivir en un pas de habla espaola Me gusta viajar a pases donde se habla espaol. Quiero presentarme a los exmenes de DELE nivel B-2 Tengo inters por la cultura , historia de los pases de habla hispana Me gusta aprender lenguas. Otras :........................................... qu objetivos persigues al finalizar el curso? Poder comunicarme con soltura en situaciones cotidianas con hablantes nativos Ser capaz de leer resumir artculos de prensa, revista, textos literarios contemporneos. Poder expresar mis opiniones sobre temas de actualidad . Ser capaz de expresar deseos y pensamientos en espaol con una correccin gramatical aceptable Ser capaz de detectar por mi mismo algunos errores gramaticales una vez producidos tanto oralmente como de forma escrita otras:.......................................... II CMO APRENDO ESPAOL

 cual es tu lengua materna ? .............................. como valoraras tu nivel de espaol actual en las siguientes reas? COMPETENCIA: HABLAR ( 1-10) ENTENDER ( 1-10) LEER ( 1-10 ) ESCRIBIR ( 1-10 ) Cuanto tiempo llevas estudiando espaol? cmo aprendo vocabulario? Busco en el diccionario las palabras que conozco pregunto a nativos por sus significado o pido que me den sinnimos prefiero asociar imgenes a cada palabra que aprendo siempre que sea posible uso canciones o poemas para aprender nuevas palabras Otras:.................................... cmo mejoro mi compresin del espaol hablado? Veo pelculas en espaol Busco intercambios de conversacin con hablantes nativos Veo la TV y escucho la radio Sigo a cantantes espaoles. Escucho los dilogos de las lecciones una y otra vez Otras:.......................... cmo mejoro mi capacidad para leer textos en espaol? Intento entender el sentido general del texto y no todas las palabras que aparecen Me apoyo en la comparacin sintctica y gramatical con mi lengua materna . Consulto el diccionario cuando no entiendo alguna palabra intento sacar el significado de una palabra que no conozco del contexto donde sta se usa. Otras;.................................... cmo mejoro mi capacidad para producir textos en espaol? Prefiero que me den un modelo de texto y luego imitarlo Prefiero que me obliguen a ser creativos mediante ejercicios de composicin dirigida indicndome estructuras, conectores , tipos de palabras etc...que debo usar en el texto. Prefiero que me enseen a redactar textos para usos especficos ( comerciales, acadmicos, tursticos.........) Otras;...................

qu temas de cultura e historia de espaa quieres tratar en clase? La guerra civil la geografa de espaa

 la independencia de amrica la cultura de espaa y/o de hispanoamrica otros::..................... III COMO ES TU PROFESOR PREFERIDO DE ESPAOL.( seala las afirmaciones con las que ests de acuerdo) Tu profesor de espaol tiene las siguientes caractersticas: No ensea directamente las estructuras gramaticales si no que prefiere que las deduzca Enfatiza los aspectos comunicativos en clase usa sinnimos o el lenguaje corporal para ensear vocabulario que desconozco Usa materiales autnticos en clase Nos dirige hacia la realizacin de una tarea al final de cada unidad donde pongamos en prctica lo que hemos aprendido Explica mucho gramtica. Otras;..................................

CUESTIONARIO NIVEL AVANZADO C-1

I MOTIVACIONES PARA APRENDER ESPAOL Me gustara perfeccionar mi espaol para.....? Mejorar mis perspectivas profesionales Para residir en un pis de habla espaola tengo amigos de habla espaola Me interesa enormemente la cultura e historia de los pases de habla hispana otras:................................ cuales son tus objetivos al finalizar el nivel c-1? Presentarme y superar el nivel c-1 del DELE Ser capaz de entender y hacer uso de la lengua espaola en contextos diferentes conocer e interpretar textos especializados. Ser capaz de expresar mis opiniones y rebatir las de otros sobre temas variados mejorar aspectos como mi conocimiento del vocabulario, la pronunciacin. Conocer en profundidad la cultura e historia de los pases de habla hispana Otras;................................. II COMO APRENDO ESPAOL. Cual es mi lengua materna? .................................. cuales son las dificultades que encuentro al aprender espaol? Mi lengua materna se parece demasiado al espaol y encuentro difcil no introducir estructuras o palabras de mi propia lengua cuando hablo o escribo espaol. Mi lengua materna no se parece en nada al espaol y tiendo a reproducir estruturas propias de mi lengua.

 Aunque entiendo muchas palabras no soy capaz de producirlas espontneamente cuando hablo o escribo en espaol Encuentro muy difcil pronunciar algunos sonidos del espaol. No entiendo ciertos acentos o dialectos del espaol. Otras;........................................... como valoraras tu nivel de espaol actual en las siguientes reas? COMPETENCIA: HABLAR ( 1 -10) ENTENDER ( 1-10) LEER ( 1-10 ) ESCRIBIR ( 1-10 ) Cuanto tiempo llevas estudiando espaol? -............................................. cmo aprendo vocabulario? Busco en el diccionario las palabras que conozco pregunto a nativos por sus significado o pido que me den sinnimos prefiero asociar imgenes a cada palabra que aprendo siempre que sea posible uso canciones o poemas para aprender nuevas palabras. Otras:.................................... cmo mejoro mi compresin del espaol hablado? Veo pelculas en espaol Busco intercambios de conversacin con hablantes nativos Veo la TV y escucho la radio Sigo a cantantes espaoles. Escucho los dilogos de las lecciones una y otra vez Otras:.......................... cmo mejoro mi capacidad para leer textos en espaol? Intento entender el sentido general del texto y no todas las palabras que aparecen Me apoyo en la comparacin sintctica y gramatical con mi lengua materna . Consulto el diccionario cuando no entiendo alguna palabra intento sacar el significado de una palabra que no conozco del contexto donde sta se usa. Otras;.................................... cmo mejoro mi capacidad para producir textos en espaol? Prefiero que me den un modelo de texto y luego imitarlo Prefiero que me obliguen a ser creativos mediante ejercicios de composicin dirigida indicndome estructuras, conectores , tipos de palabras etc...que debo usar en el texto. Prefiero que me enseen a redactar textos para usos especficos ( comerciales, acadmicos, tursticos.........) Otras;...................

qu temas de cultura e historia de espaa quieres tratar en clase? La guerra civil

la geografa de espaa la independencia de amrica la cultura de espaa y/o de hispanoamrica otros::..................... III COMO ES TU PROFESOR PREFERIDO DE ESPAOL.( seala las afirmaciones con las que ests de acuerdo) Tu profesor de espaol tiene las siguientes caractersticas: No ensea directamente las estructuras gramaticales si no que prefiere que las deduzca Enfatiza los aspectos comunicativos en clase usa sinnimos o el lenguaje corporal para ensear vocabulario que desconozco Usa materiales autnticos en clase Nos dirige hacia la realizacin de una tarea al final de cada unidad donde pongamos en prctica lo que hemos aprendido Explica mucho gramtica. Otras;..................................