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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO ACARIGUA EDO.

PORTUGUESA

Los rdenes Discursivos

Integrantes: Beleida Delgado Nadia Medina Yolmar Prez Bonis Flores Oscar Garcias

Acarigua, Mayo de 2012

INTRODUCCIN

La lengua y literatura como bien es conocido se emplean como medios de expresin y se encuentran vinculadas con el lenguaje y sus modalidades, adems se sabe que la literatura como arte se viene dando a travs de los siglos, expresando el sentir de un pas, pueblos o personas, pues en ella autor presenta sus ideas. Para ello existen diferentes ciencias o ramas que estudian el lenguaje y su impacto, el desarrollo del ser humano. Por lo tanto, la siguiente investigacin tiene un enfoque bsico de los conceptos de rdenes discursivos, textos y tipos de textos, as como los factores que determinan la coherencia local y global, mecanismos de cohesin.

LOS RDENES DISCURSIVOS

Segn Snchez (1993),

Los rdenes discursivos son las materias a partir de las cuales se contribuyen los textos: son la narracin o la exposicin. Los tipos de textos, en cambio, son un conjunto de textos con caractersticas similares en lo formal, en lo semntico y lo funcional: son el cuento, la novela, la noticia, el artculo de opinin, entre otros. Cabe sealar que dentro de un tipo de texto como el cuento, puede haber distintos rdenes discursivos, pero en todo caso el que predomina es el narrativo, es decir, los rdenes discursivos pueden combinarse en un mismo texto. Pag. 319 En este sentido, vienen a ser un grupo de ideas bien estructuradas por un conjunto de escritos que pueden ser utilizados para realizar un discurso, con el fin de expresar de forma lgica y coherente cualquier acto comunicativo. As mismo Van Dijk (1985), lo define como una secuencia ordenada de oraciones, frases o preposiciones con limitaciones convencionales en el orden posible si es significativo o si es para representar cierta estructura de datos..., es decir, que los rdenes discursivos son la debida manera de ordenar o de organizar las diferentes categoras que posee un lengua en funcin de las finalidades que puede tener un discurso. En relacin a lo antes mencionado, los rdenes discursivos cuentan con tres elementos que son: Narrativo: este define bien sea, el lugar como el tiempo en el cual se desarrolla la historia, que a su vez puede ser imaginaria o real, es decir, que se basa ms que todo en contar un hecho de forma coherente. Descriptivo: en este orden discursivo se describe detalladamente un texto, personas o lugares. Esta descripcin se efecta organizadamente y enumerada para representar lo real o imaginario de una narracin y tambin tiene que ser coherente.

Expositivo: viene a ser el resultado de los procesos cognitivos bsicos, el anlisis y la sntesis de un hecho o concepto concreto o abstracto. Argumentativo: es contribuir con nuevas ideas para convencer sobre cierta opinin por medio de pruebas y el razonamiento sobre cualquier conflicto.

Si bien es cierto que la lengua brinda diversas alternativas para ordenar los elementos lingsticos segn sea la intencionalidad del texto producido, puede decirse que la argumentacin ha sido y ser uno de los rdenes discursivos ms importante, puesto que el hablante puede expresarse de forma oral y escrita, a su vez resguardar su opinin o creencia sobre cualquier temtica.

TEXTO

El texto es una unidad comunicativa de forma escrita, compleja y producida con una intencionalidad en un contexto especfico, con un sentido completo y autnomo desde el punto de vista lingstico. A lo que Bernrdez (1982), define, es la unidad lingstica comunicativa fundamental, producto de la actividad verbal humana, que posee siempre carcter social; debido a la intencin (comunicativa) del hablante de crear un texto ntegro, y a su estructuracin mediante dos conjuntos de reglas.

TIPOS DE TEXTOS Texto narrativo: Son lo que se refieren a una serie de acontecimientos reales o ficticios que les ocurren a unos personajes dentro de un

tiempo especfico y en una situacin determinada. Contando con los siguiente elementos: accin, personajes, historia secuencias, tiempo y

lugar. Los textos caracterizados por la narracin perteneciente a la literatura se encuentran: Los cuentos Las novelas Los mitos Las biografas

Texto Expositivo: Es aquel que informa sobre un hecho, explicando objetivamente los acontecimientos, en este sentido, su funcin `principal es establecer una relacin de influencia entre hablador e oyente en el momento de la enunciacin el cual tiene que ser: clara ordenada y objetiva. A travs de ellos se desarrolla informacin ms o menos amplia sobre aspectos de inters en diversas reas del saber. Es decir es una forma de discursos en la que se evidencias si somos capaces de generalizar ejemplificar, precisar causas y consecuencias de un hecho. Los textos con caractersticas expositivas son: Artculos cientficos Conferencias Tesis especficas las

Texto descriptivo: Consiste en describir de manera

propiedades, cualidades y acciones que caracterizan a los personajes en un hecho determinado. Es decir, el contenido bsico esta referido a lo que puedes ver, captar percibir mediante los sentidos. Texto potico: Se caracteriza por expresar sentimientos sobres los objetos, hechos lugares, secundario. Texto argumentativo: Consisten en expresar una opinin sobre un tema o acontecimientos por medio de datos y razones. El objetivo fundamental de un texto argumentativo es convencer al receptor de la veracidad de la ya sea como elementos fundamental o

idea planteada, apoyndose en argumentos para confirmar o rechazar postura que se defiende, defendiendo ideas y para a su vez llegar a una conclusin opiniones. Tipos de textos

expresando

argumentativos. Articulo de opinin Exmenes Ensayo Proyectos Informe Monografas

FACTORES QUE DETERMINAN LA COHECIN

Teniendo en cuenta que la coherencia es la organizacin mnima del texto a partir de la cual es posible recuperar (interpretativamente) un significado, un sentido global del texto, y que permite acceder a otras interpretaciones del significado del mismo. Van Dijk (1996), establece que La coherencia es una propiedad

semntica de los textos o discursos basada en la interpretacin de cada frase individual relacionada con las otras frases. De igual manera llama coherencia local o lineal, a los trminos de las relaciones semnticas entre oraciones individuales de la secuencia y coherencia global como la que caracteriza un texto como un todo. Asimismo, establece que ambas coherencias dependen una de la otra y se relacionan con la coherencia pragmtica, la cual esta defina no segn las oraciones sino segn los actos de habla lograda con la emisin de un texto en un contexto adecuado.

Por otra parte, puntualiza que la coherencia global la asignada por las acciones del lector. Es indispensable tener claro no solo lo que queremos decir, sino tambin la manera como lo vamos a decir para lograr nuestro propsito esencial. Para esto hay que conocer los recursos que podemos utilizar para asegurar la cohesin y la coherencia textual.

MECANISMOS DE COHESIN

La cohesin tiene que ver con la conexin que se establece entre las oraciones que integran un texto. Esto ocurre, por ejemplo, cuando usamos una palabra que sustituye y hace referencia a otra, para evitar repeticiones innecesarias. lvaro Daz (1995) afirma que la cohesin se refiere al modo como los componentes de la estructura superficial de un texto estn ntimamente conectados con la secuencia. Esto quiere decir, que la cohesin es una propiedad de carcter sintctico, tiene que ver con la manera como las palabras, las oraciones y sus partes se combinan para asegurar un desarrollo proposicional y poder conformar as un texto. Entre los principales mecanismos de cohesin tenemos: La referencia: Este mecanismo de cohesin establece una relacin entre un elemento del texto y otro u otros que estn presentes en el mismo texto o en el contexto situacional. La identificacin de los referentes es un aspecto muy importante en la comprensin de los textos, ya que incide en forma directa en el procesamiento de la informacin. referencia textual puede ser de dos clases: La

Referencia exofrica: Se presenta cuando un elemento del texto alude a elementos de la realidad o a factores extralingsticos que no estn en el texto sino en el contexto situacional.

Referencia endofrica: Se presenta cuando la relacin se establece con un referente que est presente en el mismo texto.

La sustitucin: La sustitucin de un elemento lxico por otro (o por una expresin), es un mecanismo que nos indica que se ha establecido dentro del texto una relacin semntica entre el trmino sustituido y el sustituto. Se busca as evitar la repeticin de un mismo elemento. La sustitucin es una relacin de tipo anafrico y puede realizarse de dos maneras diferentes: sustitucin sinonmica o sustitucin por medio de proformas. La elipsis: Esta forma de cohesin consiste en suprimir la informacin que est sobreentendida, y que, por lo tanto, el lector puede inferir sin ningn inconveniente. Podemos decir que la elipsis es una manera de sustituir un referente (trmino elidido) por un elemento cero (). mecanismo de economa y de estilo. Los conectivos: Tambin llamados conectores, relaciones conjuntivas o expresiones de transicin. Sirven para establecer relaciones lgicas entre las oraciones de un texto. Expresan determinados sentidos y presuponen la existencia de otros elementos. Se suelen definir como un conjunto de indicadores de texto que le permiten al lector anticiparse al sentido en que el escritor manejar la siguiente idea. Los conectivos textuales pueden ser adverbios, locuciones adverbiales, conjunciones, preposiciones y frases conjuntivas, preposicionales o nominales. Sirve como

CONCLUSIN