FICHAS DE GRMATICA PARA CURRICULUM IB EMERGENT COMMUNICATOR PHASE 1

60 fichas 6 unidades al ao 10 por unidad 6 semanas cada unidad

1.- EL SUSTANTIVO

Definicin El sustantivo es la palabra que usamos para nombrar a los objetos, a las personas, a los pases, etc. Igual que los artculos, tienen gnero (femenino o masculino), y nmero (singular o plural). Estas caractersticas deben coincidir siempre con las del artculo. Para formar el plural de los sustantivos:
Singular Terminaciones en -A, -E, -O Terminaciones en consonante Terminaciones en "Z" Plural agregar "S" agregar "ES" cambiar por "CES" Ejemplos Gato - Gatos Papel - Papeles Pez - Peces

La colocacin es la combinacin de palabras que se usan frecuentemente. Los significados de las palabras no cambian, por lo que se puede deducir su significado fcilmente. Ejemplo de un modelo de colocacin: Verbo + preposicin + sustantivo: llevar a cabo, poner en marcha, poner en cuestin, ponerse de acuerdo, poner de manifiesto... Identifica los verbos, las preposiciones y los sustantivos de los ejemplos anteriores. Inventa 4 colocaciones. Pregntale a tu profesor si existen realmente tus invenciones.

El sustantivo forma el masculino con el morfema -o y ms raramente -e ("hroe") y el femenino con el morfema -a, y algunas veces con los morfemas -triz, -esa, -isa o -ina (actor, actriz). Hay excepciones, como mano o dinamo que son femeninos aunque acaben en -o; inversamente, algunos nombres acabados en -a no son de gnero femenino, sino masculino, como el da o el mapa, sobre todo los acabados en el sufijo griego -ma: fantasma, estigma, magma, , etc. Forma el masculino de: abadesa, poetisa y herona. Masculino -o
e ma -a triz esa isa -ina

Femenino

Los sustantivos que en masculino no llevan el morfema de gnero -o terminan en consonante, el femenino se forma aadiendo el morfema a, por ejemplo: profesor - profesora, len leona escultor escultora

Escribe el femenino de los siguientes sustantivos: El bailarn El cataln El doctor El escocs El seor El espaol

Hay una serie de sustantivos de los que podramos creer que se trata del masculino y de su correspondiente femenino (o viceversa) pero no es as, se trata de palabras completamente diferentes. He aqu algunos ejemplos:
Masculino el banco el bolso el cartero el caso el cuadro el puerto Femenino la banca la bolsa la cartera la casa la cuadra la puerta

Busca dos ejemplos de este tipo de sustantivos.

Tambin hay sustantivos con femenino irregular, llamados heternimos. El masculino y el femenino son palabras totalmente distintas. Ejemplos: el caballo / la yegua; el yerno / la nuera; el carnero / la oveja; el toro / la

vaca; macho / hembra; padrino / madrina; caballero / dama.

Busca dos ejemplos de este tipo de sustantivos.

En los verbos regulares el futuro se forma aadiendo simplemente al infinitivo del verbo una nica y sola terminacin para todas las conjugaciones.
SUJETO (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) INFINITIVO + DEL VERBO TERMINACIN cantar bailar soar beber comer entender escribir ir dormir - -S - -EMOS -IS

(ellos, ellas, ustedes)

-N

Conjuga 5 verbos que no estn en el ejemplo en futuro.

2.- EL ADJETIVO http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/adjetivos1.ht ml (para hacer ejercicios online de adjetivos, muy bueno)

Tipos de adjetivos El adjetivo explicativo o epteto es el que expresa una cualidad no necesaria pero que aade mayor belleza e inters literario al texto. Por ejemplo: blanca nieve, negra oscuridad El adjetivo especificativo es el que expresa una cualidad necesaria que lo diferencia de los dems. Por ejemplo: libro pequeo, rbol lejano. Incompatibilidad con posesivos Por ejemplo: Mi guapo

Grados del adjetivo Un adjetivo est en grado positivo cuando expresa una cualidad sin dar idea de intensidad. Por ejemplo: Pedro es fuerte. Un adjetivo est en grado comparativo cuando expresa una cualidad indicando una variacin o comparacin de superioridad, inferioridad o igualdad. Por ejemplo: Pedro es ms gil. Un adjetivo est en grado superlativo cuando expresa una cualidad en su grado mximo. Por ejemplo: Pero es inteligentsimo.

El nmero del adjetivo

El plural de los adjetivos que terminan en vocal se forma aadiendo s
SINGULAR Alto Espaola PLURAL Altos espaolas

El plural de los adjetivos que terminan en consonante se forma aadiendo es

SINGULAR Fcil gil PLURAL fciles giles

El gnero del adjetivo Adjetivos masculinos son aquellos que acompaan o se refieren a sustantivos masculinos.
MASCULINO Viento fuerte Jardines enormes

Adjetivos femeninos son aquellos que acompaan o se refieren a sustantivos femeninos.

FEMENINO Casa grande Hojas secas

La posicin del adjetivo Los adjetivos van despus del sustantivo o nombre. Por ejemplo:
ARTCULO SUSTANTIVO ADJETIVO

Un El

chico alumno

guapo inteligente

3.- EL ARTCULO http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/determinant es.html para practicar los determinantes (todos)

3.- EL ARTCULO

El artculo definido Los artculos son determinantes que se colocan delante de los sustantivos para anunciar su presencia y determinarla. Estas son sus formas:
SINGULAR Masculino Femenino El La PLURAL Los Las

FORMAS CONTRACTAS Al Del A + el De + el

El artculo indefinido Los artculos indefinidos indican cantidad de forma imprecisa. Estas son sus formas:
SINGULAR Masculino Femenino Un Una PLURAL Unos Unas

Incompatibilidad general con nombres propios: un Antonio, un Francisco, una Espaa. Incompatibilidad con demostrativos, numerales e indefinidos: este un amigo, otro amigo.

Ausencia de determinacin: los nombres escuetos Incompatibilidad con el verbo gustar: Me gusta paella (MAL)

Compatibilidad con el verbo haber impersonal: Hay rboles en el colegio (BIEN)

El artculo definido Los artculos son determinantes que se colocan delante de los sustantivos para anunciar su presencia y determinarla. Reglas Obligatorio con gustar + sustantivo: Me gusta la paella. Me gusta el ftbol (BIEN) Compatibilidad con el verbo estar: Ah est la mesa (BIEN) Incompatibilidad con el verbo haber: Ah hay la mesa (MAL) Incompatibilidad con el verbo saber: Sabe el chino / sabe la historia (MAL)

4.- LOS DEMOSTRATIVOS http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/determinant es.html para practicar los demostrativos online, averroes, muy bueno

Valores / significado Pueden significar cercana: este libro Pueden significar distancia media: ese libro Pueden significar lejana: aquel libro El referente es un objeto desconocido: Qu es eso?

Forma Indican la proximidad o lejana del sustantivo con respecto al que habla.
CERCANA Masculino Singular Femenino Singular Masculino Plural Femenino Plural Este Esta Estos Estas DIST. MEDIA Ese Esa Esos Esas LEJANA Aquel Aquella Aquellos aquellas

Posicin de los demostrativos Los demostrativos se sitan delante del sustantivo: este coche (BIEN) Incompatibilidad con el artculo: el este (MAL)

LOS POSESIVOS

Forma Expresan posesin o pertenencia

Un solo poseedor Varios poseedores 3 2 person persona a Suyo, su Singular Masculino Plural Singular Femenino Plural

1 2 3 1 persona persona persona persona Mo, mi Mos, mis Ma, mi Mas, mis Tuyo, tu Suyo, su

Nuestro Vuestro Nuestros Nuestra

Tuyos, Suyos, tus sus Tuya, tu Tuyas, tus Suya, su

Vuestros Suyos, sus Vuestra Suya, su

Suyas, Vuestras Suyas, Nuestras sus sus

Posicin de los posesivos Los posesivos se sitan antes del sustantivo: Mi libro, mi colegio, mi amigo, mi camisa colorada. Incompatibilidad con adjetivos y con artculo: mi interesante (MAL) la mi amiga (MAL). Incompatibilidad con el verbo haber: Hay mis amigos (MAL)

CUANTIFICADORES

Numerales ordinales Expresan el lugar que ocupan en un grupo ordenado los seres u objetos
Masculino Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Sptimo Octavo Noveno Dcimo Femenino Primera Segunda Tercera Cuarta Quinta Sexta Sptima Octava Novena Dcima

Numerales cardinales Expresan una cantidad exacta de seres u objetos. Por ejemplo: Cinco casas. La serie de los numerales cardinales es infinita.
Masculino Uno Doscientos euros Un milln Femenino Una Doscientas personas

Forma pronombres personales

Persona 1 2 singular 3 l, ella, usted Pronombre yo t Aqu el sujeto es usted, frmula de cortesa individual, cuando nos dirigimos a una nica persona, y se conjuga a la 3 persona del singular Recordar que la 1 persona del plural tambin posee una forma femenina Recordar que la 2 persona del plural tambin posee una forma femenina En espaol, la 2 persona del plural corresponde solamente a un t colectivo (t + t + ...) Aqu el sujeto es usted, frmula de cortesa individual, cuando nos dirigimos a una nica persona, y se conjuga a la 3 persona del plural Comentarios

nosotros, nosotras

plural

vosotros, vosotras

ellos, ellas, ustedes

EL PRONOMBRE

Pronombres personales

En el dibujo hay cuatro nios. A la izquierda, Montse y Juan estn en el huerto. Montse usa el pronombre "yo" para nombrarse a s misma y "t" para nombrar a Juan. De los chicos que estn junto al rbol dice que "ellos recogen manzanas. Las palabras yo, t y ellos son pronombres personales. Pronombres personales son los que sustituyen a personas. No los confundas con los artculos. Ejemplos: El nio canta (artculo), l canta (pronombre personal), Montse y Juan plantan fresas, t y yo plantamos fresas (pronombres personales). Las personales gramaticales son tres: La primera es la que habla: yo leo, nosotros leemos, nosotras jugamos. La segunda es la que escucha: t hablas, usted piensa, vosotros escuchis, vosotras hablis, ustedes dicen. La tercera es aquella de quien se habla: l canta, ella cose, ellos juegan, ellas saltan.

Cuantificadores incluyentes / excluyentes

Use tampoco cuando quiere decir " either" o " neither". Tambin es un adverbio de afirmacin. Use tambin cuando quiere decir "also" Por ejemplo: Yo tambin soy andaluz. Yo tampoco voy.

Pronombres relativos: que

CONCEPTO: Los pronombres relativos se utilizan para conectar dos o ms ideas que podran expresarse en oraciones independientes, pero cuando se emplean estos pronombres el lenguaje suena ms natural y se incorpora el principio de economa, es decir, se dice ms con menos palabras y sin mucha redundancia. Por ejemplo:

El hombre que vino a arreglar mi ordenador no me cobr mucho.

Pronombres interrogativos Utilizamos Qu + verbo + sustantivo al principio de la oracin para preguntar. Qu estudias? Qu libro lees? Qu es eso? Qu haces? Utilizamos Quin / quines + verbo al principio de la oracin para preguntar Quin es esa chica? Utilizamos Cunto/cunta/cuntos/cuntas + sustantivo (variable en gnero y nmero en concordancia con el sustantivo) al principio de la oracin para preguntar Cuntos aos tienes? Cuntas hermanas tienes?

LOS ADVERBIOS

Adverbios
Lee mucho. Es muy alto. Vive bastante lejos. Las palabras anteriores que van en negrita, poseen significado propio y modifican a otras palabras. Son adverbios. Decimos que un adverbio es una clase de palabra dotada de significado que modifica a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.

Ahora nieva. Mi rbol est ms hermoso. Muy pronto saldr el sol.

Clases de adverbios y locuciones adverbiales

Clase Lugar Adverbios aqu, all, ah, all, ac, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrs, encima, debajo, enfrente, atrs... antes, despus, pronto, tarde, temprano, todava, an, ya, ayer, hoy, maana, siempre, nunca, jams, prximamente, prontamente, anoche, enseguida, ahora, mientras... bien, mal, regular, despacio, deprisa, as, aprisa, como, adrede, peor, mejor, fielmente, estupendamente, fcilmente... poco, mucho, bastante, ms, menos, algo, demasiado, casi, slo, solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente... s, tambin, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, verdaderamente... no, jams, nunca, tampoco... quiz, quizs, acaso, probablemente, posiblemente, seguramente... Locuciones adverbiales al final, a la cabeza, a la derecha, a la izquierda, al otro lado... de repente, de pronto, a menudo, al amanecer, al anochecer, en un periquete, con frecuencia, de tanto en tanto, a ltima hora, de vez en cuando, por la noche, por la maana, por la tarde... a sabiendas, a tontas y a locas, a oscuras, sin ms ni ms, en resumen, a ciegas, a la chita callando, de este modo, a las buenas, a las malas, por las buenas, por las malas, a manos llenas, de alguna manera... al menos, con todo, ms o menos, todo lo ms, como mximo, como mnimo... desde luego, en verdad, en efecto, sin duda, sin ninguna duda, en realidad... de ninguna manera, ni por sas, ni mucho menos, ni por asomo... tal vez, a lo mejor, puede que...

Tiempo

Modo

Cantidad Afirmacin Negacin

Duda

Adverbios de lugar Aportan informacin sobre el lugar en que se desarrolla la accin del verbo:
Aqu Abajo Atrs Enfrente ll Delante Cerca Fuera All Adelante Debajo lejos Ac Alrededor Donde Ah Fuera Arriba Encima etc

Adverbios de tiempo Recuerda que los adverbios modifican o especifican al verbo. Los de tiempo nos aportan informacin sobre el cuando.

Ahora Pasado maana Constantemente luego

Ayer Anoche Cuando Mientras

Anteayer Anteanoche Despus nunca

Hoy Antes durante Pronto

Maana An Enseguida Etc.

Adverbios de cantidad Recuerda que los adverbios modifican o especifican al verbo. Los de tiempo nos aportan informacin sobre el cuanto.

Algo Cuanto Poco tanto

Nada Demasiado Todo Justo

Apenas Ms Slo Sobremanera

Bastante Menos Mitad Etc.

Casi Mucho Tan

Adverbios interrogativos Nos sirven para preguntar: Los adverbios interrogativos siempre llevan acento ortogrfico an en las preguntas indirectas. Los adverbios relativos NUNCA lo tienen. Ejemplos: Adverbio interrogativo: Adverbio relativo: Pregunta indirecta: Adverbio interrogativo: Adverbio relativo: Pregunta indirecta: Dnde vives ahora? Vivo donde viva antes. Yo no s dnde estn. Cmo te sientes hoy? Como siempre...regular. Juana sabe cmo arreglarlo.

EL VERBO

Forma del presente de indicativo Tenemos que separar la raz de la desinencia:

Pronombre personal Yo T l / Ella / Usted Nosotros Vosotros Ellos/Ellas/Ustedes Estudiar estudio estudias estudia estudiamos estudiis estudian

Estudi + ar / Com + er / Viv + ir

Comer Como comes come comemos comis comen Vivir vivo vives vive vivimos vivs viven

Valores / significado del presente de indicativo El presente indica que la accin expresada por el verbo se da en el momento en que se habla: Luis vive en Granada; Sergio trabaja aqu. Puede presentar matices temporales especficos:

El presente puntual se refiere a nociones momentneas que se desarrollan en el momento presente del hablante: dispara. El presente habitual indica una repeticin de acciones o procesos que se dan en la poca del hablante: Me levanto a las ocho. El presente persistente no expresa limitacin temporal alguna, y se refiere a nociones o valores universales y eternos: La justicia es necesaria.

Presente durativo El presente indica que la accin expresada por el verbo se da en el momento en que se habla: Luis vive en Mlaga. Puede presentar matices temporales especficos: El presente por futuro expresa acciones que van a ocurrir en un momento posterior: La semana prxima empiezo a trabajar. El hablante expresa una conviccin o seguridad de que los hechos ocurrirn. La posibilidad de usar el presente con sentido de futuro es habitual en prcticamente todas las lenguas. El presente ingresivo indica acciones que estn a punto de realizarse: Ahora mismo voy. El presente durativo indica una accin que se est realizando en el momento presente, y que se ampla tanto hacia el pasado como hacia el futuro: Vivo en Madrid.

El verbo Es la parte de la oracin que indica acciones, procesos o estados. En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de lo que hace, dice, piensa... alguien. desayuna temprano. toma el autobs de las siete y media. Francisco llega a su trabajo a las ocho. trabaja sin descanso hasta la una. piensa en la hora de volver a casa. Todas las palabras marcadas del ejemplo anterior son verbos, que se definen como esas palabras que nos informan de los que hace o le sucede al sujeto; o como palabras que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado; o tambin como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o piensa alguien.

Tiempos del verbo

En el primer dibujo el nio est saltando y dice "salto". Es el tiempo presente. En el segundo dibujo ya ha saltado y dice "salt". Es el tiempo pasado o pretrito. En el tercer dibujo el nio va a saltar y dice "saltar". Es el tiempo futuro. Los tiempos nos sealan si la accin del verbo se realiza ahora (presente), si ya se ha realizado (pretrito) o se realizar ms tarde (futuro). Ejemplos: juego (presente), jugu (pretrito o pasado), jugar (futuro). La raz de un verbo es la parte que queda detrs de separar la terminacin -ar, -er, -ir. Ejemplo: am-ar, la raz es "am" y "ar" es la desinencia.

El infinitivo: Valores / significado Lo utilizamos para responder a una pregunta sin preposicin. Qu haces? Estudiar Infinitivo + ser + adjetivo Me gusta + infinitivo + adjetivo Quiero + infinitivo Estudiar espaol es divertido Me gusta estudiar espaol Quiero ir a Espaa

El participio como adjetivo Con frecuencia el participio tiene funcin de adjetivo. Cuando acompaa a un sustantivo (nombre), concuerda en gnero y nmero con l. Ejemplos: Estoy cansado Estoy aburrido Estoy

Escribe cuantos ejemplos puedas en el reverso de sta hoja.

Forma del participio El participio de los verbos se forma aadiendo -ado al radical de los verbos en -ar, -ido al radical de los verbos en -er e -ir.

hablado

comido

vivido

El participio de verbos en -er e -ir cuyo radical termina en -a, -e u -o lleva un acento escrito en la -i de la terminacin. Ejemplos: cado, credo, hudo, ledo, odo, redo, trado.

EL SINTAGMA NOMINAL

El sintagma nominal Es un grupo de palabras que tiene como ncleo un nombre o sustantivo. Los pandas gigantes viven en las montaas de China. pandas es nombre, ncleo del sintagma nominal Los pandas gigantes montaas es nombre, ncleo del sintagma nominal las montaas de China

Concordancia interna del sintagma nominal

Regla general: determinante + ncleo + adjetivo

Ejemplo:
Determinante El Mi El La Ncleo Perro Colegio Hombre Mujer adjetivo Grande preferido alto guapa

Oracin simple Todas las oraciones tienen sujeto y predicado, excepto las impersonales que carecen del primero como: Amanece en la ciudad.
Sujeto El perro grande Mi colegio El hombre alto La mujer de verde Predicado Es de mi vecino Es el mejor del mundo Conduce un coche rojo Conoce a mi madre

El sintagma nominal o sujeto El sujeto es el que realiza la accin del verbo y concuerda con l en nmero y persona. En la oracin los pilotos conducen los coches cul es el sujeto? Un pequeo truco para reconocerlo es preguntar al verbo: Quin? o Quines?

Los cocineros inventan recetas deliciosas

Quines inventan?

Puede estar formado por una palabra: Juan come O por varias palabras: Mi perro negro come Un ltimo apunte: No suelen llevar preposicin excepto entre y hasta.

Hasta los ricos lloran

El predicado Todas las oraciones tienen predicado. Predicado es aquello que se dice del sujeto. El predicado es el verbo o sintagma verbal que figura en la oracin. Conducen los coches es el predicado.

Los pilotos conducen los coches

Un pequeo truco para reconocerlo es preguntar: Qu se dice de los pilotos? conducen los coches Puede estar formado por el verbo: Pedro come O por varias palabras: Pedro come las zanahorias en casa

ORACIONES COMPUESTAS

Oraciones compuestas copulativas

Oraciones compuestas copulativas con Y Oracin 1 Soy americana conjuncin Y Oracin 2 Vivo en Los ngeles

Oraciones compuestas copulativas con ni Oracin 1 No me gusta el otoo conjuncin NI Oracin 2 El invierno

Oraciones compuestas disyuntivas

Oraciones compuestas disyuntivas con O Oracin 1 Eres americano conjuncin O Oracin 2 Ingls?

Oraciones compuestas adversativas Mira los ejemplos: 1 oracin simple: Soy alemn 2 oracin simple: Vivo en Suiza

1 oracin compuesta: Soy alemn + PERO + vivo en suiza 1 oracin simple: Mi perro es verde 2 oracin simple: Mi perro tiene lunares rojos

1 oracin compuesta: Mi perro es verde PERO mi perro tiene lunares rojos. 1 oracin compuesta: Mi perro es verde pero tiene lunares rojos. 1 oracin simple: El gato corre mucho Escribe una oracin compuesta: 2 oracin simple: El gato se cansa pronto

Oraciones compuestas distributivas

Oraciones compuestas distributivas con Oracin 1 Uno habla alemn, conjuncin otro

unootro
Oracin 2

Habla francs

Oraciones subordinadas sustantivas

En funcin de sujeto Con el verbo ser Hablar espaol es til. Con el verbo gustar Me gusta estudiar espaol.

En funcin de OD Con verbos de actividad mental transitivos de un solo complemento, del tipo querer Quiero ir a Espaa.

Oraciones subordinadas adjetivas

La profesora que tengo es muy buena. Que Con antecedente expreso, en funcin de sujeto y de OD la amiga que viene conmigo un libro que lees

Pronombres relativos

Modo Indicativo: presente

Oraciones subordinadas adverbiales I

CAUSALES
Tipos Del enunciado En posicin pospuesta

Estudio espaol porque mi novio es de Cceres.

Causales de motivacin (exigencia de sujeto agentivo) Estoy en Espaa porque me gusta.

Nexos y conectores de causalidad

Porque

En causales del enunciado. Detrs de la principal: relacin de motivacin Estoy en Espaa porque me gusta. Modo Siempre en indicativo Contraste por qu (interrogativo) / porque

En qu casos utilizamos el pronombre que? I QUE (personas o cosas) Se utiliza en oraciones en las que el antecedente es una persona o cosa (singular o plural). Generalmente estas oraciones empiezan con un artculo y son de carcter indefinido, es decir, no preciso. La frase relativa aclara o especifica la naturaleza de la idea expresada. Al decir, el profesor es peruano, no sabemos de qu profesor estamos hablando. Pero si decimos, el profesor que me ensea es peruano, la frase es ms especfica. Observe otros ejemplos:

El escritor que dio la charla es muy ledo en toda Europa. Aqu est el libro que me prestaste el otro da. stas son las cartas que debemos enviar.

En qu casos utilizamos el pronombre que? II Al referirse a personas, no podemos utilizar QUIEN en estas frases con artculo: El hombre quien vino era alto y delgado. (INCORRECTO) El hombre que vino era alto y delgado. (CORRECTO) Pero s podemos decir (utilizando comas): El Sr. Ponce, que vino tarde, es un poco irresponsable. (CORRECTO) El Sr. Ponce, quien vino tarde, es un poco irresponsable. (CORRECTO) Pedro y Zoila, que se casan maana, vivirn en Mxico. (CORRECTO) Pedro y Zola, quienes se casan maana, vivirn en Mxico. (CORRECTO) Es decir, siempre podemos utilizar QUE, pero no siempre podemos utilizar QUIEN o QUIENES.

Oraciones subordinadas adverbiales II FINALES

Tipos Integradas en infinitivo

Tengo un libro para aprender espaol.

Valores / significado Objetivo: utilidad Sujeto agentivo con infinitivo

Estudio espaol para trabajar en Mxico.

Sujeto no agentivo con infinitivo El boli es para escribir.

Nexos y conectores finales

Para + infinitivo Este libro es para aprender espaol.