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ALUMNO: ALBERTO MUOZ NOLASCO

UNIDAD 3. SUITES ONLINES ACTIVIDAD 6. TABLA COMPARATIVA

PROFESOR TITULAR Y TUTOR PATRICIA RUIZ HERRERA


Bachillerato Digital

FECHA DE ENTREGA: 05 DE ENERO, 2013

MDULO 4 USO Y DESARROLLO DE APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA W EB 2.0

TABLA COMPARATIVA

a.

b.

Ventajas

c.

d.

Un documento puede ser modificado desde una computadora y comprobar esta actualizacin en el mismo instante en otras computadoras. Permite el acceso a varios usuarios que pueden trabajar en l con las debidas autorizaciones, al mismo tiempo. Es muy til en trabajos de investigacin o en trabajos donde varias personas tienen que aportar un conocimiento nico, trabajos que se tengan que poner opiniones en comn. Se ha demostrado que se ahorra mucho tiempo y prdidas de archivos con este sistema.

a. b.

c.

Permite la edicin colaborativa con la nica condicin de disponer conexin a Internet y un navegador web. El mismo usuario creador de un documento, u otros usuarios, pueden acceder al mismo desde cualquier ordenador que cumpla esos requisitos. La utilizacin de herramientas en la nube est cada vez mas extendida y estn desplazando las clsicas herramientas de escritorio.

a.

a.
Desventajas

b. c.

Al poder modificar varias personas el documento se pueden borrar datos de otro. Tambin es posible que se escriba informacin de diferente nivel de calidad sobre un tema determinado. Se debe tener conexin a internet para tener acceso.

b.

c.

d.

Tiene como limitacin de almacenamiento 1GB. De las herramientas, slo algunas son gratuitas, las que se suelen denominar de primer nivel. Si se quiere tener acceso a todas ellas hay que suscribirse a determinados mdulos con un coste econmico asociado. Falta de documentacin es idioma espaol ya que todo est en ingls.

a.

Colaboracin

b.

c.

Google Drive permite continuar creando, accediendo y colaborando sin tener que gestionar distintas versiones de un mismo archivo. Se pueden editar documentos en lnea con otros usuarios (documentos de texto, hoja de clculo, dibujos, etc). Permite compartir archivos en lnea a travs de su direccin web. Compartir documentos existentes. Editar o crear documentos nuevos de manera colaborativa de manera sncrona o asncrona. Respaldar archivos de una

a. Posibilidad de invitar a otras personas a colaborar en la construccin deun documento. b. Otorgamiento de permisos de edicin c. Promover el trabajo colaborativo entre los participantes de dicha actividad. a. b. Actividades colaborativas en la creacin de documentos en lnea. Compartir archivos con otros usuarios.

a. b. Uso c.

Esta obra es exclusivamente de uso acadmico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital.

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computadora en internet.

c.

Respaldo de informacin en la nube virtual.

a.

b. Creacin y Gestin de grupos

Aade muchos colaboradores a. rpidamente compartiendo elementos b. con un grupo de Google. Permite introducir las direcciones de correo electrnico de las personas con c. las que quieras compartir el elemento. Permite seleccionar el nivel de acceso en el men desplegable que hay junto a cada colaborador: "Puede ver", "Puede comentar" o "Puede editar".

Permite la creacin de varios grupos. Los grupos pueden ser usados para chatear y compartir documentos, wikis, contactos, etc. Se insertar los correos electrnicos o seleccionar del listado de contactos del correo personal que utiliz para darse de alta.

Creacin de archivos

a. b. c. d. e.

Documentos de texto. Presentaciones electrnicas Hojas de calculo Formularios Dibujos

a. b. c. d. e. f.

Documento de textos Hoja de clculo Presentaciones Bases de datos, Planificador de tareas wikis

a. Los documentos en zoho se pueden compartir a. b. Compartir archivos c. Publico en la web. Cualquier usuario en internet puede acceder al archivo. Cualquier usuario que reciba el enlace. No es necesario iniciar sesin. Privado. Solo pueden acceder las personas que se les haya otorgado permiso. con otros usuarios del sistema. b. Convertir en contenido de acceso pblico. c. Enviar como adjunto de un mensaje de correo electrnico d. Publicar en los principales servicios de blogs a. Cada documento tiene las opciones de compartir. a. Es muy fcil solo se selecciona el archivo en la ubicacin local de la computadora. b. Se puede configurar convertir los archivos subidos en formato Google Docs. c. Se comparte el archivo en lnea a travs de su link o por correo electrnico a los usuarios seleccionados. b. Zoho Docs es un gestor de documentos en la nube con amplias funcionalidades y con la posibilidad de acceder al resto de servicios. c. Se pueden subir archivos locales de la computadora o importarlos de google docs.

Subir Archivos

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Conclusiones
Dentro de la evolucin de las herramientas que ofrece internet para el rea acadmica entre otras cosas es importante resaltar el uso de Suites Online como lo son Google Docs y Zoho Docs; que nos permiten el realizar tareas en lnea como documentos de texto, hojas de clculo, presentaciones electrnicas, etc.; adems de permitir subir archivos ya creados, editarlos, compartir en la red y publicarlos para crear un ambiente colaborativo entre alumnos y docentes; as generar repositorios de documentos de inters segn las diversas asignaturas. La principal ventaja es que cualquier persona que tenga conexin a internet puede acceder a ellos para su consulta o edicin sin importar donde se encuentre localizado; adems de que los formatos de archivos que se pueden compartir son los de uso ms comn como archivos PDF y documentos de Office. Ambas herramientas proporcionan editores fciles de manejar por el usuario bajo el estndar WYSIWYG (lo que ves es lo que obtienes). El Internet se ha convertido una de las fuentes de informacin acadmica ms consultada para obtener apuntes, desarrollar actividades colaborativas de aprendizaje, consultar manuales y/o tutoriales para el aprendizaje autnomo por mencionar, por lo cual ambos Google Docs y Zoho Docs contribuyen en gran medida a estos fines. Los docentes podemos aprovechar ambos recursos para la planificacin de actividades acadmicas, generar evidencias de aprendizaje (portafolios de evidencia virtuales) que se encuentren disponibles en lnea. A travs del trabajo colaborativo los alumnos pueden editar documentos de manera sncrona o asncrona, como docentes podemos crear grupos de trabajo en lnea, establecer permisos de edicin y monitorear el trabajo realizado por los participantes adems de retroalimentarlos atravs de herramientas en lnea como el e-mail o chat. En lo personal despus de analizar ambas opciones considero que las dos son tiles si bien Google Docs es gratuito tiene algunas limitantes en cuanto al espacio disponible para subir archivos al igual que Zoho Docs sin embargo est ltimo se puede ampliar el espacio a travs de contratar el servicio de renta y acceder a otras herramientas de apoyo para planificacin de trabajos, wikis, chats, planificacin de proyectos, etc.

Esta obra es exclusivamente de uso acadmico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital.

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