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Universidad Autnoma de Cd. Jurez

Adiccin a los videojuegos

Cd. Jurez Chih., a 25 de noviembre de 2012

Los videojuegos han aparecido desde ya hace mucho tiempo, desde algunos aos los videojuegos han estado al margen del da, estos como muchas cosas han ido evolucionando cada da conforme la tecnologa avanza cada vez ms, casi a partir de los 60s o 70s se empez a dar a conocer las cosas positivas y negativas de los videojuegos pero claro, se enfatizaron ms en las cosas negativas y desde ah hasta hoy en da se toman en cuenta esas cosas. En general, algunos de los efectos de las personas que se la pasan jugando, que se la pasan detrs de la pantalla, o jugando las consolas portables, tienen actitudes muy distintas, estos suelen ser agresivos y muchas cosas negativas, ms adelante veremos las cosas negativas y algunas de las positivas que se dan por jugar tanto tiempo. Veremos en s los videojuegos pero como centro de atencin en cuanto a efectos psicosociales, psicolgicos, tambin en cuanto a la comunicacin de las personas que los juegan con sus familiares y amigos, la relacin que tienen con la sociedad, la adiccin a ellos y la agresividad. Todos los efectos negativos que una persona puede desarrollar cuando se enfrenta a este fenmeno de la tecnologa. En una gran demanda de estos, se han producido muchos videojuegos con el fin de ser jugados, pero no solo es eso sino que tambin se da el incremento de las personas que los juegan, cada vez crecen ms y ms las personas que van a adquirir un videojuego, mayormente y casi siempre son juegos de violencia, juegos que tienen contenido sangriento, lenguaje agresivo, que se trate de matar a personas libremente.

Porque jugar a los videojuegos?


En algn momento de la historia se buscaba entretener a las personas de cualquier manera, esto desde tiempos muy atrs. Algunos de los entretenimientos que conocemos son los circos, en este caso circo romano, coliseo romano, todo esto de entretener a las personas con el tiempo fue evolucionando, llegaron las tecnologas y as se fue adquiriendo mejores cosas para implementar el entretenimiento. De alguna manera para que el entretenimiento estuviera al alcance de las personas se inventaron los videojuegos. Se fueron modificando muchas cosas para implementar los videojuegos, desde tiempos muy atrs se defini el verbo jugar como una serie de actividades por hacer se caracteriza por ser un acto de ocio, este se realiza de manera voluntaria ya que la persona no se siente obligada a hacerlo, si no que ella lo hace porque quiere, se toma la iniciativa y siente la necesidad de hacerlo. Esto de querer hacerlo es porque la persona lo encuentra divertido y muy agradable para su gusto, ya que aqu no se tiene lmites para la persona que lo hace, porque la persona se siente bien hacindolo, algunas de las caractersticas ms comunes en los videojuegos es que la persona los juega porque siempre hay alguien que va a perder y como la persona se siente muy competente, siente la necesidad de ganar en lugar de perder. Hoy en da sabemos que hay mucha vulnerabilidad para los nios y los adolescentes porque se tienen muchos recursos en cuanto a los medios donde se encuentran, sabemos que se tiene acceso a cualquier cosa y as estos estn expuestos a lo que es la tecnologa, los videojuegos, televisin, msica, en general a todo aquello que se refiere a los medios de difusin electrnica, ya sea en su casa o en la escuela, tambin con los amigos. Algunas de las cosas por la cual se tiene acceso a los videojuegos son por los medios electrnicos como celulares consola plataformas etc., debido al internet. Todo esto se usa principalmente para la diversin y el ocio, no podemos mencionar que todo esto est mal porque tambin se usa por la persona para el

verdadero aprovechamiento de su desarrollo como en realizar sus tareas, el aprendizaje y como su propio rendimiento dentro de lo acadmico. Aqu en la cuestin del porque jugar entra una cosa muy importante, un hallazgo de algunos investigadores. Cul es este hallazgo?, es el bajo rendimiento escolar, o como se conoce por los investigadores; rendimiento acadmico. Esto es algo muy complicado y delicado, pero en esto se encontr por qu las personas como los nios y adolescentes juegan, y es debido a las sensaciones de placer.

Efectos en la sociedad
Ya en esto se sabe que hay efectos, pero, cmo son estos efectos que tiene el jugar y estar siempre detrs de estos objetos electrnicos? Pues en este caso est el efecto negativo de la sociedad, se tiene una relacin muy distanciada tanto como de los padres como la familia y amigos. Esto pasa tanto en nios como en adolescentes, estos se vuelven menos sociables y pierden el inters de muchas cosas como los amigos, el salir de la casa, el despegarse de la pantalla, el tener una vida saludable, entre otras cosas ms, como el cansancio fsico. En cada persona los videojuegos actan de diferente manera, en algunos se crea una dependencia muy grande mientras otros solo lo ven como un pasatiempo. Las personas que tienen esa dependencia por los videojuegos consumen gran parte de su tiempo y ste (moralmente) es tiempo perdido, pero para un jugador Gamer adicto no lo es ya que el tiempo es muy provechoso para l. Los jugadores algunas veces creen que los problemas de la vida se pueden resolver como los de un videojuego y en algunos de los caso si se puede pero en otros no y ah es cuando entra el problema de cmo llevar acabo el problema. Muchas veces algunas de las personas que juegan son capaces de decir que lo que ven en el videojuego o lo que hacen se puede hacer en la vida real cuando no lo es, ejemplo: La dependencia a estos los hace vulnerables a sufrir ataques como la ira, la agresividad, la ansiedad, tristeza, depresin si no se tiene un momento

para jugar. esto en la sociedad es un riesgo, ya que puede ocasionar disgustos entre las personas que estn con el jugador.

Efectos psicolgicos
El hombre que tiene la necesidad de tener necesidades Annimo. Aunque esta frase suene muy exagerada, tiene algo de cierto. Desde

tiempos muy antiguos, la humanidad ha acarreado con esta realidad. De una u otra forma, el hombre tiene que cumplir con ciertos requisitos indispensables para su supervivencia, ya sean necesidades biolgicas, psicolgicas o sociales. Pero qu pasa cuando se agrega a la lista cosas o rutinas que no parecen indispensables y que son meramente cuestiones personales. Ms an, si se depende de estas acciones o conductas para poder llegar a ser feliz o plenos. Mucho se ha discutido acerca de esta cuestin y el trmino que se usa es el de adiccin, cuando se depende de estos comportamientos. Uno de los tipos de adiccin que ms nos llama la atencin es hacia los videojuegos. Analicemos primeramente lo que es una adiccin. Psicolgicamente, es el trastorno en la conducta o cambio drstico en el comportamiento rutinario debido a cierta obsesin patolgica. Biolgicamente es la alteracin del funcionamiento correcto del organismo debido a la introduccin de sustancias toxicas que producen alteraciones del estado de conciencia. Socialmente, es visto como la incapacidad de mantener firme la voluntad ante ciertas conductas y trastorna la moral y los valores, as como la convivencia armoniosa con el entorno. En el enfoque hacia los videojuegos, se utilizan ms los tecnicismos de la psicologa, debido a que no hay introduccin de sustancias en el organismo. En este caso lo que predomina es el habitual uso de los videojuegos. Los videojuegos son los programas informticos desarrollados directamente para una consola en especfico e incluso para su emulacin en la PC. La adiccin se crea por haber

probado la experiencia y haber disfrutado de ella, si se disfrut de ella seguro se querr repetir para sentir esa sanacin de nuevo. Las personas que dedican la mayor parte de su tiempo a jugar son comnmente llamados Gamers proveniente del ingls. En cada persona los videojuegos actan de diferente manera, en algunos se crea una dependencia muy grande mientras otros solo lo ven como un pasatiempo. Esto depende de la perspectiva en que se analice. Por ejemplo, para un Gamer es simplemente un pasatiempo inofensivo, mientras para alguien que se encuentra fuera del contexto puede parecer una forma de malgastar el tiempo. Regresando al enfoque psicolgico, es necesario tomar en cuenta las cuestiones de senso-percepcin. Los videojuegos son un foco constante de estmulos. Segn la psicofsica, un estmulo es la energa que produce la activacin del rgano sensorial. Por ejemplo las luces de y cambio de movimiento en los videojuegos, se produce una fuerte estimulacin en los ojos. La percepcin es la forma en que interpretamos los estmulos. Al jugar ciertos videojuegos, nuestra percepcin produce cierta satisfaccin. Una de las cosas que tambin analiza la psicofsica es la asociacin e interpretacin de los estmulos. Cuando un Gamer pierde la capacidad de separar la cantidad de estmulos y diferenciarlos, existe un problema en la asociacin de los conceptos virtuales y los reales, es decir, pierde la capacidad entender las diferencias entre el mundo del videojuego y el mundo real. Esta psicopatologa recibe el nombre de esquizofrenia o coloquialmente llamado brote psictico. Tambin es comnmente llamado paranoia (alucinaciones). En psicologa es importante entender que la lnea que hace la diferencia entre las conductas normales y anormales es muy delgada, y hay varios factores que pueden provocar este cambio. Esto es, la estimulacin por parte de los

videojuegos es en gran manera un factor, sin embargo, no se puede culpar del todo ese hecho.

Aunque los videojuegos son un tema estrechamente relacionado con la tecnologa, no estn aislados de la psicologa y las dems ciencias sociales. En psicologa es importante su estudio porque el impacto es directamente sobre la conducta de los Gamers. El anlisis concreto de la adiccin a videojuegos es tambin un problema social. Su relacin en la conducta de los individuos jugadores con los dems suele ser de gran inters. El cmo cambia la interaccin de los Gamers en su entorno social y su dinmica es el punto en el cual se centra la atencin de los socilogos. Toda adiccin produce un cambio en el desenvolvimiento de los individuos en el entorno. El caso de los Gamers, se genera un comportamiento aislado. Suelen pasar gran parte del tiempo jugando en sus consolas o en las PC, lo que los aleja de la sociedad. No en todos los casos suele ser as. Hay algunos Gamers que suelen ser ms sociales que gente comn.

Adiccin a los juegos


En el caso de los videojuegos online puede ser muy fcil entrar en la adiccin a ellos, ya que en estos juegos, como los son los de rol y estrategia mientras ms se juega se obtienen ms premios (habilidades de los personajes, nuevas fases, etc.) y tambin salas de chat fuera o en el mismo juego donde varios personajes puede interactuar y compartir informacin relevante acerca de objetivos, objetos de los personajes, habilidades y muchas cosas ms. Estos dos factores van de la mano, ya que por ejemplo si un personaje quiere obtener un objeto por si solo pero para hacerlo necesita matar a algn monstruo ms fuerte que l, entonces sin duda necesitara ayuda ya que l jams podr hacerlo, en ese momento todo lo que tiene que hacer es empezar a buscar gente que le brinde su ayuda para poder lograrlo sin ningn problema. Teniendo en cuenta eso, (compaeros que ayudan a cumplir logros) puede llevar a ciertos compromisos como conectarse a una hora especfica para realizar

alguna misin, conectarse ms tiempo del habitual para ayudar a alguien ms o no abandonar a alguien mientras lo ayudas a realizar un logro. Algo que debe mencionarse es que estos logros o misiones en grupo son ms largas que unas individuales y pueden llevar hasta horas completar solo una, adems de permitirse a jugadoras pasar ms tiempo del estimado frente al videojuego. Pertenecer a uno de estos mundos puede hacerte sentir que formas parte de algo grande y maravilloso, incluso ms agradable que la vida real. El jugador puede acabar apegado a todas las caractersticas del videojuego y a sus personajes, especialmente al que controla. La cantidad de tiempo utilizada en estos juegos hace que abandonar el personaje sea similar a dejar una obra en la que se ha invertido un gran tiempo y esfuerzo. Estudios han probado que al cumplir estos llamados logros el cerebro libera una sustancia llamada dopamina que produce una sensacin de placer similar a la que se experimenta cuando obtenemos una recompensa en la vida real y lo que pasa en estos juego online es que existe demasiados logros con los que se puede mejorar el personaje adems de que en la mayora no cuenta con un final, a todo esto mencionado se le llama factores de atraccin.

Ahora los factores de motivacin son todos los que nos causan en lo personal jugar a estos videojuegos. Como lo puede ser la baja autoestima, una persona puede sentirse inferior o insatisfecho con su persona, pero ya dentro del mundo virtual puede ser una de los guerreros ms poderosos del reino esto le hace sentir una satisfaccin mayor a la de su vida real, esto va ligado al ciclo de recompensas antes mencionado. La imagen fsica: Al jugador puede no gustarle su apariencia fsica fuera del mundo virtual pero dentro de puede crear un avatar a su gusto y esto lo hace especialmente atractivo porque hay puede proyectare como en realidad quisiera ser. Personas que se sienten intiles con su vida pueden sentir lo contrario dentro del videojuego ya que dentro de pueden pensar que estn haciendo algo

provechoso ayudando a ms personas a realizar sus logros, esto puede dificultar a la persona a mantener verdaderas relacin en el mundo real No todas las personas que juegan estos videojuegos online acaban por volverse adictos ni pasar por algunos de los sntomas mencionados antes, todo depende del tipo de persona que los juegue, algunas solo lo toman como un pasatiempo o distraccin para des aburrirse. Tambin se debe sealar que un adicto no depende de las horas que pase jugando si no como estas afectan en su vida diaria, alguien puede jugar 40 horas a la semana sin afectarle nada mientras otra persona puede jugar 20 horas y verse afectada su vida entonces es ah es cuando se puede considerar como adicto.

Bibliografa: Libro: Psicologa Con Aplicaciones En Pases De Autor: Feldman Editorial:


Mc Graw-Hill. http://www.uib.es/depart/gte/edutec-e/revelec15/anexo.pdf http://www.esperanzaparalafamilia.com/Rev/Articulos/PDFs/PDF0233.pdf http://www.protegeles.com/docs/estudio_videojuegos.pdf http://www.irabia.org/departamentos/nntt/proyectos/futura/futura06/Analisis_ educativo.pdf http://www.revistacomunicacion.org/pdf/n7/articulos/a16_Efectos_psicosoci ales_de_los_videojuegos.pdf http://encontrarte.aporrea.org/media/101/videojuegos.pdf http://www.cop.es/infocoponline/pdf/videojuegos.pdf http://www.esperanzaparalafamilia.com/Rev/Articulos/PDFs/PDF0233.pdf http://www.ais-info.org/Application/Uploaded/adicciones_tecnologias.pdf http://www.academia.edu/429455/Griffiths_M.D._and_Beranuy_Fargues_M. _2009_._Adiccion_a_los_videojuegos_una_breve_revision_psicologica._Re vista_de_Psicoterapia_73_33-49 http://www.descentralizadrogas.gov.co/portals/0/Historia%20de%20adiccion %201.pdf http://videojuegosysociedad.com/2007/09/28/adiccion-y-videojuegos-online/ http://www.agrusam.com/2010/06/adiccion-a-los-juegos-online.html

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