GRUPO DE INVESTIGACIN UNIDAD INVESTIGATIVA Facultad Programa y/o Depto. Dependencia Ciencias Humanas y Educativas tica y Humanidades F.C.H.E.

INFORMACIN DEL GRUPO DE INVESTIGACIN

Denominacin Grupo de investigacin Eirene.

Ser uno de los mejores grupos de investigacin de la Universidad de Boyac, del Visin departamento y del pas, que reflexionan acerca de la educacin y las prcticas de vida. Misin Promover la reflexin y las meditaciones de cuestiones humansticas, ticas, sociales y culturales, con miras a proponer soluciones o alternativas a las problemticas ms urgentes de la actualidad. General Propiciar y apoyar la elaboracin y planteamiento de proyectos de investigacin en la lnea de Educacin y prcticas de vida, ajustados a los problemas ticos de las prcticas, decisiones y acciones en torno a los procesos cientficos y tcnicos contemporneos, donde confluyen historias singulares en escenarios globales, multiculturales y desiguales. Objetivos Especficos 1. Conformar el semillero de investigacin de acuerdo con los parmetros establecidos por la Universidad de Boyac. En el semillero los estudiantes adquieren una postura crtica y reflexiva que tenga en cuenta la interdisciplinariedad y la pluralidad. 2. Dar a conocer los proyectos y publicaciones en el campo de Educacin y prcticas de vida, con el nimo de que los estudiantes y docentes, puedan argumentar adecuadamente su propio trabajo de investigacin.

3. Desarrollar procesos de lectura, escritura y publicacin que permitan la confrontacin pblica de las investigaciones de los estudiantes ante pares acadmicos, en escenarios regionales, nacionales e internacionales. Este grupo se ha conformado en virtud de las innumerables inquietudes que ha suscitado el ejercicio pedaggico y la interaccin con las distintas realidades que las experiencias personales han generado. Toma su nombre del trmino griego significa Paz. Se ha escogido este nombre para el grupo, pues la paz es el objetivo primordial de todos los seres y por lo mismo, es lo que queremos como investigadores. El grupo Eirene pretende que sus investigaciones impliquen un ejercicio interdisciplinar, por ello, est conformado por docentes de distintas reas de conocimiento (ciencias sociales, psicologa, teologa, filosofa y lenguaje). Por tanto, se otorga un especial inters al proceso no solo a las prcticas, sino a la investigacin de cada uno de los estudiantes, e investigadores. Por ende, un espacio importante se dedica a la presentacin de los avances de cada uno de los proyectos de investigacin. Se espera la participacin activa del estudiante y el desarrollo de capacidades tericas y prcticas, que se adquieren dentro de un proceso de investigacin.

Justificacin

Lneas de investigacin que enmarcan los proyectos Semillero(s) de investigacin adscrito(s) al grupo.

Educacin y prcticas de vida.

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PLAN DE TRABAJO PROYECTO ACTIVIDAD

Construccin del Estado del Arte (Artculo) Proceso de seleccin Institucin Educativa FECHA INICIO da/mes/ao FECHA CULMINACIN da/mes/ao

23/06/2011 27/06/2011

13/10/2011 30/06/2011

Revisin bibliogrfica Construccin corpus general de la propuesta de investigacin Entrega al CIC Correcciones y ajustes Diseo Metodolgico Primera Visita a Directivas del Colegio Diseo de Instrumentos de recoleccin de informacin IV Encuentro Interuniversitario sobre Infancia y juventud Aplicacin de Instrumentos COMPRENSIN DE LA INTIMIDACIN Anlisis y codificacin de la informacin Redaccin Informe Final de Investigacin Redaccin y entrega del Artculo Jornada de Socializacin Resultados de Investigacin Entrega Informe Final de Investigacin al CIC Retroalimentacin del CIC, artculo para correcciones Anlisis y codificacin de la informacin. Redaccin Informe Final de Investigacin. Revisin del artculo, correspondiente a la revisin del estado del arte. Entrega del artculo al CIC. Actualizacin de formatos de registro de grupo de investigacin lnea, grupo y estructura. Jornada de Socializacin Resultados de Investigacin Entrega Informe Final de Investigacin al CIC. Retroalimentacin del informe final de investigacin. Entrega Informe Final corregido al CIC. Etapa 1: Replanteamiento del diseo de la propuesta de investigacin Fase 1: Replanteamiento y aplicacin de pre-diagnstico

23/06/2011 30/06/2011 07/07/2011 14/07/2011 28/07/2011 25/07/2011 01/09/2011 24/08/2011 24/10/2011 17/11/2011 01/12/2011 12/12/2011 19/01/2012 02/02/2012 08/03/2012 19/04/2012 04/06/2012

13/10/2011 13/10/2011 07/07/2011 21/07/2011 30/09/2011 29/07/2011 30/09/2011 24/08/2011 17/11/2011 01/12/2011 21/12/2011 20/02/2012 19/01/2012 02/02/2012 08/03/2012 31/05/2012 22/06/2012

ESCOLAR EN BSICA SECUNDARIA EN UNA INSTITUCIN EDUCATIVA DE LA

CIUDAD DE TUNJA.

26/04/2012 31/05/2012

24/05/2012 31/05/2012

03/05/2012 04/06/2012 18/06/2012 02/07/2012 23/07/2012 16-Ene-2012 6-Feb-2012

10/05/2012 08/06/2012 22/06/2012 14/07/2012 31/07/2012 3-Feb-2012 24-Feb-2012

IMAGEN Y ARGUMENTACIN

Fase 2. replanteamiento y aplicacin de diagnstico (pelcula) Fase 3. Lectura y documentacin de material impreso y de video Etapa 2 Observacin y seleccin de material flmico Fase 1. Diseo y elaboracin de talleres Fase 2. Aplicacin y anlisis de los talleres

27-Feb-2012 5-Mar-2012

9-Mar-2012 16-Mar-2012

2-Abr-2012

13-Abr-2012

16-Abr-2012 7-May-2012

4-May-2012 30-Jun-2012

_________________________________ Presidente del CIC

_______________________________ Secretario del CIC

Fecha de radicacin

Da Da

10

Mes Mes

05

Ao Ao

2012

Fecha de aprobacin

Grupo Eirene Telfono: 7450000. Ext. 6102

10 de mayo de 2012 @dedalos19