El deporte en la escuela.

Los lmites de la recontextualizacin La nueva realidad que se construye con la revolucin vivida en Venezuela, en donde se persiguen lograr mejores soluciones a las dificultades en materia de salud, vivienda, educacin, desempleo y de inseguridad; todos estos aspectos sociales favorecern el adelanto del nuevo modelo deportivo nacional, donde el deporte no puede permanecer impasible o inerte. De tal manera que, siendo la escuela un medio para la proyeccin de la disciplina deportiva, el proceso de redefinicin de las bases, como esencial de la revolucin, no se puede seguir reproduciendo el viejo modelo excluyente. Esto ha significado que todos los programas estratgicos promovidos por el Ministerio, se han armonizado con las vocaciones y especificidades regionales, creando as un espacio nacional coherente, articulado y equilibrado en cuanto a sus infraestructuras, equipamiento deportivo, deportistas y los movimientos de organizaciones, asociaciones y federaciones deportivas; as mismo, ha permitido alcanzar con mayor velocidad los objetivos propuestos, de manera que toda la poblacin tenga acceso real a una metdica y organizada prctica de actividades fsicas, recreativas y deportivas. De tal manera que actualmente las funciones del nuevo paradigma deportivo deben estar dirigidas a la construccin de los aspectos: a) educativo: contribuyendo con valores que desarrollen cualidades como la lealtad, cooperacin, disciplina, honestidad, respeto y compromiso social; b) sanitario: en funcin de la salud pblica, creando hbitos saludables que mejoren la calidad de vida; c) social: como forma de organizacin e integracin de las comunidades, generando espacios de convivencia con sentido de pertenencia; d) cultura: las particularidades antropolgicas (rescate de lo tradicional) derivadas de la identidad nacional y la soberana y finalmente; e) recreativo: como una forma de rescatar el elemento ldico de esta actividad fsica. En este contexto deben considerarse la modificacin y adaptabilidad de todos los aspectos que envuelven la prctica deportiva en los ambientes y espacios idneos para tales fines y que promulguen el alcance de los objetivos que la sociedad demanda, una nueva

concepcin del proceso educativo, orientado por un modo de vida que centra su fuerza hacia el desarrollo del equilibrio social, a travs de una nueva moral colectiva, la produccin social, la equidad territorial y la conformacin del mundo multicolor para la reconstruccin de la sociedad sobre nuestra races liberaras, desde una concepcin neohumanstica, ambientalista e integracionalista impregnada de una energa popular y espiritual. Est clara la importancia de la omnipresencia del deporte en la sociedad y los individuos, lo convierten en un valioso instrumento para la construccin del hombre nuevo, ayudando en su formacin integrar, donde los valores de igualdad, solidaridad, altruismo, colectivismo, entre otros, florezcan. Ese sera el papel rector del deporte revolucionario en estos tiempos de transformaciones. No basta con satisfacer las necesidades materiales del alumno o alumna; el factor espiritual, la libertad, el respeto a sus derechos, entre otros aspectos, tambin ayudaran en su desarrollo personal, lo que eventualmente representa un valor agregado dentro del proceso de construccin de una sociedad cada vez ms justa, que permita visualizar al hombre como una totalidad integrada por mltiples componentes y necesidades a las cuales hay que darle respuesta. Mucho queda por decir y hacer en cuanto a las transformaciones necesarias dentro de la sociedad, pero innegable resulta entender que este proceso transformador abre un abanico de posibilidades para lograr la participacin protagnica del soberano en el desarrollo de programas que consagren los derechos de los ciudadanos a lograr el ms completo desarrollo integral a travs de deporte. Es por ello que la concepcin revolucionaria del desarrollo deportivo deber estar apoyada en la primicia de la masividad, as como en los valores ticos y morales de sus dirigentes, entrenadores y deportistas. Esto respondera a los principios del socialismo; con una ideologa respaldada y apoyada con la participacin del pueblo en la defensa de sus conquistas, con un deporte como parte de la vida y de la lucha, del hacer y el crecer, del ser y el sentir.