Está en la página 1de 5

UNIVERSIDAD SAN PEDROVICERRECTORADO ACADMICO FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL SLABO DE INGLS III

I.

DATOS GENERALES 1.1 Facultad: 1.2 Escuela Acadmica Profesional: 1.2.1 1.2.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 Asignatura: Cdigo de Asignatura: Ciclo: Crditos: Pre-requisito: Extensin horaria: Duracin: Fecha: Semestre: III 02 Ingls II 04 horas acadmicas semanales 16 semanas del 02 de abril al 18 de julio del 2012 2012-01 Obligatoria Lic. Aileni Hurtado Senz Ingeniera. Ingeniera Civil. Ingls III - A

1.10 Exigencia: 1.11 Docente: II. FUNDAMENTACIN

La asignatura est dirigida a los alumnos del Segundo Ciclo de la especialidad de Ingeniera Civil a travs de esta asignatura se brindara los conocimientos bsicos del idioma ingls, en su aspecto gramatical, vocabulario, estructura y pronunciacin que le servir como base solida para poder continuar con el estudio del ingls, que requieren en los ciclos sucesivos, por tal razn el presente curso es de vital

importancia en su formacin profesional como futuros ingenieros.


III. COMPETENCIAS: Identifica y usa la lengua en situaciones diversas as como tambin lee y comprende textos sencillos enfocados a su carrera profesional.

Conoce estructuras gramaticales elementales del idioma ingls, as como un vocabulario apropiado que le permite desarrollar habilidades bsicas de lectura para fines especficos del idioma ingls.

IV.

TEMA TRANSVERSAL Mejorar nuestra capacidad comunicativa en el idioma

V. -

VALORES Solidaridad Puntualidad Honestidad Responsabilidad

VI.

PROGRAMACIN ACADMICA Unidad Didctica N 1 Hotel (4 weeks) CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS

Hotel: There is/are affirmative negative and questions, descriptions of you home and locality. Houses; Prepositions of places, words with silent letters.

Hotel, rooms and furniture, vacations of a lifetime..

ACTITUDINALES El alumno desarrolla en forma oral y escrita los ejercicios proporcionados en el libro y los practica en parejas. Trabajo individual. Lee y escucha dilogos cortos y practica individualmente cada ejercicio y finalmente los exponen a la clase.

Descriptions of your home and locality, problems with a hotel room.

Unidad Didctica N 2 food (4 semanas) CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS Eating habits, eating well and enjoy , lose weight, talking about diets. ACTITUDINALES Tiene una actitud positiva en cuanto a la participacin activa en clase Anima y respeta las opiniones de sus compaeros

Eating Countable and uncountable nouns How much and How many? Diets: Prepositions of places vowel sounds.

Your last great dinner, buying a sandwich, order in restaurants

Unidad Didctica N 3 Looks- Tenique Words (4 semanas) CONCEPTUALES Descriptions: Present progressive: People clothes and special Civil engineers wears PROCEDIMIENTOS ACTITUDINALES Respeta las opiniones de sus compaeros en trabajo en grupo

Talking about the clothes, Average and his clothes, Physical description.

Clothes: Plural nouns, descriptions of a person, descriptions workers in different situations.

TV, presenter describing people, Buying clothes, consonant sounds.

Respeta las opiniones de sus compaeros

Unidad Didctica N 4 Money (4 semanas) CONCEPTUALES

Possessions: Comparative and superlatives Adjectives money

Shopping: Money big numbers, like focus. buy something special about equipment. VII.

ACTITUDINALES How much you pay..? The most Participa activamente en clase en mutua ayuda valuable things.. Es consciente de de acciones realizadas en el Lost property, describing objects, pasado que tienen un efecto Summary of graphic data en el presente. Deben mostrar sus habilidades en su exposicin final.

PROCEDIMIENTOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS - Trabajo grupal Talleres Debate Dilogos

VIII.

MATERIALES Y MEDIOS EDUCATIVOS N de Unidad 1

Materiales * Separatas * Consulta en los libros de la biblioteca. * Lista de tiles universitarios: Papelografo, plumones, limpia tipo y otros *Diccionario ENG-SPA SPA-ENG MACMILLAN, LOGMAN * Instrumentos de observacin * Consulta en los libros de la biblioteca y/o proporcionados por el docente. * Consultas de pginas de Internet. *Diccionario ENG-SPA SPA-ENG * Instrumentos compilados. * Lista de tiles universitarios *Diccionario ENG-SPA SPA-ENG *Proyector y laptop * Consulta en los libros de la biblioteca y/o proporcionados por el docente. * Consultas de pginas de Internet. *Diccionario ENG-SPA SPA-ENG *Proyector y laptop

IX.

DISEO DE LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

9.1 Evaluacin Administrativa: La evaluacin ser permanente, se evala participacin del alumno como tambin las actitudes que muestre dentro del saln. Dos exmenes. Examen Parcial y Final (E.P. y E.F.) Prcticas calificadas. Ejercicios orales y escritos, participacin activa que incluye las lecturas y presentaciones de trabajo de investigacin. La asistencia a clase es obligatoria: la no asistencia a las prcticas calificadas o exmenes, tendrn la nota de cero (00) la nota aprobatoria es de once (11). 9.2 Evaluacin metodolgica:

Las prcticas calificadas, ejercicios, participaciones activas y presentacin de trabajo correspondientes a las diferentes habilidades se sumarn para obtener un promedio que se le denominar como Promedio de prcticas (P.P.)

Donde el:

PP EP EF PF 3
X. PROGRAMA DE TUTORIA Y CONSEJERA Se brindar las orientaciones durante el proceso de aprendizaje y la asesora individual segn necesidades especificas que requiera el estudiante para su formacin profesional y personal social o de lo contrario se coordinar un horario apropiado de atencin acadmica con los seores alumnos.

XI.

REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS o o o o Grammar in Use Raymond Murpy _ Cambridge University Press_2000 Oxford Practice Grammar John Eastwood _ Oxford University Press _2003 Focus on Grammar _ Jay Maurer _ Logman Publishing _2000 English Spanish Dictionary _ Richmond Publishing 2003

The Newbury House Dictionary of American English _ Heinle & Heinle Thomson learning _ 2000

También podría gustarte