UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

TESIS DOCTORAL

FUNDAMENTOS TERICOS Y METODOLGICOS

DE LA PRAXIOLOGA MOTRIZ

JUAN PEDRO RODRGUEZ RIBAS

1997

Juan Pedro Rodrguez Ribas. Fundamentos tericos y metodolgicos de la Praxiologa motriz

Portada. Defensa. Agradecimientos. ndice

UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

DOCTORADO EN EDUCACIN FSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN FSICA
PROGRAMA: ANLISIS PRAXIOLGICO
DE LAS ESTRUCTURAS DE LOS DEPORTES

TTULO DE LA TESIS

FUNDAMENTOS TERICOS Y METODOLGICOS

DE LA PRAXIOLOGA MOTRIZ

Tesis doctoral presentada por D. Juan Pedro Rodrguez Ribas

Dirigida por el Dr. D. Jos Hernndez Moreno

Las Palmas de Gran Canaria, 12 de Julio de 1997

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TESIS DOCTORAL DEFENDIDA

EL 10 DEL 10 A LAS 10 HORAS DEL AO 1997,
EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD
FSICA Y EL DEPORTE DE LA UNIVERSIDAD
DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA

COMPOSICIN DEL TRIBUNAL:

- Presidente: Dr. P. Parlebas
- Secretario: Dr. Vicente Navarro Adelantado
- Vocal 1: Dr. Francisco Lagardera Otero
- Vocal 2: Dr. Jos Devs Devs
- Vocal 3: Mario Lloret Riera

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A mi paciente Nuria,
por su comprensin.

A mis alegres hijos Ivn y Sonia,

por sus ganas de conocer.

A mis padres y hermanos,

siempre ah, cuando los necesito.

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AGRADECIMIENTOS

Mi especial agradecimiento a mi padre ngel Rodrguez Acosta, ex-compaero de

estudios, y que ha realizado una importante labor detectivesca buscndome bibliografa sobre
los fundamentos de Teora y Metodologa de la Ciencia que se ha vertido en este trabajo.
Tambin mi madre M Dolores Ribas Figueras ha tenido tarea para casa: gracias
por sus traducciones y por mantenerme los pies en el suelo.
Mis compaeros del Grupo de Estudio e Investigacin Praxiolgicos (GEIP) han sido
excelentes boicoteadores. Les agradezco sus esfuerzos por comprender las principales ideas
de la tesis, sus crticas y revisiones a algunos de los contenidos conceptuales de la tesis.
Tambin con el Dr. Pedro Sosa Als he mantenido largas charlas sobre las
posibilidades y los fundamentos de la Praxiologa motriz. Gracias por dedicarme su tiempo
de descanso y por su ayuda en la edicin de este documento.
Estoy en deuda con los doctores Capitolina Daz, Jos Antonio Younis y Jos Devs;
gracias por sus orientaciones y la documentacin que me han facilitado.
Mi reconocimiento a mis profesores:
- Al Dr. P. Parlebas, por transmitirme con insistencia la necesidad del rigor
metodolgico en el anlisis de las prcticas fsicas.
- Al Dr. Francisco Lagardera Otero, por incentivarme a que me plantee interrogantes
profundos sobre el conocimiento social.
- Al Dr. Fernando Amador Ramrez, por hacerme llegar a la conclusin de que era
oportuno y posible un planteamiento epistemolgico y una revisin que fundamentase
el estudio especfico de las prcticas fsicas, tal como ya lo hace la Praxiologa motriz.
- Al Dr. Vicente Navarro Adelantado, por convencerme de lo imprescindible del
estudio de la perspectiva que tiene el propio jugador.
Por ltimo, y sobre todo, mi especial agradecimiento a mi director de tesis el Dr. Jos
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Hernndez Moreno, porque, aparte de ser mi maestro intelectual, ha mostrado una enorme
paciencia con mis disquisiciones filosficas, tericas y metodolgicas, que, pienso, ha sabido
conducir acertadamente.

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NDICE

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NDICE
PORTADA......1
ACTO DE DEFENSA....3
DEDICATORIA.4
AGRADECIMIENTOS. .......................................................................................................................................5
NDICE. ..................................................................................................................................................7
CAPTULO 1.- INTRODUCCIN. ................................................................................................................1
INDICE. ......2
1.1.- MOTIVACIN PERSONAL. ........................................................................................................................3
1.2.- JUSTIFICACIN. ..........................................................................................................................................4
1.3.- OBJETIVOS. ..................................................................................................................................................6
1.4.- TESIS. .........................................................................................................................................................7
1.5.- GUAS DE DESARROLLO DE LA TESIS. .............................................................................................7
1.6.- PUNTOS DE PARTIDA. ...........................................................................................................................9
1.7.- CONTENIDO DE LOS CAPTULOS. ........................................................................................................11

CAPTULO 2.- LA CONSTRUCCIN CIENTFICA Y SU EVALUACIN. ..............................................1

INDICE. ......2
INTRODUCCIN. ......3
2.1.- EL OBJETO DE CONOCIMIENTO CIENTFICO Y EL PROBLEMA DE LA OBJETIVIDAD Y DE
LOS OBJETIVOS. ..................................................................................................................................................4
2.1.1.- Sobre el objeto de conocimiento cientfico. .................................................................................................4
2.1.2.- Sobre la objetividad de la ciencia. ...............................................................................................................6
2.1.3.- Sobre los objetivos de la ciencia. ...............................................................................................................12
2.2.- EL PROBLEMA DEL PROCESO DE LA CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO....13
2.3.- EL PROBLEMA DEL PROGRESO DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO. ...........................................18
2.3.1.- Proceso dinmico dialctico. ......................................................................................................................19
2.3.2.- Los acuerdos y la estandarizacin. .............................................................................................................20
2.4.- EL PROBLEMA DEL DOBLE DISCURSO DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO Y EL DE LA
CONMENSURABILIDAD. ..................................................................................................................................21
2.5.- EL PROBLEMA DE LA EVALUACIN DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO. ..................................27
2.5.1.- Los criterios internos a la teora. ................................................................................................................27
2.5.2.- Factores epistemolgicos internos de las disciplinas cientficas. ..............................................................33
2.5.2.1.- El objeto y el campo de estudio. .............................................................................................................34
2.5.2.2.- Las clasificaciones. .................................................................................................................................37
2.5.2.3.- Los trminos y las definiciones. ..............................................................................................................39
2.5.2.4.- Metodologa y mtodos. ..........................................................................................................................41

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2.5.2.5.- Las ideologas. ........................................................................................................................................45
2.5.2.6.- Organizacin de los saberes. ...................................................................................................................46
INDICE DE GRFICOS, TABLAS Y FRMULAS.....2
TABLA 1.- Resumen de criterios y factores de evaluacin epistemolgica adecuados a una disciplina cientfica
en sus inicios. ........................................................................................................................................................32
GRFICO 1.- Factores epistemolgicos internos en la evaluacin de una disciplina cientfica. .....................34

CAPTULO 3.- PRAXIOLOGA Y PRAXIOLOGA MOTRIZ. ....................................................................1

INDICE. ..........2
3.1.- INTRODUCCIN. .........................................................................................................................................4
3.2.- PRAXIOLOGA Y TEORA DE LA ACCIN. ...........................................................................................8
3.2.1.- La recuperacin de la teora de la accin en las ciencias sociales. ............................................................8
3.2.2.- Praxiologa. ................................................................................................................................................14
3.3.- PRAXIOLOGA MOTRIZ. ESTUDIO EPISTEMOLGICO. ...................................................................19
3.3.1.- Estado de la cuestin, objetivos y metodologa. .......................................................................................19
3.3.1.1.- Estado de la cuestin. .............................................................................................................................19
3.3.1.2.- Objetivos. ................................................................................................................................................20
3.3.1.3.- Metodologa. ...........................................................................................................................................20
3.3.1.3.1.- Muestra. ................................................................................................................................................21
3.3.1.3.2.- Procedimiento. .....................................................................................................................................22
3.3.2.- El proyecto pertinente de P. Parlebas. Comentarios. .................................................................................24
3.3.2.1.- Objeto y campo de estudio. .....................................................................................................................24
3.3.2.2.- Clasiicaciones. .........................................................................................................................................30
3.3.2.3.- Trminos y definiciones. .........................................................................................................................37
3.3.2.4.- Metodologa y mtodos. ..........................................................................................................................38
3.3.2.5.- Orientaciones ideolgicas. ......................................................................................................................43
3.3.2.6.- Organizacin de los saberes. ...................................................................................................................45
3.3.3.- Algunos desarrollos posteriores. Breve revisin. .......................................................................................46
3.3.3.1.- LaPraxiologa motriz en Francia. ............................................................................................................46
3.3.3.1.1.- F. Mahlo. ..............................................................................................................................................46
3.3.3.1.2.- M. Delaunay. ........................................................................................................................................49
3.3.3.1.3.- B. During. .............................................................................................................................................54
3.3.3.1.4.- A. Menaut. ............................................................................................................................................55
3.3.3.1.5.- C. Bayer. ..............................................................................................................................................58
3.3.3.1.6.- Otros autores en el mbito francs. ......................................................................................................61
3.3.3.2.- La Praxiologa motriz en Espaa. ...........................................................................................................70
3.3.3.2.1.- J. Hernndez Moreno. ..........................................................................................................................70

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3.3.3.2.2.- F. Lagardera. ........................................................................................................................................76
3.3.3.2.3.- J. Riera. ................................................................................................................................................84
3.3.3.2.4.- J. Antn. ...............................................................................................................................................86
3.3.3.2.5.- S. Olaso. ...............................................................................................................................................88
3.3.3.2.6.- M. Lloret. .............................................................................................................................................90
3.3.3.2.7.- F. Amador. ...........................................................................................................................................92
3.3.3.2.8.- V. Navarro Adelantado. .....................................................................................................................101
3.3.3.2.9.- P. Lavega. ...........................................................................................................................................108
3.3.3.2.9.- G. Ruiz Llamas. .................................................................................................................................113
3.3.3.2.11.- Otros autores en el mbito espaol. .................................................................................................115
3.3.4.- Primeras conclusiones: problemas epistemolgicos internos. Posibles alternativas. ..............................124

CAPTULO 4.- GESTIN DEL CONOCIMIENTO PRAXIOMOTOR E IDEOLOGA. ..........................1

INDICE. ..2
INTRODUCCIN. .....4
4.1.- LA GESTIN DE LOS CONOCIMIENTOS DE LA PRAXIOLOGA MOTRIZ. ......................................4
4.1.1.- Dnde se acumula el conocimiento: Praxiosofa motriz, Praxiologa motriz y Praxiografa motriz. ......4
4.1.2.- Desde qu campos se puede conocer: Praxiomotricidad situacional y Praxiomotricidad contextual. ........7
4.1.3.- Para qu conocer: Praxiomotricidad bsica y Praxiomotricidad aplicada. ................................................10
4.2.- LA IDEOLOGA PRAXIOMOTRIZ. ..........................................................................................................13
4.2.1.- Las perspectivas en la dualidad de la ciencia. ............................................................................................15
4.2.1.1.- Perspectiva galileana. ..............................................................................................................................15
4.2.1.1.1.- Positivismo. ..........................................................................................................................................16
4.2.1.1.2.- Racionalismo crtico. ...........................................................................................................................17
4.2.1.1.3.- Realismo. .............................................................................................................................................18
4.2.1.2.- Perspectiva aristotlica. ..........................................................................................................................19
4.2.1.2.1.- Hermenutica. ......................................................................................................................................19
4.2.1.2.2.- Fenomenologa. ....................................................................................................................................20
4.2.1.2.3.- Verstehen o comprensividad. ...............................................................................................................21
4.2.2.- Los ismos en las ciencias sociales. .........................................................................................................22
4.2.2.1.- Estructuralismos. .....................................................................................................................................22
4.2.2.2.- Funcionalismos. ......................................................................................................................................24
4.2.2.3.- Estructural-funcionalismos. ....................................................................................................................26
4.2.2.4.- Evolucionismos. ......................................................................................................................................27
4.2.2.5.- Materialismo y corrientes crticas. ..........................................................................................................30
4.2.3.- En ciencias del comportamiento. ...............................................................................................................31
4.2.3.1.- Conductismo. ..........................................................................................................................................31
4.2.3.2.- Cognitivismo. ..........................................................................................................................................33

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4.2.3.3.- Tendencias ecolgico-contextuales. ........................................................................................................35
4.2.4.- Las teoras de referencia. ..........................................................................................................................37
4.2.4.1.- Las teoras usadas en la Praxiologa Motriz. ...........................................................................................37
4.2.4.1.1.- Ciberntica. ..........................................................................................................................................37
4.2.4.1.2.- De sistemas. .........................................................................................................................................39
4.2.4.1.3.- De la decisin y del juego. ...................................................................................................................43
4.2.4.1.4.- De grafos. .............................................................................................................................................46
4.2.4.1.5.- Del signo y la comunicacin. ...............................................................................................................47
4.2.4.1.6.- De conjuntos. .......................................................................................................................................50
4.2.4.2.- Teoras que se incluirn en la Praxiologa motriz. ..................................................................................50
4.2.4.2.1.- De la accin. .........................................................................................................................................51
4.2.4.2.2- Ciberntica de segundo orden. ..............................................................................................................52
4.2.4.2.3- Construccionismo. .................................................................................................................................54
4.2.4.3.- Las posibles teoras a incluir en la Praxiologa motriz. ..........................................................................57
4.2.4.3.1.- Del orden y del caos. ............................................................................................................................57
4.2.4.3.2.- Fractalidad. ...........................................................................................................................................59
4.2.4.3.3.- Otras teoras posibles. Conclusiones para una Teora de la accin motriz. .........................................60
INDICE DE GRFICOS, TABLAS Y FRMULAS.....2
GRFICO 2.- Organizacin del conocimiento de la Praxiologa motriz. ...........................................................13
GRFICO 3.- Distribucin de las tendencias ideolgicas de la Praxiologa motriz, ordenadas por su grado de
concrecin. ............................................................................................................................................................15

CAPTULO 5.- TEORA DE LA PRAXIS MOTRIZ........................................................................................1

INDICE. ......2
INTRODUCCIN. ......3
5.1.- LAS CARACTERSTICAS DE LA PRAXIS MOTRIZ. ..............................................................................4
5.1.1.- Fin-objetivo-meta-proyecto-plan-estrategia-medios-intencionalidades. .....................................................4
5.1.2.- Agente-humano-persona-actor. ..................................................................................................................12
5.1.3.- Sentido-significacin-interpretacin-comprensin. ...................................................................................14
5.1.4.- Entorno-medio. ..........................................................................................................................................18
5.1.5.- Realizacin-produccin-construccin-ejecucin-manifestacin-acontecimiento-suceso-evento-resultado efecto. ....................................................................................................................................................................20
5.2.- CONCEPTOS ASOCIADOS Y DERIVADOS. ..........................................................................................22
5.2.1.- Intencin-deseo. .........................................................................................................................................22
5.2.2.- Conocimiento-racional. ..............................................................................................................................23
5.2.3.- Consciencia-conciencia. .............................................................................................................................24
5.2.4.- Libertad de eleccin. ..................................................................................................................................24

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5.2.5.- Voluntad. ....................................................................................................................................................25
5.2.6.- Motivacin. ................................................................................................................................................25
5.2.7.- Comunicacin-transmisin social. .............................................................................................................26
5.2.8.- Causa-motivo. ............................................................................................................................................27
5.2.9.- Cuerpo-movimiento-motricidad. ................................................................................................................28
5.2.10.- Reglas-normas-acuerdos-regularidades. ..................................................................................................29
5.2.11.- Conceptos derivados. ...............................................................................................................................30
5.3.- LA DEFINICIN DE PRAXIS MOTRIZ. ...............................................................................................31
5.4.- LAS FASES DE LA PRAXIS MOTRIZ. .....................................................................................................35
5.4.1.- Percepcin praxiomotriz. ...........................................................................................................................36
5.4.2.- Decisin praxiomotriz. ...............................................................................................................................37
5.4.3.- Ejecucin praxiomotriz. .............................................................................................................................39
5.5.- CONCLUSIONES: CRITERIO DE ESPECIFICIDAD DEL OBJETO DE ESTUDIO DE LA
PRAXIOLOGA MOTRIZ. ...................................................................................................,..............................41
INDICE DE GRFICOS, TABLAS Y FRMULAS.....2
GRFICO 4.- Relacin entre causas e intencin en una accin. ........................................................................28
GRFICO 5.- Caractersticas de la praxis motriz. ..............................................................................................34
GRFICO 6.- Fases internas de la praxis motriz. ...............................................................................................36

CAPTULO 6.- TAREA PRAXIOMOTRIZ Y ESTATUTO PRAXIOMOTOR ...........................................1

INDICE. ......2
6.1.- TAREA PRAXIOMOTRIZ. ...........................................................................................................................3
6.1.1.- Definicin y componentes de la tarea praxiomotriz. La funcin praxiomotriz. ..........................................6
6.1.2.- Estado latente o esttico de la situacin praxiomotriz. Tarea como condicin necesaria pero no suficiente
de las praxis motrices. ...............................................................................................................................,,,,.........7
6.1.3.- Condiciones motrices internas. El medio o entorno praxiomotor. ...........................................................11
6.1.4.- Los objetivos motores internos. ............................................................................................................,...17
6.1.5.- Efectos entre tarea praxiomotriz y praxis motrices. .................................................................................20
6.2.- EL ESTATUTO PRAXIOMOTOR. .............................................................................................................21
6.2.1.- Nocin de estatuto praxiomotor. ................................................................................................................21
6.2.2.- Grado de estatutarizacin de las tareas praxiomotrices y sus factores. .....................................................25
6.2.3.- Elementos de los estatutos praxiomotores y su carcter. ...........................................................................28
6.2.4.- Estatutarizacin de las praxis motrices y modificacin de estatutos praxiomotores. ................................32
6.2.5.- Funciones de un estatuto praxiomotor. .............................................................................,........................37
6.3.- CONCLUSIONES: CRITERIO DE DINAMISMO EN EL CAMPO DE ESTUDIO DE LA
PRAXIOLOGA MOTRIZ. ...................................................,,,............................................................................39

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INDICE DE GRFICOS, TABLAS Y FRMULAS.....2
GRFICO 7.- Tipos de entorno de las prcticas fsicas, que limitan la actuacin de la persona (condiciones
sumativas necesarias: perspectiva eco-prxica)..................................................................................................14
FRMULA 1.- Componentes de una tarea praxiomotriz. ...................................................................................17
GRFICO 8.- Tipos de objetivos motores que caracterizan una prctica fsica (objetivos como intentos de
realizacin de una persona). ..................................................................................................................................20
TABLA 2.- Grado de estatutarizacin de una prctica fsica y sus factores. ......................................................28
GRFICO 9.- Caracterizacin de los elementos de un estatuto praxiomotor. ....................................................31
TABLA 3.- Procesos de estatutarizacin de una prctica fsica y de modificacin de estatutos praxiomotores.37
GRFICO 10.- Funciones de un estatuto praxiomotor y consecuencias. ..........................................................39

CAPTULO 7.- SITUACIN PRAXIOMOTRIZ Y EXCLUSIVIDAD DISCIPLINAR EN

PRAXIOLOGA MOTRIZ..................................................................................................................................1
INDICE. ......2
7.1.- SITUACIN Y CONTEXTO. .......................................................................................................................3
7.1.1.- Praxis motriz y toma de sentido en el contexto global. ...............................................................................4
7.1.2.- Diferencias entre la situacin praxiomotriz y el contexto praxiomotor. ......................................................5
7.1.3.- Definiciones. ..............................................................................................................................................10
7.2.- SITUACIN PRAXIOMOTRIZ. .................................................................................................................12
7.2.1.- Situacin praxiomotriz: el estado dinmico de la tarea praxiomotriz. .......................................................12
7.2.2.- Condiciones praxiomotrices. El comportamiento motor. ..........................................................................15
7.2.3.- Objetivos praxiomotores. La decisin del agente. .....................................................................................18
7.2.4.- Roles praxiomotores. .................................................................................................................................22
7.3.- EL CRITERIO PRAXIO-LGICO. .............................................................................................................27
7.3.1.- La posibilidad de un criterio de pertinencia para la Praxiologa motriz. ...................................................28
7.3.2.- Formalizacin de lenguajes y lgica proposicional. ..................................................................................30
7.3.3.- Criterio de condicin necesaria. .................................................................................................................33
7.3.4.- Criterio de condicin suficiente. ................................................................................................................36
7.3.5.- Formalizando argumentos: un bicondicional para la Praxiologa motriz. .................................................39
7.3.6.- Conclusiones: exclusividad de los estudios praxiomotores e intradisciplinariedad (TESIS 1). ................44
INDICE DE GRFICOS, TABLAS Y FRMULAS.....2
GRFICO 11.- Modelo epistmico de la Praxiologa motriz: identificacin de los niveles de estudio......12
FRMULA 2.- Componentes y resultado en la dinamizacin de una tarea praxiomotriz ..13
GRFICO 12.- Marco conceptual de la Praxiologa motriz que fundamenta el estudio de las situaciones
praxiomotrices (ejemplificado para un juego)........................................................................................................22
TABLA 4.- Tablas de verdad de los conectores de la lgica proposicional..........................................................33
FRMULA 3.- Relacin de equivalencia entre la praxis motriz en su nivel situacional y el desarrollo de una

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tarea praxiomotriz...................................................................................................................................................42

CAPTULO 8.- SISTEMAS PRAXIO-LGICOS Y CLASIFICACIONES

PRAXIOMOTRICES....1
INDICE. ......2
8.1.- LA LGICA DEL SISTEMA PRAXIOMOTOR. .........................................................................................4
8.1.1.- Situacin praxiomotriz como sistema. Praxis motriz como propiedad emergente. .....................................4
8.1.2.- Apertura o clausura del sistema praxiomotor. .............................................................................................9
8.1.3.- Situacin praxiomotriz y lgica interna. ....................................................................................................13
8.1.4.- Sobre sistemas, subsistemas y macrosistemas praxiolgicos. ...................................................................17
8.1.5.- Metalgica praxiomotriz. ...........................................................................................................................20
8.1.6.- Lo extrasituacional y sus lgicas. ..............................................................................................................22
8.1.6.1.- Infrasituacin praxiomotriz. ....................................................................................................................23
8.1.6.2.- Yuxtasituacin praxiomotriz. ..................................................................................................................26
8.1.6.3.- Intersituacin praxiomotriz. ....................................................................................................................29
8.1.6.4.- Suprasituacin praxiomotriz. ..................................................................................................................30
8.1.7.- Lgica externa a la situacin praxiomotriz. ...............................................................................................32
8.2.- LA CLASIFICACIN DE LAS SITUACIONES PRAXIOMOTRICES. ...................................................36
8.2.1.- Criterios externos a la situacin. ................................................................................................................38
8.2.2.- Criterios extrasituacionales. .......................................................................................................................40
8.2.3.- Las condiciones motrices internas y el entorno praxiomotor. ...................................................................42
8.2.4.- Los objetivos motores internos: una clasificacin especfica en Praxiologa motriz. ...............................47
8.2.5.- Cruce de criterios y categoras. ..................................................................................................................57
8.2.6.- Clasificaciones desde la dinmica de la situacin praxiomotriz? ............................................................62
8.3.- CONCLUSIONES: CRITERIO DE PROXIMIDAD PARA EL CAMPO DE ESTUDIO DE LA
PRAXIOLOGA MOTRIZ. SUMA DE CRITERIOS. .........................................................................................65
INDICE DE GRFICOS, TABLAS Y FRMULAS.....2
GRFICO 13.- Algunos elementos de la infrasituacin praxiomotriz.................................................................26
GRFICO 14.- Algunos elementos de la yuxtasituacin praxiomotriz. .............................................................28
GRFICO 15.- Algunos elementos de la intersituacin praxiomotriz. ...............................................................30
GRFICO 16.- Algunos elementos de la suprasituacin praxiomotriz. ..............................................................31
GRFICO 17.- Modelo epistmico del campo de estudio de la Praxiologa motriz como
sistema....................................................................................................................................................................36
GRFICO 18.- Clasificacin de las prcticas fsicas desde la perspectiva ecoprxica (E) (condiciones del
entorno)..................................................................................................................................................................45
TABLA 5.- Ejemplos de criterios para establecer clasificaciones de las prcticas fsicas. ..46
GRFICO 19.- Clasificacin de las prcticas fsicas desde la perspectiva teleomotriz (T) (objetivos motores

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finales)....................................................................................................................................................................50
TABLA 6.- Ejemplos de prcticas fsicas locomotrices........................................................................................53
TABLA 7.- Ejemplos de prcticas fsicas isomotrices..........................................................................................55
TABLA 8.- Ejemplos de prcticas fsicas miotrices..............................................................................................56
GRFICO 20.- Clasificacin de las prcticas fsicas, conjuntamente desde la perspectiva teleomotriz (T) y
ecoprxica (E), resultando 7 categoras TE............................................................................................................60

CAPTULO 9.- METODOLOGA DE LAS SITUACIONES PRAXIOMOTRICES.....................................1

INDICE. ......2
9.1.- INTRODUCCIN: LOS SIS-TEMAS PRAXIOMOTORES. .......................................................................4
9.2.- LOS VECTORES DE ANLISIS DEL SISTEMA PRAXIOMOTOR. ........................................................7
9.2.1.- Mquinas humanas, vectores y flujos. .........................................................................................................7
9.2.2.- Vector energtico y su aspecto material. .....................................................................................................8
9.2.3.- El vector informacional. .............................................................................................................................12
9.2.4.- El aspecto interpretativo y el sentido de las praxis motrices. ....................................................................15
9.3.- ORIENTACIONES METODOLGICAS EN PRAXIOMOTRICIDAD SITUACIONAL. EL ANLISIS
DEL SENTIDO INTERNO. ..................................................................................................................................17
9.3.1.- Praxis motriz: comportamiento. Praxtica motriz. .....................................................................................21
9.3.2.- Praxis motriz: interaccin. Co-motricidad. ................................................................................................26
9.3.3.- Praxis motriz: entorno. Praxiomotricidad ecolgica. .................................................................................34
9.3.4.- Praxis motriz: objetivo. Teleomotricidad. ..................................................................................................36
9.3.5.- Praxis motriz: rol. Praxiomotricidad funcional. .........................................................................................43
9.3.6.- Praxis motriz: signo. Praxmica motriz. ....................................................................................................49
9.4.- DIMENSIONES PARA EL ANLISIS DE LAS SITUACIONES PRAXIOMOTRICES. RASGOS
PERTINENTES Y VARIABLES. ........................................................................................................................57
9.4.1.- Locomotricidad: el espacio praxiomotor....................................................................................................60
9.4.2.- Kinemotricidad: la gestualidad praxiomotriz. ............................................................................................65
9.4.3.- Cronomotricidad: el tiempo praxiomotor. .................................................................................................71
9.4.4.- Co-motricidad: la comunicacin praxiomotriz. .........................................................................................81
9.4.5.- Equimotricidad: la relacin con la competicin. .......................................................................................88
9.4.6.- Estrategia motriz como variable dependiente. ...........................................................................................94
9.4.7.- Praxis motriz como unidad de anlisis. ....................................................................................................102
9.5.- PRAXIOGRAFA MOTRIZ: DISEOS, MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN.
.COMPLEMENTACIN DE PERSPECTIVAS METODOLGICAS. ...........................................................117
9.5.1.- Diseos diversos. Una gua metodolgica. ..............................................................................................117
9.5.2.- Mtodos y tcnicas de investigacin en Praxiomotricidad situacional. ...................................................128
9.5.3.- Conclusiones: metodologa, ideologa y complementacin de perspectivas (TESIS 2). ................ ....138

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Portada. Defensa. Agradecimientos. ndice

INDICE DE GRFICOS, TABLAS Y FRMULAS.....2
GRFICO 21.- Praxis motriz y toma de sentido como unidad metodolgica. ...................................................20
GRFICO 22.- Orientaciones metodolgicas en el estudio de las situaciones praxiomotrices. .......................20
GRFICO 23.- Modelo de comunicacin en interaccin recproca de U. Eco (1976: 252)......30
GRFICO 24.- Ejemplo de una red proposicional deducida del estudio de un combate de krate.42
TABLA 9.- Distintas facetas de roles praxiomotores (ejemplos tomados de un deporte de equipo). ..................47
GRFICO 25.- Modelo conceptual de la metodologa de la praxmica motriz. .................................................56
FRMULA 4.- Relacin de dependencia entre las dimensiones de anlisis de las situaciones praxiomotrices
tomadas como variables. .......................................................................................................................................97
GRFICO 26.- Modelo metodolgico final que se ha propuesto para el anlisis de la estrategia motriz de las
prcticas fsicas. .....................................................................................................................................................98
TABLA 10.- Ejemplo de una matriz de decisiones estratgicas. .........................................................................99
GRFICO 27.- Modelo epistmico de anlisis praxiomotor. ...........................................................................111
TABLA 11.- Ejemplo de un teleograma de un combate de krate en funcin del tiempo......116
GRFICO 28.- Modelo caracterizador de los modelos cientficos. En Jimnez Burillo, F. (1981: 152). Tomado
de Koromita (1977: 309). ....................................................................................................................................132

10.- CONCLUSIONES Y PERSPECTIVAS. .....................................................................................................1

INDICE. ......2
10.1.- SOBRE LOS OBJETIVOS Y LAS HIPTESIS. ........................................................................................3
10.2.- PERSPECTIVAS DE FUTURO. ................................................................................................................10

BIBLIOGRAFA

ANEXOS
1.- LXICO BSICO EN PRAXIOLOGA MOTRIZ

2.- BIBLIOGRAFA EN PRAXIOLOGA MOTRIZ. ...........................................................1

INDICE....2
INTRODUCCIN....3
PRAXIOSOFA MOTRIZ.......4
Teora de la ciencia (general)...4
Teora de la accin y Praxiologa.....5
Teora de sistemas y ciberntica de segundo orden.....7
Construccionismo.....7
Estructuralismo.....8
Enfoques contextuales y ecolgicos.8
Semitica (significacin y comunicacin)...9

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Portada. Defensa. Agradecimientos. ndice

Fundamentos metodolgicos......11
Epistemologa praxiomotriz...13
PROPUESTAS EN PRAXIOLOGA MOTRIZ. ESTUDIOS E INVESTIGACIONES. PRAXIOGRAFA
MOTRIZ.15
Tesis doctorales con contenidos de Praxiologa motriz.....15
Tcnicas de investigacin praxiomotriz.16
Praxiomotricidad situacional..16
Praxiomotricidad situacional: temas especficos....19
Praxiomotricidad contextual...20
Praxiomotricidad aplicada..22

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