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Anglica Mara Aldana Manrique Licenciada en Ed. Bsica con nfasis en Ciencias Sociales Universidad Pedaggica Nacional, 2008.

Grado dcimo. TEMA: TRANSFORMACIN DE LOS CONFLICTOS EN COLOMBIA EN LOS SIGLOS XIX Y XX. OBJETIVO: conocer la posicin crtica de las y los estudiantes del grado dcimo frente a los principales conflictos del pas en los siglos XIX y XX, a partir de la aproximacin histrica a dos fenmenos representativos. METODOLOGA: la docente realizar una aproximacin histrica a dos situaciones de conflicto en Colombia; una corresponder al siglo XIX y la otra la siglo XX, posteriormente, las y los estudiantes, harn un anlisis del conflicto a travs del cual construirn un cuadro comparativo que les permitir reflexionar sobre los dos conflictos y construir un criterio propio que dilucide su postura crtica y constructiva frente al tema. LECTURA 1: 20 DE JULIO DE 1810 - INDEPENDENCIA DE COLOMBIA Universidad de los Andes La historia nos dice que todo comenz con un florero. Era viernes - 20 de julio y da de mercado - cuando un criollo fue a pedir prestado un florero. Un acto, en apariencia efmero, desat en un enfrentamiento entre criollos y espaoles y culmin en la independencia de Colombia. Sin embargo, hoy en da es claro que lo que sucedi este da no fue un hecho espontneo como aquellos que haban caracterizado la vida poltica colonial. Fue la consecuencia de varias circunstancias que sucedieron en cascada y desembocaron en una gran rebelin del pueblo. Los criollos tenan razones de fondo, que el 20 de julio se convirtieron en la gota que rebos la copa. En las juntas realizadas entre 1808 y 1810, a pesar de que los criollos fueron invitados, la representacin era mnima: entre 36 peninsulares, haba 9 americanos. Esto hizo que los criollos por primera vez pensaran en la posibilidad de acatar un Estado- Nacin. Otro suceso fue el arresto, el 10 de agosto de 1809, del presidente de la audiencia de Quito, el Conde Ruiz de Castilla y sus ministros fueron sustituidos por la junta suprema de gobierno integrada por la elite criolla quitea. Otra de las causas fueron los motines de Cartagena, del 22 de mayo de 1810 y los del Socorro en el 9 de julio del mismo ao. En consecuencia se cre la junta de notables integrada por autoridades civiles e intelectuales criollos. Los principales personeros de la oligarqua criolla que conformaban la junta eran: Jos Miguel Pey, Camilo Torres, Acevedo Gmez, Joaqun Camacho, Jorge Tadeo Lozano, Antonio Morales, entre otros. Comenzaron a realizar reuniones sucesivas en las casas de los integrantes y luego en el observatorio astronmico, cuyo director era Francisco Jos de Caldas. En estas reuniones empezaron a pensar en la tctica poltica que consista en provocar una limitada y transitoria perturbacin del orden pblico y as aprovechar para tomar el poder espaol. La junta de notables propuso promover un incidente con los espaoles, a fin de crear una situacin conflictiva que diera salida al descontento potencial que exista en Santa fe contra la audiencia espaola. Lo importante era conseguir que el Virrey, presionado por la perturbacin del orden, constituyera ese mismo da la Junta Suprema de Gobierno, presidida por el seor Amar e integrada por los Regidores del Cabildo de Santa fe. Don Antonio Morales manifest que el incidente poda provocarse con el comerciante peninsular don Jos Gonzlez Llorente y se ofreci "gustoso" a intervenir en el altercado. Los notables criollos aceptaron la propuesta y decidieron ejecutar el proyecto el viernes, 20 de julio, fecha en que la Plaza Mayor estara colmada de gente de todas las clases sociales, por ser el da habitual de mercado.

Anglica Mara Aldana Manrique Licenciada en Ed. Bsica con nfasis en Ciencias Sociales Universidad Pedaggica Nacional, 2008. Para evitar la sospecha de provocacin se convino que Don Luis Rubio fuera el da indicado a la tienda de Llorente a pedirle prestado un florero o cualquier clase de adorno que les sirviera para decorar la mesa del anunciado banquete a Villavicencio. En el caso de una negativa, los hermanos Morales procederan a agredir al espaol. A fin de garantizar el xito del plan, si Llorente entregaba el florero o se negaba de manera corts, se acord que don Francisco Jos de Caldas pasara a la misma hora por frente del almacn de Llorente y le saludara, lo cual dara oportunidad a Morales para reprenderlo por dirigir la palabra a un "chapetn" enemigo de los americanos y dar as comienzo al incidente. Lleg el da indicado - 20 de julio 1810 Eran las 11 de la maana y la plaza mayor estaba colmada por una heterognea concurrencia, compuesta de tratantes y vivanderos, indios de los resguardos de la sabana y gente de todas las clases sociales de la capital. Poco antes de las doce del da, como estaba previsto, se present don Luis de Rubio en el almacn de Llorente y despus de hablarle del anunciado banquete a Villavicencio, le pidi prestado el florero para adornar la mesa. Llorente se neg a facilitar el florero, pero su negativa no fue dada en trminos despectivos o groseros. Se limit a explicar diciendo que haba prestado la pieza varias veces y sta se estaba maltratando y por lo tanto, perdiendo su valor. Entonces intervino Caldas, quien pas por frente del almacn y salud a Llorente, lo que permiti a don Antonio Morales, como estaba acordado, tomar la iniciativa y formular duras crticas hacia Llorente. Morales y sus compaeros comenzaron entonces a gritar que el comerciante espaol haba dicho a Rubio malas palabras contra Villavicencio y los americanos, afirmacin que Llorente neg categricamente. Mientras tanto los principales conjurados se dispersaron por la plaza gritando: Estn insultando a los americanos! Queremos Junta! Viva el Cabildo! Abajo el mal gobierno! Mueran los bonapartistas! La ira se tom el sentir del pueblo. Indios, blancos, patricios, plebeyos, ricos y pobres empezaron a romper a pedradas las vidrieras y a forzar las puertas. El virrey don Antonio Amar y Borbn desde su palacio, observaba con alarma la situacin que se escapaba de sus manos; la guardia que era por cierto muy escasa, estaba al mando de Baraya, quien rpidamente puso las tropas al servicio de la revolucin, a tal punto que los caones se enfilaron hacia el palacio del virrey. El virrey muy asustado, acept reunir un cabildo extraordinario presidido por l, los oidores y los miembros del Cabildo de Santa Fe; al final de la tarde se impuso dicha reunin, se procedi a la eleccin de los vocales, de los voceros, que se fue haciendo por admiracin; desde el balcn de la casa se iban proponiendo nombres de todos los prceres, y el pueblo los iba aclamando: Camilo Torres, Luis Caicedo y Flrez, Joaqun Gutirrez, Jos Miguel Pey, Frutus Joaqun Gutirrez, Sinforoso Mutis, Miguel Pombo, Luis Fernando Azuola Pedro Groot, Andrs Rosillo, Antonio y Francisco Morales, Antonio Baraya. Haca las seis de la tarde, Jos Acevedo y Gmez lanza una arenga que le mereci el ttulo de Tribuno del pueblo, invitando a la gente a que se mantuviera en pie, defendiendo lo que se estaba buscando. La arenga, termina con unas palabras conocidas: Si perdis estos momentos de efervescencia y calor, si dejis escapar esta ocasin nica y feliz, antes de 12 horas, seris tratados como los insurgentes, ved los calabozos, los grillos y las cadenas que os esperan. Reunido el Cabildo, se procedi a elegir una Junta Suprema de Gobierno; la cual se encargara del gobierno y se desconoca la autoridad del virrey.

Anglica Mara Aldana Manrique Licenciada en Ed. Bsica con nfasis en Ciencias Sociales Universidad Pedaggica Nacional, 2008. Al da siguiente, el virrey fue puesto preso junto con la virreina, el pueblo se llev al virrey a la gendarmera y a la virreina la llevaron en medio de insultos a la crcel del divorcio, que era la crcel de mujeres; eso no fue bien visto por los miembros de la Junta Suprema de Gobierno, consideraron que era una medida drstica, y por orden de Camilo Torres y de otros miembros de la Junta, fueron liberados y vueltos a palacio, pero ya estaban destituidos. El 15 de agosto son deportados primero a Cartagena y ms tarde a Espaa. Acabando as con el virreinato. Una vez instalada la Junta Suprema, durante las horas finales de la tarde, la noche del 20 de julio y el amanecer del 21 de julio, se redact el acta que se conoce con el nombre de Acta de Independencia. En dicha acta, se hace mencin entre otras cosas: Se depositaba en la Junta Suprema el gobierno del reino, interinamente; mientras la misma Junta formara la Constitucin, que lograra afianzar la felicidad pblica, contando con las nobles provincias a las que se les pedirn sus diputados, este cuerpo formar el reglamento para elegirlas; y tanto este reglamento, como la Constitucin de Gobierno, deber formarse sobre las bases de la libertad, e independencia, ligadas nicamente por un sistema federativo, cuya representacin deber residir en esta capital para que vele por la seguridad de la Nueva Granada. Se le empieza a quitar la autoridad al virrey, y se le da a la Junta Suprema, que est compuesta por criollos, mientras se establece una constitucin. Se habla por primera vez de una constitucin. Se alcanza la felicidad pblica. Se involucra a todo el pueblo, con diputados representndolos. Se considera por primera vez las elecciones. Se dan las bases de la libertad y de federalismo. En el acta se dice: Que protesta no abdicar los derechos imprescriptibles de la soberana del pueblo en otra persona que la de su augusto y desgraciado monarca don Fernando VII. Pedan que el rey viniera a gobernar entre ellos, algo que de antemano se saba no poda ser, puesto que estaba preso, y porque ni siquiera reinaba en Espaa. Quedaba entonces, el gobierno sujeto a la Suprema Junta de Regencia existente en la pennsula y sobre la Constitucin que d al pueblo. El nexo con la Junta de Regencia fue discutido, ah se poda decir que no haba un nimo de independencia; se dieron cuenta que de un momento a otro, no podan romper los vnculos del pueblo con el monarca, considerado una vctima ante los ojos de la gente, por lo que haba hecho el dspota Napolen. El pobre Fernando VII viva como un holgazn en su castillo, su padre y su madre en otro; Carlos IV padre designaba a su hijo Fernando VII, quien a su vez designaba a Napolen, ste a un virrey, y por ello no se daba el gobierno; esta situacin no era entendida por el pueblo. El reconocimiento de la Junta de Regencia origina en el seno mismo de la Junta Suprema una divisin, denominada regentista y anteregentista; una corriente liberal que era partidaria de desconocer la Regencia, y el otro sector conservador de la Junta, que era partidario de mantener el ttulo de la Regencia. El acta del 20 de julio es realmente un Acta de Independencia, se reconoce a Fernando VII pero de manera terica, porque en la prctica se da un gobierno, la voluntad de convocar un congreso, de hacer una constitucin, de sentar una patria, y de una vez adoptar una forma federal. Los acontecimientos continuaron en una forma precipitada, se sigue la propia dinmica de una revolucin; don Jos Mara Carbonell y otros prceres muy exaltados, se mantenan durante esos das recorriendo las calles agitando las masas, para mantener viva esa llama. El 29 de julio la Junta Suprema convoca El Congreso General del Reino, que tendra la misin de darle al territorio emancipado su primera Constitucin.

Anglica Mara Aldana Manrique Licenciada en Ed. Bsica con nfasis en Ciencias Sociales Universidad Pedaggica Nacional, 2008. El Congreso General del Reino se reuni el 22 de diciembre, prest el juramento de sostener los derechos del rey Fernando VII contra el usurpador de su corona Napolen Bonaparte y su hermano Jos; defender la independencia y soberana de este reino contra toda opresin exterior. No se daba una ruptura total con el soberano espaol.

ACTIVIDAD 1. : Con base en la resea histrica escuchada anteriormente acerca del conflicto del s XIX, Ud. deber ubicar en el rbol informacin as: El follaje cubre al rbol, lo protege, y es por medio de las hojas o frutos que identificamos el tipo de rbol del que se trata. Para analizar el hecho histrico en cuestin, el follaje simboliza conflicto que se desat el 20 de Julio de 1810. Las ramas y las representan aquellos hechos que resultaron despus de esta Cules fueron las consecuencias de la sublevacin del pueblo espaol? El tronco le da forma al rbol, lo sostiene y representa la troco nos va a servir como eje, como el centro donde se ubica el vamos a estudiar. En este caso, el da dela independencia. Las races son la base del rbol y a travs de ellas se extrae del sustancias que lo alimentan, para el anlisis que queremos necesario que ubique en las races las causas de este conflicto; aspectos que dieron lugar a que se desarrollara este enfrentamiento. Qu aliment el 20 de Julio?

los efectos del hojas guerra civil. ante el yugo

fortaleza. problema

El que

suelo las realizar, es aquellos

Anglica Mara Aldana Manrique Licenciada en Ed. Bsica con nfasis en Ciencias Sociales Universidad Pedaggica Nacional, 2008.

TEMA: TRANSFORMACIN DE LOS CONFLICTOS EN COLOMBIA EN LOS SIGLOS XIX Y XX. OBJETIVO: conocer la posicin crtica de las y los estudiantes del grado dcimo frente a los principales conflictos del pas en los siglos xix y xx, a partir de la aproximacin histrica a dos fenmenos representativos. METODOLOGA: la docente realizar una aproximacin histrica a dos situaciones de conflicto en Colombia; una corresponder al siglo XIX y la otra la siglo XX, posteriormente, las y los estudiantes, harn un anlisis del conflicto a travs del cual construirn un cuadro comparativo que les permitir reflexionar sobre los dos conflictos y construir un criterio propio que dilucide su postura crtica y constructiva frente al tema.

LECTURA 2: ASESINADO JORGE ELICER GAITN Abril 9 de 1948 La muerte del caudillo Por Jorge Serpa Erazo Historiador y Escritor Las esperanzas de una sociedad ms justa terminaron con la muerte del lder que encarnaba las esperanzas de los ms pobres. Sobre el 9 de abril de 1948 se pueden escribir muchas cosas, pero sin duda las tres balas que segaron la vida de Jorge Elicer Gaitn Ayala se convirtieron en el detonante que parti en dos la historia del siglo XX en Colombia Pero, qu significaba Gaitn en la sociedad colombiana para que ella reaccionara de la manera como lo hizo ante su asesinato? Nacido en Manta (Cundinamarca), Gaitn lleg a ser uno de los mejores penalistas y polticos de la poca. Estudi en la facultad de derecho de la Universidad Nacional en 1925 y se gradu magna cum laude, en derecho penal en la Universidad de Roma. La astucia y habilidad poltica hicieron de Gaitn un verdadero caudillo que despert admiracin y se entroniz en el corazn de su pueblo. Fue el capitn del "pas nacional" que se enfrent valerosamente al "pas poltico", sealando la politiquera, la corrupcin, el fraude y el engao como las plagas que carcomen a la Nacin, oprimen al pueblo y no permiten progresar. Esta labor no slo la realizaba en el Congreso de la Repblica sino en la oficina de abogados que l tena, lugar donde sucedera el magnicidio. Al ataque En la maana de ese da, Juan Roa Sierra, un joven esquizofrnico que viva en el barrio Ricaurte, sali de su casa sin baarse ni afeitarse. Vesta un rado traje carmelita de pao rayado, zapatos amarillos rotos y un sucio sombrero de fieltro. A las 10 de la maana se dirigi al centro de la ciudad, al famoso caf Gato Negro, popular sitio de reunin de intelectuales, periodistas, poetas y bohemios, localizado a pocos metros del edificio Agustn Nieto, donde Gaitn tena su oficina de abogado. A las 9 de la maana el caudillo lleg a su oficina. Hacia el medioda Roa Sierra se dirigi a la oficina del penalista. La secretaria, Cecilia de Gonzlez, atendi la inesperada visita del extrao que solicitaba entrevistarse de inmediato con el jefe liberal. Al no ser atendida su peticin Roa Sierra abandon la oficina con muestras de altanera y desagrado, y se ubic sobre la carrera sptima, cerca de la puerta del edificio.

Anglica Mara Aldana Manrique Licenciada en Ed. Bsica con nfasis en Ciencias Sociales Universidad Pedaggica Nacional, 2008. Entre las 12 y la una de la tarde arribaron a la oficina Jorge Padilla, Alejandro Vallejo, Pedro Eliseo Cruz y Plinio Mendoza Neira, amigos personales de Gaitn. Hacia la una de la tarde Mendoza Neira invit a los asistentes a almorzar al Hotel Continental: "Acepto, Plinio, pero te advierto que yo cuesto caro", contest Gaitn. Al salir del ascensor Plinio Mendoza tom del brazo a Gaitn y detrs siguieron Cruz, Padilla y Vallejo. En el momento que llegaron a la puerta del edificio, siendo la 1:05 de la tarde, Roa Sierra apunt con el revlver a Gaitn, quien de inmediato se desprendi de Plinio y trat de regresar al edificio. En ese instante el homicida dispar tres veces sobre l. Apremiados por la inesperada circunstancia sus acompaantes buscaron un vehculo para llevarlo a la Clnica Central. All falleci cuando su amigo y mdico Pedro Eliseo Cruz se dispona a practicarle una transfusin de sangre. 'El bogotazo' Estupefactos, los transentes, loteros y lustrabotas del sector empezaron a gritar: "Mataron al doctor Gaitn!, mataron al doctor Gaitn!, Cojan al asesino!". Un cabo de la Polica captur a Roa Sierra, lo golpe y lo desarm e ingres con l a la droguera Granada cerrando la reja para proteger la vida del homicida. Cuando se le inquiri por las causas l respondi: "No puedo. Son cosas poderosas que no puedo decir". Luego la turba enfurecida que se haba formado en minutos sacudi la reja y la abri. La muchedumbre ingres y un lustrabotas le peg con su caja de embolar en la cabeza. Roa Sierra cay al piso. Lo sacaron de la droguera y sobre el andn lo masacraron. La noticia de la muerte del jefe del liberalismo se difundi a todo el pas. En Bogot la turba que se haba congregado frente a la Clnica Central baj a la carrera sptima y engros la marcha macabra que se diriga a Palacio. Al llegar a la carrera sptima con calle octava, desnudaron el cadver de Roa y amarraron los pantalones a un palo para ser agitados como bandera revolucionaria mientras gritaban "Viva Colombia! Abajo los godos!". En las otras ciudades del pas la revuelta estall en focos dispersos, parciales, en actitudes grupales o aisladas, pero reflejaban la situacin de indignacin del pueblo liberal. Al llegar a Palacio los manifestantes arrojaron el cuerpo desnudo de Roa Sierra contra la puerta principal. De inmediato salieron del Batalln Guardia Presidencial 80 soldados al mando del teniente Silvio Carvajal y procedieron a dispersar a los manifestantes, quienes abandonaron el lugar replegndose hacia la Plaza de Bolvar. Algunos grupos de revoltosos se congregaron en las esquinas bordes de la Plaza de Bolvar. Comenzaron los incendios en el sector; primero ardi el Palacio de San Carlos, luego la Nunciatura Apostlica, los conventos de las Dominicanas y de Santa Ins, la Procuradura General de la Nacin, el Instituto de la Salle, el Ministerio de Educacin, la Gobernacin de Cundinamarca, el Palacio de Justicia y los tranvas. A la par de los incendios se iniciaron los saqueos a los almacenes, joyeras y plateras. A las 3 de la tarde salieron de la Escuela de Motorizacin (hoy Grupo de Caballera Mecanizado Rincn Quiones), tres tanques de guerra y seis carros blindados al mando del capitn Mario Serpa rumbo a la Plaza de Bolvar. El capitn Serpa, para evitar el uso de las ametralladoras con que estaban provistas sus unidades blindadas, abri la escotilla y trat de persuadir a los manifestantes para que se retiraran. En ese instante tres tiros hirieron mortalmente al capitn. De inmediato los tanques dispararon sobre la multitud. Aunque el sector del Palacio Presidencial fue controlado por el Ejrcito, la autoridad en la capital desapareci. Los policas se sublevaron, apoyaron la revuelta, distribuyeron fusiles entre espontneos francotiradores y, en la Quinta Estacin, trataron de organizar con algunos lderes gaitanistas una junta revolucionaria para darle alguna direccin al movimiento insurgente y tumbar el gobierno de Ospina Prez. Hacia las 6 de la tarde llegaron a Palacio Daro Echanda, Carlos Lleras, Plinio Mendoza y Luis Cano. El presidente los recibi con sorpresa, pues l no los haba invitado. Los dirigentes sugirieron que la solucin era la renuncia del primer mandatario. Ospina les manifest que eso provocara una guerra civil, pues en el resto del pas la situacin estaba controlada, los gobernadores y alcaldes le respaldaban y las Fuerzas Militares adelantaban los operativos necesarios para restablecer el orden. A medida que iban pasando los das la situacin se fue normalizando: el 10 de abril Ospina nombr ministro de Gobierno al dirigente liberal Daro Echanda, el 11 de abril Laureano Gmez viaj rumbo a Espaa, el 13 de abril se reanudaron la sesiones de la Conferencia Panamericana; en fin, la ciudad volvi a su tranquilidad y la violencia continu, como fue habitual desde la dcada de los aos, en las provincias y zonas rurales del pas.

Anglica Mara Aldana Manrique Licenciada en Ed. Bsica con nfasis en Ciencias Sociales Universidad Pedaggica Nacional, 2008. Qu cambi Si despus del asesinato de Gaitn Bogot volvi a la normalidad, no hubo ningn cambio estructural en el gobierno ni en sus instituciones y la violencia partidista no naci a partir de este acontecimiento, por qu el homicidio de Gaitn cambi la historia de nuestro pas? Porque su muerte recrudeci la exclusin y persecucin poltica del contrario e hizo patente la crisis de legitimidad del Estado. La violencia que se gener en el campo provoc un desplazamiento masivo de la gente hacia las urbes, y fue de esta manera como las ciudades empezaron a tener asentamientos humanos subnormales conocidos como tugurios. Los pobres de entonces engrosaron la clase media y los emigrantes y desplazados del campo formaron el estrato bajo e indigente que vive entre la penuria y el hambre. Esa nueva clase social, miserable y desposeda hasta de la esperanza, que slo se tuvo en cuenta como un fenmeno migratorio, aos ms tarde sera otro factor de desestabilizacin que afectara, al final del siglo XX, a toda la Nacin colombiana. ACTIVIDAD 2: con base en la resea histrica escuchada anteriormente acerca del conflicto del S XX, Ud. deber ubicar en el rbol informacin as: El follaje cubre al rbol, lo protege, y es por medio de las hojas o frutos que identificamos el tipo de rbol del que se trata. Para analizar el Bogotazo, el follaje simboliza los efectos del se desato el 9 de Abril de 1948. Las ramas y las hojas representan hechos que resultaron despus de esta guerra civil. Cules fueron las consecuencias del asesinato del lder que esperanza de las mayoras? El tronco le da forma al rbol, lo sostiene y representa la fortaleza. va a servir como eje, como el centro donde se ubica el problema estudiar. En este caso, el Bogotazo. Las races son la base del rbol y a travs de ellas se extrae del suelo que lo alimentan, para el anlisis que queremos realizar, es que ubique en las races las causas de este conflicto; aquellos dieron lugar a que se desarrollara este enfrentamiento. Qu aliment el Bogotazo?

conflicto que aquellos encarnaba la

El troco nos que vamos a

las sustancias necesario aspectos que

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