Está en la página 1de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa

de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva TALLER DE CABLE CARGADO UNIFORMEMENTE 1. Objetivos Analizar el comportamiento mecnico de un cable cargado uniformemente. Realizar el montaje, la toma de datos y el modelamiento matemtico de la situacin planteada Aplicar los conocimientos adquiridos para solucionar el problema. 2. Fundamentacin terica 2.1. Cables

Los cables son elementos flexibles que tienen diversas aplicaciones en Ingeniera. Como elementos estructurales sirven para soportar cargas; se utilizan en algunos medios de transporte como ascensores, telefricos, etc.; los cables que, estando sujetos en sus extremos soportan cargas que pueden ser concentradas o distribuidas, bien sea uniformemente a lo largo de la horizontal o a lo largo de su longitud. 2.1.1. Comportamiento Por su flexibilidad, los cables cambian su forma de acuerdo a las cargas a las que est sometida y pueden dividirse en las siguientes categoras: Cables que soportan cargas concentradas en diferentes puntos de su extensin, en este caso adopta una forma poligonal, como se muestra en la figura 1.

Cables que soportan 1 Cable cargado en diferentes puntos por unidad horizontal de Fig. cargas uniformemente distribuidas longitud, adquiere la forma de una parbola, como se evidencia en la figura 2. Pg. 1 de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva

Fig. 2 Cable cargado uniformemente

Cables que toman la forma denominada catenaria, que son aquellos que soportan cargas uniformemente distribuidas por unidad de longitud del mismo, es decir, cuando soportan su propio peso, como se evidencia en la figura 3.

Fig. 3 Cable soportando su peso

La diferencia entre la parbola y la catenaria es muy pequea. De hecho, en algunos casos se supone en clculos que es una parbola, dada la simplicidad de su ecuacin frente a la ecuacin de la catenaria. 2.1.2. Teorema general del cable En un punto cualquiera de un cable sometido a cargas verticales, el producto de la componente horizontal de la tensin que soporta el cable por la distancia vertical desde ese punto a la cuerda, es igual al momento flector que se producira en esa seccin si las cargas que soporta el cable actuasen sobre una viga apoyada en sus extremos, de la misma luz que l.

Pg. 2 de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva Donde: H es una constante cuya magnitud representa la componente horizontal de la tensin actuante en cualquier punto del cable. yc es la distancia vertical desde el punto C. , es la sumatoria de los momentos respecto al punto B de todas las cargas P , es la sumatoria de los momentos respecto al punto C del cable de todas las cargas P que actan a su izquierda.

Fig. 4 Grafico anlisis teorema general del cable

Pg. 3 de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva 3. Actividades a realizar Disponer una cuerda anclada en sus extremos de tal manera que forme una curva aproximadamente con los siguientes valores (figura 5)

Fig. 5 Gua para el montaje aproximado.

Colgar de la cuerda anterior 10 o ms objetos de igual peso y distribuidos uniformemente de manera horizontal. Medir la posicin vertical y horizontal de cada punto donde se cuelga un objeto. Graficar los puntos medidos anteriormente. Encontrar la curva de tendencia polinomial que mejor se ajusta a los puntos medidos. Presentar la experiencia en clase. 4. Desarrollo de la experiencia 4.1. Montaje realizado

Fig. 6 Esquema montaje realizado.

Pg. 4 de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva En la figura 6, se muestra la disposicin del montaje realizado, y como evidencia a continuacin se anexan fotografan (figura 7).

Fig. 7 Imagen montaje realizado.

Pg. 5 de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva 4.2. Datos obtenidos
Fig. 8 Datos medidos con cable cargado

En la siguiente tabla se tabulan los valores medidos para cada uno de los puntos donde se colgaron los objetos. Teniendo como referencia el punto ms alto del arreglo realizado. 0 117 234 351 468 585 702 819 936 1053 1170 X 0 -242 -413 -551 -639 -689 -692 -652 -577 -450 -290 Y 4.3. Graficas Obtenidas

CURVA RESULTANTE
0 117 234

y = 0.0016x2 - 2.0857x - 9.8531 R = 0.9994 Poly. (CURVA RESULTANTE)


CURVA RESULTANTE 351 468 585 702 819 936 1053 1170

0
-100 -200 -300 -400 -500 -600 -700

Pg. 6 de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva

CURVA RESULTANTE
0 0 -100 -200 -300 117 234

CURVA RESULTANTE y = -9E-08x3 + 0,001x2 - 2,159x - 4,405 Poly. (CURVA RESULTANTE) R = 0,999 351 468 585 702 819 936 1053 1170

-400
-500 -600 -700

CURVA RESULTANTE
0 117

CURVA RESULTANTE y = 2E-10x4 - 4E-07x3 + 0,002x2 - 2,220x - 2,370 Poly. (CURVA RESULTANTE) R = 0,999 234 351 468 585 702 819 936 1053 1170

0
-100 -200 -300 -400 -500 -600 -700

Las graficas mostradas corresponden al resultado de la tabulacin de los datos medidos durante la experiencia y graficados con la ayuda de la hoja de clculo y anexando la curva de tendencia polinmica de grado 2, 3 y 4, respectivamente. Si se compara la curva de las graficas anteriores obtenidas con la hoja de clculo, con la curva de la figura 8, la cual fue obtenida con ayuda de Auto CAD, y con la fotografa del montaje final se evidencia una gran similitud, lo que hace pensar que el ejercicio prctico se realizo de la forma ms adecuada.

Pg. 7 de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva 5. Esquema de anlisis

Siendo w el valor de la carga uniformemente distribuida, Momento respecto al punto B de la carga distribuida Momento respecto al punto C de la carga distribuida a la izquierda de C. Aplicando el teorema general del cable se obtiene

Pg. 8 de 9

ESCUELA TECNOLGICA INSTITUTO TCNICO CENTRAL Establecimiento pblico de educacin superior Ingeniera en Diseo de Maquinas y Productos Industriales Programa de Tecnologa - Electiva de Matemticas Profesor Hernn Daro Cortes Silva w, puede ser hallado sumando todas las masas cargadas al cable y multiplicando este resultado por la gravedad. Masa de 1 carga = 38 g (aprox) Cantidad de cargas = 9 Unidades Gravedad = 9,8 m/s2

Aplicando el teorema general del cable, tenemos:

6. Anlisis de datos Al analizar la teora con las graficas obtenidas tanto por la hoja de clculo, como por Auto CAD, se evidencia una gran similitud, aunque al realizar los graficas en Excel con diferentes curvas de tendencia, la que ms se ajusta es la grafica de curva polinomica grado 4; y si lo comparamos con la teora, la cual expone que la curva que forma el cable con carga uniformemente distribuida es una curva polinomica grado 2, no concordara, se supone que el ejercicio cuenta con un margen de error, el cual se ve evidenciado en el resultado, que aunque aproximado, no es exacto a la teora. Algunos de las dificultades encontradas para realizar el ejercicio, fueron como por ejemplo, las de ubicar las cargas uniformemente distribuidas con respecto a la horizontal, ya que cuando se ubicaba una de las cargas, por su peso modificaba la forma de la cuerda y por lo tanto la posicin de las cargas montadas anteriormente, esto llevo a que la experimentacin tomara un poco ms de tiempo y que la distribucin de las cargas no fuese demasiado exacta; otro de los inconvenientes presentados fue la toma de los puntos, ya que como la cuerda se encontraba separada de la hoja de medicin, la apreciacin de los puntos vara de acuerdo al punto de donde se mire y as mismo la marca que se realice.

Pg. 9 de 9