ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS

-Nadie te puede ayudar tanto, ni tu padre, ni tu madre, Como tu propia mente disciplinada. Nadie, te puede hacer tanto dao, ni tu peor enemigo, Como tu propia mente. Asi como el arquero dirige, sus flechas, Asi el pensador, dirige sus pensamientos-. Buda

27 noviembre del 2011 Asunto: lo estoy invitando, para celebrar conjuntamente, e implementar el programa holstico de desarrollo social: Armonia y Concierto de Inteligencias, (en un contexto, como si, nos acercarnos al abuelo-a, que quizs es analfabeta y nosotros doctores, pero el nos ama y desea lo mejor para nosotros, nos brinda afecto y nos regala un contexto de confianza y sabidura, nos la da, como lo mejor de l, como su herencia, para quienes mas ama). Te invito a que no vayas solo, a que caminemos juntos, por este camino de esperanza, a que unamos nuestros dones y hagamos alianzas, conjuntamente. _____________________ Muy estimado directivo, estimado maestro, sacerdote, estimado padre-madre de familia, estimado ser humano, querido hermano, hijo-a: PRESENTE Yo te saludo, sea como te llames: -estrella de la maana, -sol de sonrisas-, flor de esperanza, polvo de estrellas, caballero celeste Aquila blanca yo te doy la bienvenida, bienvenido a este juego de la vida, en este escenario terrcola, juega pues, vive, las estrellas del firmamento, son las que miran tu juego, dales un buen espectculo, de modo que ellas sean tus fans, y maana vuelvan a estar ah, y desde su palco de luz te aplaudan, vamos, Urra, adelante. He encontrado un tesoro, (que quiero compartir contigo). Paradojicamente, es muy simple y enormemente profundo, con grandes potenciales para mejorar nuestra vida.

He desarrollado una metodologa, (abierta, que mejora dia a dia), sobre desarrollo humano, que le ha dado otro nivel a mi vida, a mis sueos, a mis capacidades. Que me permite ver ms amplio, desde diferentes angulos, observar que dejo de ver y cuales son sus consecuencias, que transforma mi visin, mi actitud, mi sentir, mi pensar y mi actuar. Me ayuda a buscar el punto de vista ms correcto, ms equilibrado, ms armonioso, A obtener una verdad mas amplia y ms completa, por tanto a hacer, un juicio mas adecuado, a un contexto mas amplio y realizar finalmente, una accin mas acertada, con el motivo correcto. Nosotros le llamamos ARMONA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS, pero tu le puedes darle el nombre que ms te acomode, el mas afn a tu modo de pensar y de ser, le puedes llamar: sanacin, motivacion, curso para dejar adicciones, da de fiesta gozo y celebracion, inteligencia emocional, curso de felicidad curso de la sonrisa interior, liderazgo, administracin del tiempo, planeacin de vida, planeacin estratgica, desarrollo humano integral, curso para parejas, curso de relaciones humanas, filosofa de vida y teora del conocimiento, semiologa de la vida cotidiana, curso de milagros, inteligencia espiritual, etc. Lo cierto es que armona y concierto de inteligencias, es una metodologa, para pasar del nivel de desarrollo, en el que nos encontramos, al siguiente, es un camino de evolucin, que sigue y seguir toda la humanidad y que nos llevar unos cuarenta aos de intensa practica y estudio, la pregunta es: cuando quiero empezar yo?, puedo ser hoy, puede ser maana, puede ser dentro de 20, 30 o 40 aos, la fecha de inicio, as como el metodo, es lo que cada uno decide, pero el camino de evolucin, de crecimiento, es el que todos- los seres humanos sin excepcin, antes o despus, como pionero o rezagado, en algn momento, todos todos, tenemos que recorrer, pues todos-, hemos sido llamados. METODOLOGIA: Cual es el tono de este evento? No es la metfora, del gran maestro guru iluminado, lleno de sabidura, que viene a ensear -iluminar. Sino el de un padre madre Abuelo -a, quizs analfabeta, que tiene a sus hijos nietos (quizs grandes doctores y sabios), pero les quiere compartir lo ms valioso que l, ha encontrado y lo quiere compartir porque los ama y desea para ellos el mejor mundo, la mejor vida, las mejores experiencias. Este conocimiento es la herencia que quiere dejarles, es un regalo que surge del corazn. Es un conocimiento, QUE NOS POSIBILITEN ACTUAR DE UNA MANERA DIGNA Y CAPAZ, ANTE LOS GRANDES RETOS diarios, QUE NOS ESPERAN segundo a segundo. Es importante que cada participante sea responsable y lider de su pensamiento, sea conciente del mismo y siendo conciente elija libremente. Por tanto se enfatizar el no delegar nuestra responsabilidad en el otro, sea este el maestro, el sacerdote, el padre, el medico Por estas razones, las reuniones se harn en forma de taller, con participacin de todos los integrantes. No hay un maestro, solo un facilitador coordinador, que estimula la reflexion y trata de lograr primero una vision de conjunto, para no perderse, en los detalles. Por favor sientanse en un medio ambiente seguro, donde no hay juicios, ni comparaciones, donde el

pensamiento es libre, respetuoso, considera incorrecto.

no hay ninguna obligacin de hacer algo que uno

QUE NO ES, ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS No es un curso, para gente enferma que necesita de psiquiatra (-yo no voy, porque no estoy mal de la cabeza, que vaya fulanito, menganito-). No es religin, no es una secta (por tanto, yo no les vendo una verdad, la nica verdad, ni juzgo, -si no sigues este camino te vas a ir al-), no es un partido poltico, no es pensamiento manipulador, no es una invitacin para dejar de pensar, no es memorizacin, no es repeticin inconsciente, no es pensamiento New Age, no es separacin. Armona y concierto de inteligencias: no imponemos a nadie ninguna verdad, ni promulgamos ningn dogma: Solo compartimos un camino, una metodologa (si tienes una mejor, te escucho, aprende, mejoro). En esencia, cualquiera puede encontrar por s solo, este camino, despus de x-, tiempo. la verdad y la vida superior residen en cada ser humano, y cada uno puede y debe encontrarlas por s mismo. Pero ellas se han retirado a una gran profundidad, y slo despus de haber apartado todos los obstculos es cuando se las puede sacar de all Steiner.

Que es: armona y concierto de inteligencias. a) A nivel de sabidura, es un marco teorico y una metodologa, (abierto a la mejor sabidura, del mundo), en permanente actualizacin y crecimiento. b) A nivel de sentimiento, es una invitacin, para que t y yo, celebremos desarrollemos, expresemos, compartamos, nuestras 7 maravillas (las siete inteligencias) y juntos en c-omunidad seamos, mejores personas. c) A nivel de accin, es desarrollo y manifestacin, de nuestras 7 inteligencias y es una celebracin, una fiesta, es reunirse con otros seres que nos aman y estar en su compaia, es un movimiento permanente, una ola, que vibra, baila y resuena, con lo mejor del ser humano. Es desarrollo de 7 grandes capacidades con sus actitudes y cualidades, es visin y perspectiva, e integracin de campos multidisciplinares, es aprendizaje permanente, continuo, de cmo ser mejor persona, es evolucin; es filosofa (amor a la sabidura, opuesto a estar dormido), implica por tanto Reflexionar y Preguntarse, implica hacer preguntas importantes y criticas, p.e. que trasciende? Que hay mas all?. Es metodologa, en el cual se desarrollan, teoras, mtodos y tcnicas, que nos proveen de una estructura mental, que puede funcionar como un archivero, o como un rompecabezas armado, que nos facilita la vida. Es una celebracin, que implica coherencia y compromiso, que nos conduce a una auto transformacin profunda, elegida consciente y libremente. Es una invitacin para descubrir nuevos mundos. Yo te invito, a que inicies tu largo peregrinaje, en compaa de nosotros, a que no viajes solo, a que vayas acompaado, prximo retiro: domingo 27 de Noviembre, de 10am, a 3 pm, Lugar:

40 aos de practica y estudio, de tiempo completo, que hay que dedicarle, no es algo metaforico, es algo totalmente real, veamos porque, a) por el gran material de estudio que tenemos que hacer, (voy a poner unos ejemplo, solo son eso, ejemplos, que tu puedes cambiar, de acuerdo a tu historia personal, familiar, a tus tradiciones, al lugar donde naciste, la cultura que aprendiste, etc.) b) Por el gran conjunto de capacidades que habr que desarrollar, especialmente aquellas, que al morir, no mueran, aquellas que puedan trascender nuestro corto, muy corto lapso de vida. Por esta razn, ahora ahora estoy dedicado a compartir, este tesoro, que le llamo: Armonia y concierto de inteligencias. Por lo tanto, queremos formar pequeas comunidades (que se reunan peridicamente), cuyo objetivo sea expandir el potencial humano y perfumar al universo, Si eres un pionero, si eres de vanguardia. Si deseas ms salud, ms felicidad, ms amor, un cuerpo ms hermoso, mas sano, forma tu comunidad, tu pones tus objetivos, tus metas, tus ideales, tu cultura emprendedora, nosotros te acompaamos y te aplaudimos, le agregamos un poco de metodologia. Bienvenido a la mejor institucin de acompaamiento, en desarrollo humano, te damos la bienvenida a nuestra comunidad de crecimiento, somos tus animadores, tus porristas. Forma tu comunidad, ah, endonde estas. Explaya tus dones, tu potencial, tu sonrisa, tu postura erguida. Transforma tu mundo Cmo puede Inteligencias? usted, estar involucrado con el trabajo de Armona y Concierto de

En primer lugar, aprender. Estudiar sobre las siete inteligencias prioritarias de Armona y Concierto de inteligencias (1-.Inteligencia Fsica, 2-.inteligencia energtica, 3-.inteligencia de la serenidad dinamica, 4-. inteligencia consciente fluida, 5-.Inteligencia Comunitaria intercultural, 6: Inteligencia humanitaria, (de servicio -co-Inteligencia colectiva - resonanteplanetaria), 7-.Inteligencia trascendente, universal, no circunscrita). Usted puede ir a nuestros sitios: https://www.facebook.com/acacioedmundo, http://www.lulu.com/spotlight/acacioedmundo. Segunda manera de colaborar. Corre la voz, solo con tres de tus familiares, amigos y/o compaeros de trabajo (a los que mas ames). Es mucho ms fcil practicar las siete inteligencias prioritarias, con otras personas, que compartan esta perspectiva. Tercer manera de colaborar: aplcala a tu vida diaria, si otros ven tu cambio positivo, entonces te preguntarn. Inicia crculos de dialogo sobre las siete inteligencias prioritarias, con tu familia, con tus amigos, en el trabajo, en la iglesia. Cuarta manera de colaborar: Dejar de ser solo un espectador, ser y hacer la diferencia, comprometerse a desarrollar las siete inteligencias prioritarias, hacerte socio -voluntario, organiza una conferencia, un curso, un retiro, un diplomado, una tesis, un congreso, una campaa, el servicio social universitario, etc. A fin de co-crear una cultura, en donde se desarrollen cooperativa y sistemticamente, las siete inteligencias prioritarias, en beneficio de todos.

Las circunstancias, de la vida actual, nos presenta enormes desafos y oportunidades: la degradacin del medio, la pobreza, la creacin de empleos, la violencia, la prostitucin, etc enormes transformaciones culturales significativas. Te invitamos, a que seas, parte de nosotros, del cambio, de la revolucin blanca, silenciosa, pacifica. Elige voluntaria y conscientemente, nirte a nosotros para crear un mundo mejor, un mundo maravilloso, significativo, abundante, para todas las generaciones futuras-.

Quinta manera de colaborar: CONTRIBUIR. Apoyar nuestro trabajo. Somos una agrupacin en vas de convertirse en organizacin, que dependen del apoyo de personas como usted, -a fin de mantener la investigacin, la creacin de ideas inspiradoras y tiles, la creacin de redes de gentes comprometidas, y catalizar la actividad en transformaciones positivas. Su ayuda hace la diferencia.-. (Puede depositarnos a travs de Paypal, o, cuenta de Banamex, tarjeta Num: 5204 1642 3376 8990) Sexta manera de contribuir: Formar una pequea comunidad (2-3-4-12 personas), que se reuna peridicamente, para leer Armona y Concierto de inteligencias e implementarla en su vida diaria.- Estas comunidades son libres, escogen sus propios objetivos, sueos, ideales, aspiraciones y se ayudan de la metodololgia de armona y concierto. No se obligan a nada. No hay pagos, no hay obligaciones. Te invito, si tu quieres, a que seas un socio voluntario (socio, es aquella persona que habindose identificado con nuestros valores, misin y vision, por propia voluntad, haciendo uso de su plena libertad, hacen dos compromisos: primero: vivir estos principios en su vida diaria, las 24 horas de cada da, los 120 aos de su vida y segundo, hacer una comunidad de estudio, libre y soberana, donar, (x hora) de trabajo / semana al desarrollo e implementacin de estas ideas, en el lugar y tiempo en el que se encuentren, implementar proyectos acordes con su perfil, congruentes con los principios manifestados. Usted puede tambin suscribirse al boletn mensual de correo electrnico gratuito: acacioedmundo@gmail.com. Septima manera de colaborar: Inicialmente se habla de la importancia de erradicar el analfabetismo. Con la nueva tecnologa de Computacion e internet, ahora se habla tambien del analfabetismo tecnolgico, pero con los graves problemas sociales que vive el Mundo actual, de muertes por conflictos de drogas, de bandas, es visiblemente necesario, erradicar los analfabetismos emocionales y sociales, donde se olvida, que todos somos Uno. Nosotros consideramos, que Armonia y Concierto de inteligencias, ayuda a desarrollar una serie de capacidades, indispensables, para una sana convivencia social, en donde haya gran capital social-. Por tal motivo, lo estamos invitando para que se sume a esta iniciativa y nos de todas las facilidades, para que los directivos Estatales, tomen este curso, para que en las escuelas, los directivos, padres de familia y maestros tomen este curso, para que todos los trabajadores Estatales tomen este curso.Para que todos los presidentes Municipales y autoridades, tomen este curso. Para que todos los padres de familia, sacerdotes, seminaristas, tomen este curso. Para que en todos los sistemas de desarrollo integral de la familia, tomen, este curso.

Le solicitamos a Usted, nos ayude facilitndonos instalaciones y dando las instrucciones, promociones y sugerencias necesarias, para que todos, como unidad, desarrollemos estas capacidades, que lleven a nuestras familias, a nuestras escuelas, a nuestro Estado a ser un modelo de convivencia y desarrollo humano Muy buen dia. Saludos y bendiciones. 1) Si me preguntas quien soy, te doy un breve perfil de mi vida. Soy Acacio Edmundo Macip T, Ciudadano Mexicano, 62 aos de edad, casado, tengo tres hijos, me considero una persona, sencilla, normal, quizs un ferviente buscador de la verdad, he tratado de formarme, hasta donde me ha sido posible econmicamente, he estudiado dos licenciaturas, dos maestrias, y un doctorado. Pero soy esencialmente, una persona sencilla, que de pronto ha despertado y ha encontrado su misin en la vida: Armonia y concierto de inteligencias. No soy un guru, ni un iluminado, ni siquiera un maestro, soy en este momento, solo un puente, un acompaente, una estructura. Gracias, que los cielos te llenen de bendiciones.

2) Desde hace dos aos, vengo trabajando en el desarrollo e impementacin de un programa de desarrollo humano social integral, que he denominado: Armonia y Concierto de Inteligencias. He soado, como dijera Marthin Luther King, (o Mandela, o Gandi), un mundo, donde desarrollemos y vivamos: siete inteligencias claves y prioritarias, entonces ser un mundo, mas maduro, mas alegre. Ser un mundo ms bello, con mayor paz, con mayores oportunidades de desarrollo, fsica, emocional, mental, social y trascendental. Te invito a compartir mi sueo, me gustara que fueras parte significativa de el. Puedes hacer un cambio significativo en tu persona, trabajo y en tu familia, puedes dejar una huella-trascendente, puedes sentirte bien contigo, por haber hecho algo significativo. Objetivo instrumental de Armonia y Concierto de Inteligencias: vivir cada experiencia que nos presenta la vida, agradable o desagradable, con sabiduria, serenidad y poder. Objetivo general (de armona y concierto de inteligencias): desarrollar armnica y consistentemente, mediante una serie de ejercicios pertinentes y consistentes, siete inteligencias prioritarias. (Inteligencia Fisica, inteligencia energtica, inteligencia de la serenidad dinamica, inteligencia consciente fluida, Inteligencia Comunitaria -intercultural, Inteligencia humanitaria de servicio (co-Inteligencia, colectiva, resonante- planetaria exitosa), e, Inteligencia trascendente, universal, no circunscrita). 3) NUESTRA MISION (ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS): Formar comunidades permanentes, autosustentables, de desarrollo humano, en base a la metodologa de armona y concierto de inteligencias. Estamos dedicados a crear un cambio positivo, en el mundo, a travs del desarrollo de siete inteligencias prioritarias. "Estamos dedicados a que las personas alcancen su mximo potencial a nivel: fsico, energtico, emocional, a nivel de inteligencia consciente -fluida, comunitaria, humanitaria y trascendente.

-SI Puedes conservar tu cabeza, cuando a tu rededor

todos la pierden y te cubren de reproches; Si puedes tener fe en ti mismo, cuando duden de ti los dems hombres y ser igualmente indulgente para su duda; Si puedes esperar, y no sentirte cansado con la espera; Si puedes, siendo blanco de falsedades, no caer en la mentira, Y si eres odiado, no devolver el odio; sin que te creas, por eso, ni demasiado bueno, ni demasiado cuerdo; Kipling 4) NUESTRA VISION: (ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS) Cada individuo, cada familia, cada organizacin, nuestro Estado, de nuestra nacin, de nuestro continente, y en el mundo, conocemos, desarrollamos y vivimos a plenitud, segundo a segundo, siete inteligencias prioritarias. Somos una institucin innovadora, lder en la conduccin de las intervenciones sobre desarrollo de las inteligencias humanas, a nivel personal, familiar, local, municipal, regional, estatal, nacional, internacional, con alta confiabilidad (por nuestra capacidad, por nuestros valores y nuestro actuar) con reconocimiento local, nacional e internacional. 5) DECLARACIN DE NUESTROS PRINCIPIOS RECTORES (ver al final)

6) ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS. EL ARTE DE ACTUAR EN CUALQUIER CIRCUNSTANCIA TRGICA O BELLA, CON SABIDURIA, SERENIDAD Y PODER. INTELIGENCIA TRASCENDENTE, NO CIRCUNSCRITA EL ARTE DE DE LA UNIDAD, DE VIVIR EN, Y DESDE EL UNO, TRASCENDER -Recibir la Graciaconexin agradecimiento Perseguir lo mas elevado, elevar la conciencia inspiracin y fortaleza de reinos elevados de conciencia. Darle un significado profundo a cada accin de nuestro diario vivir. EL ARTE DE AGRADECER Y SANAR A de GAIA, Cuidar nuestro planeta, que es nuestra y casa, nuestra nave. Inteligencia colectiva: salir de nuestro pequeo yo interior y desarrollar ms compasin y cooperacin con todo el mundo y el planeta Tierra "La grandeza del hombre no descansa en lo

Inteligencia Humanitaria servicio realizacin colectiva, CoINTELIGENCIA, colectiva, resonante, Exitosa, PLANETARIA

que l es, sino en lo que l hace posible" empoderar a las personas, no regalar pescados, sino ensear a pescar SRI AUROBINDO INTELIGENCIA COMUNITARIA, INTERCULTURAL INTELIGENCIA CONSCIENTE FLUIDA, CREATIVA EL ARTE DE CONVIVIR, DE COMPARTIR Servicio: -respeto compasin humildad comprensin, inspirar a otros, ganar ganar

EL ARTE DE LA SABIDURIA el sendero del conocimiento Buscar el -Valor superior, actuar con la mayor inteligencia, conciencia, y responsabilidad. Luchar contra la ignorancia, corregir los conceptos errneos. Visin estratgica, liderazgo, observacin, concentracin, flexibilidad mental, anlisis. INTELIGENCIA de EL ARTE DE AMAR Y SER FELIZ la serenidad Dulzura del corazn, -serenidadconfianza dinamica autovaloracin Ternura. (incondicional, Actitudes positivas, alegra, confianza, fe, estable) tenacidad. INTELIGENCIA ENERGETICA (vibracin ETERICA) INTELIGENCIA FISICA EL ARTE DE CAPTAR Y DISTRIBUIR LA ENERGIA Vitalidad restauracin bioenergtica equilibrio del campo energtico. EL ARTE DE LA SALUD Y LA LONGEVIDAD el sendero de la accin o, del trabajo apropiado. Salud belleza fuerza flexibilidad plenitud Postura erguida y sonriente. Calidad de vida

7) Hemos observado, que este programa tiene un enorme potencial, para transformar positivamente a las personas y por tanto a las familias y comunidades. QUE OPINAN NUESTROS EGRESADOS, DE ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS? -Es muy interesante, por ejemplo, eso del abaco Japones, Soroban, que sirve para equilibrar nuestros dos hemisferios cerebrales. - Venir a Armona y concierto de inteligencias, es darte un regalo. Un tiempo para reflexionar, a que viniste?, a donde vas?. Encauzar la direccin.

-Entender el arte de la reflexin, ver y hacer ese segundo de reflexin, antes de actuar anteriormente, deca, esto no me interesa y, a la ching-,ahora siento ese espacio de paz, de relax, una burbuja en el tiempo, en el que abres tus sentidos, tus poros -un segundo de reflexin, genera una accin totalmente distinta- me ha ayudado a mejorar mi carcter, a respetar, a disfrutar. Antes era el espectador, ahora soy el protagonista. Siento, vivo, disfruto el da a da. Simplemente, una sonrisa, un abrazo, hace mucho-. -Ahora pienso, y siento, simplemente que el ser un humano, es un ching. -Si alguien puede hacerlo, yo puedo hacerlo-. Tu queras vivir la experiencia humana, bien, pues esto es amar, esto es decepcionarse, esto es llorar, esto es enojarse y as, vas viviendo todas las experiencias, como materias de la universidad, que tienes que cursar en la vida. -Me ha ayudado a desarrollar paciencia, a tener ms visin, siento paz. En otros momentos, la situacin que ahora estoy viviendo, me hubiera llevado a la crisis, ahora estoy en paz. -Y mis familiares y amigos, me dicen te veo diferente, te veo llena de luz, con esa alegra, ms segura, ms tolerante, mas en paz-. -Solo, ven, escucha, convive, aprende. Si estas mal, o bien, te va a servir para seguir creciendo, para valorarte y reconocer que cada uno tiene necesidades diferentes. Es un curso para todos, para gente buena y feliz y para gente triste. No es una imposicin, es una reflexin.----------------------------------------------------------------------------------------------------------

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8) En este momento, estamos ofreciendo el curso introductorio, que dura ocho meses. Modalidad presencial. Una sesin por mes. 4-7 hs. Esta primera fase termina, cuando la escuela familia u empresa, constituyen su comit de Armonia y concierto de inteligencias, integrado por un coordinador y siete personas, una por cada inteligencia y juntos elaboran un programa anual, de desarrollo institucional. Objetivo a nivel de Instituciones educativas, empresas, municipios: que las instituciones, certifiquen que estn trabajando como comunidad (directivos, trabajadores, catedrticos, padres de familia y estudiantes) en el desarrollo vivencial, dia a dia, instante a instante, de siete inteligencias prioritarias. Duracin de la fase introductoria: 8 sesiones, cada sesin dura de 4-7 horas, una sesin por mes Inicia 2011. Coordina: Acacio Edmundo Macip Toral Correo: acacioedmundo@yahoo.com.mx, https://www.facebook.com/acacioedmundo Lugar: en la sede de la escuela, empresa, municipio Numero: 40 estudiantes (directivos, trabajadores, catedrticos, padres de familia). NOMBRE DEL CURSO ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS MODULO BASICO: INTRODUCCION 0.0-. Introduccin. Una sesin 4-7 horas La herencia que nos deja, la persona que ms nos ama Las siete maravillas del mundo Parte dos: siete transformaciones, siete esencias If. (Estructura de arena, mueca de sal, carbn, diamante) If.II-. Viaje de lo tangible a lo intangible, de lo solido a lo sutil A donde vas capitn? Nuestra misin de vida. De la semila se sequoia, al rbol, de la oruga al mariposa, de 0.1-.Inteligencia fsica. Una sesin 4-7 horas El juego de alquimia 0.2-. Inteligencia energtica. Una sesin 4-7 horas El cuerpo de energa (cuerpo eterico -tatwas.) 0.3-. Inteligencia emocional. Una sesin 4-7 horas Las doce estrellas del jardn de la serenidad 0.4-. Inteligencia consciente fluida. Una sesin 4-7 horas Tian: nuestro reino. Inteligencia exitosa 0.5-. Inteligencia comunitaria intercultural. Una sesin 4-7 horas Elegir a nuestra reyna (rey) Las doce estrellas de 0.6-.Inteligencia humanitaria de servicio, co-Inteligencia colectiva, Planetaria. 0.7-. Inteligencia Trascendente. Una sesin 4-7 horas La zona de la magia, la alquimia, del milagro El mapa de la Conciencia Entrenamiento

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--------------------------------------------------------------------------------------------------------La grandeza de Armonia y Concierto de Inteligencias es que est all para cada etapa de nuestro desarrollo. Est dentro del entendimiento de la conciencia ms ingenua y en el mismo tiempo es un desafo a la ms profunda sabidura. El hombre es conducido hacia delante gradualmente. Ha habido una Iniciacin En lo fsico, En lo energtico, En los sentimientos, En la sabidura, En la vida de grupo, En su responsabilidad social En su inteligencia humanitaria, En su voluntad.

--------------------------------------------------------------------------------------------------Si Puedes hablar con multitudes y conservar tu virtud, o alternar con reyes y no perder tus comunes rasgos; Si nadie, ni enemigos, ni amantes amigos, pueden causarte dao; Si todos los hombres pueden contar contigo, pero ninguno demasiado; Si eres capaz de llenar el inexorable minuto, con el valor de los sesenta segundos de la distancia final; Tuya ser la tierra y cuanto ella contenga Y -lo que vale ms- sers un hombre! hijo mo!-.Kipling 9)

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IDEAS PRINCIPALES DE ARMONIA Y CONCIERTO DE INTELIGENCIAS: I. El ser humano puede desarrollar simultaneamente, siete inteligencias prioritarias: Int.fisica, Int.energetica, Int. De la serenidad dinamica, Int.Consciente fluida, Int. Comunitaria intercultural (capital social), Int. De servicio, co inteligencia planetaria, e, Int.trascendente. Cultivar nuestras siete esencias (inteligencias -cuerpos), es manifestar nuestra verdadera naturaleza personal. Nuestras siete esencias, dependen una de otra. Por tanto es necesario cultivar y apreciar con igual magnitud, la salud y el desarrollo de nuestras siete esencias. Si cultivamos alguna y descuidamos las otras, ser una relacin no armnica, entre jinete y caballo, entre conductor y carro, entre piloto aviador y avin, estar muy bien, uno, el otro mal, el resultado no es satisfactorio. Necesitamos por tanto cultivar nuestras siete esencias. Cultivar la esencia fsica, cultivar nuestra esencia energtica, mejorar nuestro Qi, para promover la salud del cuerpo. Cultivar y desarrollar nuestro cuerpo emocional, mental, comunitario, colectivo y el trascendente. Mejorar nuestras virtudes y ejercitar la voluntad.

II.

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III.

Manifestar nuestras siete naturalezas (Inteligencias, cuerpos): El pjaro al cantar no se detiene y se pregunta quin es l, no hace ms que su labor, lo mismo le ocurre al ro y a cualquier forma de vida. Pero los humanos hemos perdido esa relacin con lo que realmente somos, vivimos alienados de nuestra naturaleza.. Tiang Gong Manifestar nuestras siete naturalezas: -ha llegado el momento en que debemos cooperar, para que surja el Hombre en nosotros. es necesario que el Hombre se forme dentro de nosotros, como la mariposa dentro de la oruga. en las profundidades de nuestra psiquis, nacer el Hombre verdadero. eliminar los elementos inhumanos que llevamos dentro, eso que tenemos de inhumano eliminar los Agregados Psquicos... apelando a la misma Energa Creadora. Con esa Energa podemos destruir, desintegrar, completamente, los defectos psicolgicos... Hoy por hoy somos criaturas indefensas, llenas de odios, de guerras... Necesitamos que surja en nosotros el Hombre real, ese que es dueo y seor de su Naturaleza-.. Samael

IV.

V.

VI.

VII.

Las siete inteligencias, forman una cadena y esta, se rompe por el eslabn ms dbil. Esto significa que Nuestra vida hace crisis, por la inteligencia que tengamos menos desarrollada. Por ejemplo la inteligencia comunitaria (divorcio), la inteligencia fsica (enfermedad), la inteligencia consciente fluida social (sin trabajo), inteligencia trascendente; sin motivos para vivir. Nuestras inteligencias forman una Orquesta filarmona. En cada situacin crucial de nuestras vidas, nos preguntamos: Estn presentes, nuestras 7 inteligencias? Las siete estn dando lo mejor de si mismo? Quien dirige a las siete? Quien debiera dirigir? Es adecuada la direccin? Comer dulces cumple con las siete inteligencias? Al interactuar con nosotros mismos, con los otros y con nuestro mundo, lo hacemos mediante la sntesis que hayamos logrado hacer de las siete inteligencias. En cada una de las inteligencias, estaremos en determinado nivel (excelente, apenas suficiente, subdesarrollo). Hay personas, que han sido genios en el desarrollo de una inteligencia, por ejemplo el gran pintor Van Go, etc, pero que no desarrollaron armoniosamente otras inteligencias. La propuesta es buscar una figura equilibrada, simtrica, que no tenga sesgos, desviaciones hacia una u otra inteligencia.... El sistema de las Octavas simbolizado por las notas musicales, lo hemos relacionado con los diferentes aspectos de la inteligencia. Cada una de las siete inteligencias, constituyen notas que conforman la Escalera de la conciencia. Cada nota (inteligencia), constituye una densidad de conciencia, un plano, una realidad, una perspectiva, un modo de mirar cada vez mas alto, el caminar de una nota hacia otra, implica un proceso que se traduce en crecimiento interior. Cada inteligencia, es un nivel de conciencia, y una vez que uno es conciente en ese nivel,

VIII.

IX.

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todo se conforma a esa conciencia, de modo que cuando cambiamos de una inteligencia a otra, cambiamos de realidad. X. Al subir por la escalera de las octavas, tratamos de crecer, de expandirnos, de agrandar nuestras mentes. El objetivo de nuestras vidas es aprender, crecer, desarrollarnos, expandir nuestros conceptos y nuestra conciencia. Siete inteligencia, siete rayos, una vez que las siete inteligencias rayos luces- estn desarrolladas se incrementa nuestro poder/ conocimiento/ sabidura, exponencialmente, explosivamente. Tenemos enormes potencialidades dentro de nosotros, que estn esperando ser desarrollados, gracias a la constancia, la determinacin, el ejercicio diario. El desarrollo de nuestras inteligencias, no es el privilegio de unos pocos, sino la herencia de todo ser humano. Todos podemos llegar a ser ms inteligentes. Vivimos una poca en que el conocimiento cambia constantemente, y necesitamos estar actualizados para no quedar rezagados, por lo que es necesario aprender, a aprender, a ser ms inteligenteEs mejor practicar sabia y diligentemente, que practicar laboriosa y rigurosamente, practicar con determinacin y dedicacin, evitar las distracciones y las perturbaciones proveniente de fuentes externas, o internas. hay que evitar el ansia desmedida por curar las enfermedades propias. Si la persona se encuentra ansiosa, el proceso se hace ms lento mientras que si se entra en calma, el proceso se acelera. Esto es similar a conducir. Si uno maneja muy rpido, es ms probable que se sufra un accidente. (Tian Gong) Somos inicialmente, un mismo software, virginal, emanados de una fuente, nacimos sin mucha experiencia, pero poco cada uno de nosotros, vamos despertado y esforzndonos, para desarrollar nuestras facultados, nos vamos diferenciado a tal punto que, establecemos diferentes grupos: Pioneros -Precursores, que van adelantadsimos con relacin a la mayora rezagados, que van atrasados, en relacin a la mayora. Uno de los grandes objetivos que tenemos en la vida, es el de evolucionar: crecer de inteligencia a inteligencia, ir de homo sapiens a homo angelicus. Evolucion. Principio: Los seres humanos, nacemos, crecemos, vamos avanzando en el desarrollo de nuestras inteligencias, hasta que nos quedamos en un nivel de conciencia y desde ah vivimos, pensamos, sentimos y actuamos. De modo que estamos despiertos a una serie de niveles y dormidos a otros.

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XII.

XIII.

XIV.

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XV.

Estamos conscientes de que nuestro propsito, es ascender a los niveles ms altos de inteligencia, en este caso la inteligencia trascendente. Tenemos ahora, la opcin de elegir hacia un progreso constante hacia la adquisicin de una creciente consciencia, que se traduce en que tanto alcanzo a ver-. Cuando aprendemos, crecemos. Cuando crecemos, progresamos. Cuando progresamos, nos transformamos. (Cada inteligencia, a su vez corresponde a un diferente nivel vibratorio o Nivel de Densidad. Son siete los diferentes niveles de conciencia, y este nmero aparece de manera consistente en todas las enseanzas antiguas, Siete Das de la Creacin(Siete Niveles de Consciencia). El grado de consciencia del individuo, determina su densidad. Cada nivel de conciencia, guarda una relacin proporcionalmente inversa con los grados de culturalizacion -sometimiento que experimenta el individuo. Todos los seres de la creacin estn culturalizados-sometidos-sojuzgados en mayor o menor grado. En el nivel ms fundamental existe la consciencia de las rocas, creencias slidas consciencia firmemente atrapada dentro de la materia. CADA INTELIGENCIA, GENERA UN GRADO DE LIBERTAD Y POR TANTO, TAMBIEN DE RESPONSABILIDAD. Es bueno comer carne? es inteligente ir a los toros? Es inteligente ir a la pelea de gallos? Es inteligente ir a los partidos de foot? Es inteligente hacer una bomba atmica? Cada una de las diferentes inteligencias representan: 7 espacios de conciencia. 7 niveles de conciencia, de abstraccin, de complejidad, 7 ventanas desde las cuales vemos y observamos el mundo. 7 modelos, 7 espacios, 7 contextos, 7 perspectivas. Por lo tanto vamos a encontrar: 7 niveles de salud enfermedad. 7 niveles de congruencia o incongruencia... 7 niveles de verdad (Todas las observaciones son un reflejo de los niveles especficos de conciencia y son validos solamente en su propio nivel). 7 grados de libertad y de responsabilidad. Si queremos que nuestras inteligencias se atrofien, entonces, el camino es la pereza mental, -la molicie, la comodidad-. Convertirnos en hombros perezosos, inconstantes, desconfiados? Consideramos que toda nuestra cultura es como un gran rompecabezas completo. Cada uno de los elementos de nuestra cultura, es como un pequeo elemento del rompecabezas. Por ejemplo, la corrupcin, las lenguas que se hablan, etc. Este gran rompecabezas contiene el juego de serpientes y escaleras. De modo que en nuestra cultura, hay elementos positivos, que constituyen nuestras escaleras, los cuales, no solo hay que mantenerlos, sino fortalecerlos. Hay otros elementos que, no son adecuados, por ejemplo la obesidad (Mxico, campen en obesos), el machismo mexicano, la educacin basada en la memorizacin, la cultura de la mordida, etc. Estos elementos constituye en nuestro rompecabezas, las serpientes que bajan nuestra frecuencia vibratoria, y son por tanto elementos, que habra que transformar. En este juego de serpientes y escaleras, se va ascendiendo y llega a la meta, quien se desarrolla en forma armnica. Quien integra simultneamente todas las inteligencias, de modo que forme una estrella de seis puntas equilibrada. Porque si solo

XVI.

XVII.

XVIII.

XIX.

XX.

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desarrollamos una sola inteligencia, por ejemplo la mental, y falla la inteligencia emocional o la social, no habr armona. Formando una estrella, asimtrica. Este hecho por ejemplo es el predominante en la educacin. Los dieces se otorgan a los ms sobresalientes intelectualmente, los cuales no necesariamente, son los ms serviciales y solidarios. XXI. Ante esta situacin cultural del rompecabezas y las serpientes y escaleras, proponemos la implementacin, de un seminario, en forma de taller, para desarrollar una serie de capacidades significativas de la vida y para la vida, que eleven nuestro nivel de conciencia. Nuestra visin, es que en todas las escuelas de todos los niveles, se de permanentemente esta materia optativa, que desarrolle 7 inteligencias prioritarias, 7 grandes capacidades Finalmente, tenemos un cociente de desarrollo de nuestra conciencia. Que por ejemplo en la escala del Dr. David Hawkins, va desde 20 hasta mil, constituyendo cada lnea, cambios logartmicos, no lineales. Este conjunto de capacidades desarrolladas, nos da un potencial de visin y de accin, en la vida diaria, por ejemplo Mahatma Gandi: 500, etc. La siguiente metfora que quiero utilizar se refiere al mono cien. Referida al hecho de que cuando 100 monos, llegan a determinado conocimiento, otros monos, aunque se encuentren geogrficamente distantes, tambin aprenden este nuevo conocimiento, gracias a lo que los cientficos, llaman el campo morfogentico-.

XXII.

XXIII.

XXIV.

La salud es la consecuencia de la forma en la que nos relacionamos con el cielo, la tierra, con los seres vivos y con nosotros mismos.

XXV.

XXVI.

Salud enfermedad. Alegria tristeza. Construimos nuestros cuerpos (fsico, eterico, emocional, mental, social, planetario, trascendente) y nuestras inteligencias, con los materiales de construccin de cada mundo. Si nos mantenemos, en la zona de la magia, mediante el recto pensar, el recto sentir y el recto actuar, entonces, nuestros cuerpos se reconstruirn, por resonancia con estas vibraciones positivas, y los elementos que acudirn a la construccin de nuestros cuerpos, vibrarn con mundos elevados y se convertirn en ayudantes de nuestra salud, nuestra paz, nuestra felicidad, nuestro adelanto. Por el contrario, si vibro con la enfermedad, con el cansancio, con la ira, con la envida, con la pereza, soberbia, entonces, los materiales que acudirn a la construccin de nuestros cuerpos, sern resonantes a estas vibraciones y entonces, nuestros cuerpos, se convertirn en una carga pesada para nosotros. (como vibre, mi tomo simiente, as ser mi mundo: Libertad y responsabilidad. Madurar, ser conciencia y ser consciente, elegir, elegir lo sabio, lo bueno, lo bello, lo correcto. -Son necesarios muchos esfuerzos, para que cada uno de nosotros sea capaz de comprender, a base de sus propios errores, con sus respectivas

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consecuencias, la gran libertad y la gran responsabilidad, de elegir la construccin de nuestros propios vehculos, a travs de la eleccin de los respectivos arquetipos. (Que elijo? Altruismo desinteresado, ser maestro de la compasin, u odio, venganza ) XXVII. Inteligencia colectiva: salir de nuestro pequeo yo interior y desarrollar ms compasin y cooperacin con todo el mundo y el planeta Tierra..

XXVIII.

Inteligencia de servicio social, co-lectica, coo-perativa-Sentirnos ciudadanos del mundo y uno con todos, e implicados conjuntamente en la tarea comn de la evolucin, sin exclusiones de ningn tipo-. Ubuntu: somos lo que somos, gracias a los otros, todos, dependemos de todos.- lo que hace avanzar, tanto a un hombre como a una raza, es lo que se esfuerza por ayudar a los que van detrs en la evolucin. Por tanto, se trata de dar la mano y de ayudar y de comprender y de proporcionar ayuda y luz, a quienes la piden y, si nosotros estamos donde estamos en la escala evolutiva se debe, sin ninguna duda, a que, en algn momento o en algunos momentos de nuestro camino, hubo alguien que nos tendi la mano en forma de ayuda material, o de ideas, o de enseanzas, o de comprensin. Y eso lo debemos a otros y es una deuda que hemos de saldar (Francisco-Manuel Ncher).

XXIX.

XXX.

CON LOS PIES FIRMES ENLA TIERRA, CON LOS BRAZOS TOCANDO EL CIELO Y CON EL CORAZON, UNIENDO EL CIELO Y LA TIERRA. cuan grande es el error de despreciar esta existencia concreta y vivir slo en nubes de esperanzas y aspiraciones que tienen nicamente que ver con la vida superior y con los mundos superiores, mientras descuidamos nuestros deberes en esta vida material. sin embargo, es tambin un error confinarse a la fase puramente concreta de la vida excluyendo el lado espiritual de nuestra naturaleza. Los extremos son peligrosos. Si reconocemos los dos polos de nuestro ser y tratamos de guiar nuestra existencia material por la luz de nuestra percepcin espiritual aprenderemos las lecciones que tan admirablemente nos ha preparado la escuela de la vida. Max H

XXXI. XXXII.

el progreso humano se ha realizado por el empleo de fuerzas cada vez ms sutiles por fuerzas de creciente sutilidad la piedra, la madera, agua, aire, vapor,

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XXXIII.

electricidad -, y que la creciente utilidad de cada una de esas fuerzas est aumentada adems por la facilidad con que pueden trasmitiese y utilizarse en diversos lugares todo progreso ulterior de la raza humana, depende del descubrimiento y utilizacin de una energa cada vez, ms sutil, transmisible con facilidad an mayor que las fuerzas que ya conocemos la mente humana no puede imaginar nada que no sea posible realizar. Max H As como el vapor se escapa intilmente de las vasijas de cocina, as tambin la energa mental radiante de la humanidad actual se escapa intilmente, y as como el vapor pudo utilizarse concentrndolo as tambin el sutilsimo poder mental, pero colosalmente potente, puede concentrarse para hacer el trabajo del hombre con una facilidad imposible de imaginar si se compara con las fuerzas actuales, pues stas son simplemente utilizables para trabajar sobre cosas ya existentes, mientras que el Poder Mental es una fuerza creadora. Max H De las siete inteligencias prioritarias, la inteligencia trascendente, es la que debe guiar y ser el director de orquesta, de las dems

XXXIV. XXXV.

XXXVI.

XXXVII.

INTELIGENCIA TRASCENDENTE: Entonces nuestro espritu es llevado bajo las aguas en donde sentimos el primitivo estado de amor y de bondad fraternales, donde percibimos al creador como al Gran Padre de todos los seres, quienes estn all rodeados de su maravilloso amor. Por nuestra vuelta de manera consciente a tal Ocano de Amor, cada uno de nosotros, queda tan entera e intensamente imbuido e infundido con ese sentimiento de bondad, de relacin y de unidad con su especie, que el espritu del egosmo ha desaparecido de nosotros, para siempre. Esta recepcin de ese sentimiento de simpata y afeccin universal hacia sus prjimos,- es el verdico y autntico enlace espiritual Es debido a esa saturacin del Espritu Universal que decidimos cultivar el lado espiritual de la vida, la Luz del Espritu, y dedicar nuestra vida a lograr un elevado propsito y lograr un perfeccionamiento. El medio empleado para ponerle en actividad es el Altruismo Cuando este altruismo, esta bondad, ha nacido dentro de nosotros, entonces es cuando, no podemos hacer otra cosa, sino compartir. Max H A menos que nosotros tengamos a la bondad, la paz, la accin solidaria, dentro de nosotros mismos, a menos que el maravilloso pacto de la fraternidad haya sido consumado, nosotros no podemos tener parte en la inteligencia trascendente pero cuando el altruismo, la concordia, la ayuda mutua, ha sido formado dentro de nosotros mismos cuando el recto pensar, el recto sentir y el recto actuar, es una realidad en nuestros propios corazones, es cuando, en nosotros ha surgido el nuevo Ser, el Yo

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XXXVIII.

Superior. Porque si no fuera por esta influencia vitalizante y enrgica del Espritu, la Tierra permanecera fra y desolada; no habra en ella un nuevo canto de primavera Max H cuando el hombre se inclina hacia un modo de conducta ms elevado en su trato con los dems, el impulso debe venir de dentro, y de una fuente que no es idntica a la del cuerpo, pues de lo contrario no luchara contra ste haciendo prevalecer ese impulso sobre los intereses ms obvios del cuerpo. Adems tiene que ser una fuerza ms fuerte que la del cuerpo, o no podra triunfar y sobreponerse a los deseos impulsando al sacrificio en beneficio de aquellos que fsicamente son ms dbiles Max H El dibujo que representa la Estructura de la inteligencia trascendente, es un crculo. Ya que este representa la Unidad. El trabajo correcto en s mismo comienza con la creacin de un centro de gravedad permanente. Cuando se ha forjado un centro de gravedad permanente, todo lo dems comienza a hallar su lugar y a distribuirse en subordinacin a ello. Gurdiefff La dinmica de la Inteligencia trascendente: Recuperar la integridad ... entrar al armnico universal de la unidad, dejarnos mecer por l. Resonar con l, en sincrona y sintonia. ... y liberarnos de los modelos energticos de separacin. Alinearnos y centrarnos, con el Ser (con su sabidura y su potencial) con su fuerza vital vivir su propsito manifestar su voluntad. En integridad, todo somos uno. En armona. En un equilibrio e integracin de opuestos. Alinearnos al Conocimiento del Ser Uno, al sentimiento de Ser Uno, a la accion de ser Uno. Vivir en el centro, en el punto de la de la armonia y el equilibrio. Caminar por el sendero de en medio, el camino delTao, en el eterno presente, en la zona de la magia, del milagro, de la alquimia, de la transformacion, del poder, de la ternura, de la sabiduria.
zona de los despiertos que duermen z. dormidos que creen estar despiertos zona de la magia, de la alquimia

I.

II.

III.

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IV.

A travs de nuestra inteligencia trascendente, estamos llamados a convertirnos en creadores, en un plazo que depende, exclusivamente de nosotros mismos y de nuestro esfuerzo.

V.

12) RECORRAMOS JUNTOS, EL CAMINO Recorrer el camino de Armona y concierto de inteligencias, significa recorrer la transformacin del ser humano, transformacin del cuerpo fsico, liberarse de la enfermedad lograr una salud vibrante, longevidad, traer balance y orden al cuerpo yin / yang, previamente desordenado desarrollar energa pacfica. Hacer el cuerpo brillante como un cristal, armnico como un crculo y lleno con un regocijo incomparable. Colocar el cuerpo humano en el ms amplio contexto del Universo para la sanacin holstica, trascendiendo el tiempo y el espacio, respiracin lenta y profunda, postura relajada crear un campo energtico poderoso, re alzar y expandir la energia Recorrer juntos el camino, es: transformacin del camino del corazn, sonrer, abrirnos a la dulzura del corazn, caminar llenos de alegra y con buena disposicin, experimentar y crecer en gratitud, liberarse de la tristeza y las preocupaciones Armona y Concierto es un puente, para conectarnos con la felicidad, la paz, la serenidad el desarrollo de un carcter virtuoso, desarrollar un estado mental de sabidura, dulzura y fe, pensar gentilmente en transmitir bendiciones de gracia celestial Armona y concierto, es algo que podemos practicar en cada segundo de nuestra vida, al hablar, al escuchar msica, al ver la tele, al cantar, al bailar, ya que es crear una atmsfera relajada, divertida, agradable y sencilla. Armonia y concierto, es: Transformar la comprensin del ser humano, penetrar en los misterios de la vida y la muerte y en los misterios del universo Recibir las pruebas de la vida y las tribulaciones con una sonrisa, sabiendo, que estoy en el gimnasio, en el saln de clases, resolviendo problemas, haciendo ejercicio, para estar en forma convivir en paz, armona y amor. Armonia y concierto, es: El cultivo / prctica del Yo Mayor (Desinteresado, desapegado) (Abandonar mis apegos; acoger al mundo. Servir a otros, salvar al mundo.) Armona y concierto, es ir haciendo ms grande mi yo comunitario, partir de mis deseos egostas, hasta llegar al nosotros, y de ah continuar el viaje, hasta llegar a la Unidad, donde me fundo con el todo, y entonces, hago mos, los deseos del todo. ... transformar nuestro deseo de colaborar en mejorar el bienestar de todos los seres vivos y de la Tierra ( cada rbol, cada brizna de hierba y cada ser vivo tienen su propia misin. Las personas que hemos nacido en este mundo tambin la tenemos). Armona y Concierto, es pedir con humildad, de corazn que las energas de la sabidura, de la serenidad, de la confianza, lleguen a toda la humanidad y que todos los seres vivos puedan recibirlas tambin Armonia, es compartir estos conocimientos, con el mayor nmero de personas, con una mente abierta, flexible, en permanente bsqueda de verdades cada vez mayores. Con cuanta ms gente se comparta y se ayude, ms se expandirn nuestros campos energticos. Ayudando a otros, uno se ayuda a s mismo; ayudndose a s mismo, se ayuda a otros. Aquellos que dedican su amor a todos los seres, tendrn xito (Tian Gong).

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Armona y Concierto, es conciencia, de que En el Universo existen mltiples dimensiones. En cada dimensin existen diversos tipos de seres. Todos los seres vivos son miembros de una gran familia Universal por lo tanto los respetamos y amamos, a cada uno incondicionalmente Armonia, es Entrar suavemente en la dimensin de la Unidad de la Humanidad y el Universo Sagrado. Facilitar la resonancia armoniosa entre las energas del cuerpo humano, la Tierra y el Universo y as desarrollar naturalmente el potencial humano, en su totalidad. Mientras ms armoniosa es la resonancia, mejor es el desarrollo del potencial latente Armona es confiar ms en nuestra conexin con el cielo y conectar con Seres de Sabidura Superior, es evolucionar y subir el estado de frecuencia para estar en conexin con el Infinito y sentir que uno forma parte de la Unidad entre el Cielo y la Humanidad es subir las escaleras que nos llevan a la luna, a las estrellas, al cielo y desarrollar la Visin Celestial, la Audicin Celestial, el Lenguaje Celestial. Honrar el cielo vivir nuestras vida en armona con la Va Celeste Armonia y concierto, es el sitio donde tiene lugar la aceleracin del Futuro, y el pionero de la evolucin, el instrumento que extrae vibraciones cada vez ms poderosas. La labor del aspirante no es tanto un trabajo negativo de pulimento del Subconsciente, cuanto una labor positiva de llamamiento de luz; Armona y Concierto, precipita hacia abajo las vibraciones del Futuro a fin de apresurar el proceso de saneamiento si es verdad que no se puede tocar una sombra sin tocar todas las sombras del mundo, tampoco es posible tocar una sola luz sin modificar todas las sombras que se hallan en torno (modificado de ideas de Sri Aurobindo y Satprem) Llevamos nuestras manos juntas, delante del pecho y con los dedos orientados hacia el cielo (igual que para una oracin) y nos preparamos para empezar nuestro retos diarios Transformarnos, para Honrar al Sagrado Universo, vivir en armona con el Tao del Universo y vivir en el Gran Amor, que incluye amar a todos los seres vivos. (Tian Gong). ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

LA VIDA, ES UNA HOJA EN BLANCO, TU ESCOGES, LA NOTA Y EL COLOR. 13-. Si deseas traer a tu vida, ms sabidura, ms serenidad y poder. Si sientes el llamado. Si tienes inters en hacer meditacin, reflexionar, pensar, si eres de mente abierta y no te asusta pensar, estudiar medicina china, chi kung, tecnologas apropiadas, inteligencias mltiples y crecer dentro de un grupo, entonces eres de los nuestros, ven, te estamos esperando, nos haces falta, no estamos completos, si tu, no estas. Te invito a esta celebracin (curso), no como el que sabe mucho, sino como el padre-madre, hijo-a, amigo-a, que te ama mucho y quiere estar contigo, te extraa, para platicar, narrar, rer, contarte lo que a m me ha servido, festejar.

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Se para ti (mismo), tu mejor amigo y deja de ser tu peor enemigo, deja de sabotearte, eres valioso, eres un diamante, descubre tu verdadera grandeza. tu Vocacin, tu Pasin, tu Don ilumina el mundo, embellcelo... nos reconocemos como seres errables (de error), corregibles y perfectibles. Bienaventurados los que se equivocan, porque de sus errores, aprenden y se autocorrigen y mejoran.

Transforma tu vida sexual, escucha a tu pareja, a tus hijos, a tu familia, deja de sufrir innecesariamente, se feliz, pleno, realizado, lleno, con sentido. Dile adis a las relaciones disfuncionales, dile adis al odio, despdelo, dale vacaciones perpetuas, adis embrujos, adis hechizos. Adis relaciones amorosas en el precipicio, inestables. Cambia tu vida, llnala de luz. Recupera tu poder, tu alegra, tu armona, tu paz, deja tu huella en este mundo, a travs de tus actos, a travs de tus hijos. Recupera y ejerce soberanamente tus 10 poderes. Ven. Te invito a una transformacin profunda, a dejar de pelear. A que seas un Padre-Madre, entero, tutor, gua, apoyo. A que enfrentes los nuevos retos de la vida, con sabidura, serenidad y poder. A que escojas libremente, quien quieres ser, a que elijas, como el creador que eres, tus mundos simblicos, que le darn sentido a tu vida diaria. Deja de cometer errores innecesariamente. Aprende del duelo, pero djalo atrs, afuera todas las jaulas, se libre, responsable, creador, innovador, se familia, se unin. Realmente existe el prncipe valiente y su princesa, suea, recupera tus sueos, atrvete a soar y hazlos realidad. Cuando la vida te exponga sus razones, de porque no debes soar, tu mustrale tus actos, tus pensamientos, tus actitudes de porque si, se puede y se debe soar. Bienvenido a un encuentro contigo mismo, con tus siete inteligencias, con tu potencial, con tus dones, con tu fuerza interior, con tu poder. Con tu realizacin ms elevada, bienvenido a tus inteligencias trascendentes. Si estas en pleno desierto, y te estas muriendo de sed, y te encuentras, ah Un Gigante, que haces? (pues entrar y comprar agua, as de sencillo ves lo fcil que puedes mejorar tu vida).

13) Por medio de la presente, te hago llegar una atenta invitacin, para que formes parte de nuestro equipo y seas un emprendedor social. Necesitamos voluntarios, fuertes, sabios, soadores, propositivos, comprometidos y activos. Tu apoyo, para nosotros es muy valioso y necesario, gracias. TE INVITO A QUE CAMINEMOS JUNTOS, POR ESTE CAMINO DE ESPERANZA. Solicitamos angeles -altruistas, que quieran servir, que resuenen con lo mas elevado del ser humano y que quieran ayudarnos, que se identifiquen con nuestra Mision, que sean nuestros embajadores y promuevan nuestras actividades, en su escuela, en su comunidad.

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Solicitamos, angeles, que nos representen, en su ciudad y Proximo retiro, ________, en Mexico, Puebla. Le doy infinitas gracias, por su atencin. Quedo de usted, como su atento y seguro servidor. Atentamente: Que tus inteligencias, despierten, se expandan, evolucionen y brillen. - elige la armona como su estado natural de vida.-. Acacio Edmundo Macip Toral

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MIS DONES () MI ZONA DE DESARROLLO PROXIMO Mis sueos: MI MISION DE VIDA

Cualquiera sera feliz, si descubriera su verdadera grandeza. Su Vocacin, su Pasin, su Don. Baltasar Gracin,

ESTRUCTURA DE DIAMANTE. Mi valoracin y plan de trabajo: Trascendente No circunscrita

Humanitaria

Comunitaria

Consciente fluida

Serenidad

Energetica

Fisica

k. Del temperamento al desarrollo del caracter

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Mis dones, mi zona de desarrollo prximo, mi Temperam ento 7 Creacion Los VB de mi poderes cuerpo latentes arco iris ya han Aspiracin madura Verticalida do: d desarrol conexion lo de virtudes

misin de vida Caracter Intensidad plena: firme y con plena estabilida d en sus propios pies como una individuali dad estructura estable y evolucionad a capaz de obedecer a la autoridad interi Juicio interior: concienc ia creacin de un centro de graveda d permane nte Deberes superior es Deberes interiores Servir a todo ser vivo Juez intimo

6 V

Creacin de un mundo conscient e y compasiv o

ser paz, en medio de la torment a

ser poder y libertad, donde hay esclavitud y apatia Respeto y devocin hacia el otro

Colaborado r establepermanente . ser luz, donde hay obscuridad Motivo correcto Lenguaje correcto

Construir juntos: Servir a la humanid ad

5 TR EST ID

4 C AV P 3 H Bp

Elijo a mi reyna /rey), creo familia Tian: mi Devoci reyno n por la verdad Complet ud de la verdad Superar Superar nstintos : inconscie orgullo, ntes como egosm un animal o, impulsivo desinter s por el prjimo,

Accin correcta Hacer buenas obras

Servir a la comunid ad

Ennoblec er el pensamie nto

Juicio correcto Mentalidad abierta

Punto de Auto vista concienc correcto ia permane nte Dominio interior Quin sembre el viento, segar el torbellino ". Serenida d segura y dinmica

Ordenar los sentimient os Transmut ar las pasiones

Ecuanimida d La confianza en s mismo Confianza interna

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emocio nes ardiente s 2 R Taichi Chi kung shibashi Agradecer vida, vista, odo, tacto, Ejercici o Aerobic o Fuerza flexibilid ad Estructu ra de sal Dormir hs 8 Agua Protenas Lpidos Cho fibra Dominar la voluntad Auto cuidado conscien te Respirac Estructur ion lenta a de profunda diamante 5555 Estabilid ad

1 Ig

Estructura Estructura Estructura de arena: de carbn en Sin Hombre construcci diseo, robot? n sin estructura , caos interno MISION DE VIDA: la vida es una oportunidad, la aprovecho para el desarrollo de elevados ideales, de propsitos elevados. Zona de la magia, alquimia, del milagro. Mi misin, mi nombre (el ideal del hombre, que deseo despertar, lo eterno dentro de m las Fuerzas estructurantes, fuerzas creadoras, ACTIVAS, con esta fuerza trabajar sobre mi mismo, transmutar, la debilidad, el caos y desarrollar una estructura interna). Vibrando con este ideal el poder latente dentro de m, se convierte en energa dinmica y la conciencia queda elevada

Estruct ura de masa informe

ESTRUCTURA: RUEDAS O FLORES DE LOTO (Luminosas y en movimiento). El hombre se halla en continuo desarrollo y, al final de su curso evolutivo, se vuelve divino. Tomando esto en consideracin, debemos entender por divinidad un conjunto de atributos, y no un ser divino acabado, completo en s mismo.-. y el hombre ser tanto ms libre cuanto ms evolucionado llegue a ser. Steiner #Poner nuestros done a su servicio Como observamos lo intangible: por medio de sus efectos 7: Bien que se deja de hacer, Mal que se hace

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Conscientes de nuestra libertad de eleccion, elegimos, para nuestros desarrollo los siguientes Principios Rectores claves. 1 RECONOCEMOS LA DIGNIDAD HUMANA DE TODAS LAS PERSONAS Y SU POTENCIAL DE DESARROLLO. NOSOTROS SOMOS REYES, USTEDES SON REYES, ELLOS SON REYES. Ahora sabes quin eres! Acta en consecuencia, y permanece siempre fiel a ti mismo. un ser activo Cada ser humano, tiene un infinito potencial de desarrollo. Lo importante es creer en El, aun antes, que l mismo. (Porque creyeron en nosotros, aun antes que nosotros mismos-). Implicaciones: ningn sistema, puede tener xito, si el potencial de sus miembros, est bloqueado. (Vivir en plenitud. Estar a pleno con su potencial. Inteligencia, punto de valor.). No hay dos hombres iguales. Lo verdaderamente raro sera que los hubiese al fin y al cabo, como centros de conciencia que somos, nuestras habilidades se han diversificando-. Soberano integral. Realizacin-. El valor y la dignidad de todo ser humano, independientemente de su color, de su sexo, de su tamao, de su riqueza. Independientemente de su diferencia, independientemente de la sociedad, o de la poca en que viva una persona, esta posee derechos humanos fundamentales: la vida, el honor. Igualdad de trato. Reconocimiento de la dignidad humana y de su potencial de Desarrollo. Estos derechos con un bien jurdico fundamental. El reconocimiento de la dignidad humana, su honor. Honrar lo que verdaderamente somos, aceptando nuestra individualidad y nuestra identidad original.

El reconocimiento, de la infinita capacidad de desarrollo de todo ser humano. As como en una semilla, est la promesa de un bosque, de igual manera, en cada ser humano, est la promesa de un gran desarrollo, est un Leonardo Da Vinci, Un Eistein, un Rabrindanat Tagore, etc. Hecho: los seres dbiles sucumben y no soportan el peso y las circunstancias de la vida. El dbil cede y cae ante el embate, siendo invadido y atrapado por An as, los hay que habiendo cado, estn dispuestos a fortalecerse Si lo consiguen tendrn un gran poder. Fuerte es aquel que se sobrepone al mundo y le somete al poder de su Voluntad. El Fuerte busca la Salud, desarrolla el vigor fsico, conoce y trabaja la mente para despertar las capacidades superiores. Las capacidades superiores del hombre provienen de su naturaleza espiritual, la cual se manifiesta sobre este mundo en la verticalidad. .. as la Fuerza del espritu liberado transmuta la naturaleza del ser animal-.

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La calidad de nuestras vidas es directamente proporcional a la calidad de las cuestiones que nos planteamos. Por tanto, creamos mientras hablamos. 2 -..-.LA VERDAD HUMANA ALCANZABLE, ES UN VERBO, (EN GERUNDIO), NO UN SUSTANTIVO. (Objetividad, imparcialidad, busqueda permanente de la verdad). El que ve hacia afuera, suea, el que ve, hacia adentro, despierta-. Andrea V Hechosomos lo que vemos, como vemos lo que somos. aunque miremos al mundo, lo que en el fondo hacemos es ver, trasladar y proyectar lo que somos. Perspectiva. Vista de guila: -Los hombres sabios no esperan a que se declare la enfermedad, no esperan a la confusin, sino que la previenen. Remediar la enfermedad con medicinales, es actuar cuando ya se ha declarado el caos, como el que intenta excavar un pozo cuando ya est sediento y exhausto, o pretende forjar las armas cuando se ha declarado la guerra!. (El Emperador Amarillo)-. Ley de la realidad y del medio ambiente. No te fugues del sistema. Aqu y ahora y con este entorno. No hacer Suposiciones, estas suponiendo, por tanto dile, no te juzgo Todo depende de lo que vemos y como lo vemos. Las actitudes y creencias, determinan la percepcin. Si cambio mi visin, cambia automticamente mi actitud, mi sentir, mi presente y mi futuro. Si uno, se forma una opinin y mantiene que sta es la nica opinin verdadera, esto prueba que est insuficientemente preparado y que juzga todava segn sus preferencias, sus gustos, sus hbitos mentales Steiner Aplicacin, de este principio, a la educacin: la educacin debe ser Individualizada, atender a la personal y sus especificidades. Debe ser directa, realista, practrica, integral, pertinente, til, relevanate, significativas y desarrollar capacidades. Reconoce el aprendizaje previo de las personas. Protege su autoestima 2. Semillas de verdad-. Tenemos verdades parciales-. Destrur nuestras certezas-. No mentir, porque si le mentimos al otro, cuando este se da cuenta, se siente engaado, manipulado y automticamente desconfa de nosotros, destruyendo la armona de la relacin. Bsqueda permanente de la verdad, como un verbo, (en gerundio), no un sustantivo. Inters permanente por acercarnos a la verdad. Aplicacin, de este principio, a la educacin: 3. Maxima responsabilidad. SOMOS LIBRES Y POR TANTO, RESPONSABLES, DE NUESTRA VIDA, DE NUESTROS

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PENSAMIENTOS, DE NUESTRAS EMOCIONES Y ACCIONES. -Somos libres de sembrar, pero no de cosechar, cosechamos lo que sembramosLa libertad para movernos con responsabilidad dentro de la ley. El principio del reconocimiento de nuestra libertad Somos libres, por tanto podemos observar y elegir conscientemente, o podemos dejar de reconocer este poder y responder de manera repetitiva, automtica, refleja, estereotipada, predecible y no elegir, no ser libre, no ejercitar momento a momento nuestra libertad. RESPONSABILIDAD por lo que hacemos o dejamos de hacer, responsabilidad por nuestros pensamientos y sentimientos. El reconocimiento de nuestra libertad y la responsabilidad que se genera de ella, de nuestros actos, pensamientos, sentimientos, actitudes. Somos libres de Sembrar. Pero no de cosechar, ya que cosechamos lo que sembramos. - Aplicacin, de este principio, a la educacin: 4. DI-SOAR EL MAYOR Y MS PROFUNDO BIEN para todos-, CON UNA VISIN DE CONFIANZA Y ESPERANZA. (Ofrecer soluciones). -. Disoar el mayor bien, toda casa para su construccin parte de un plano tcnico adecuado. debemos transformarnos en el cambio que queremos ver en el mundo, pero la clave est en definir qu cambio. Aplicacin, de este principio, a la educacin: 5. Jerarquizacion -. Priorizacion-. Administrar en base a lo sustantivo e importante. El mtodo-. La esperanza, no es un mtodo. ADMINISTRAR CON BASE EN PRIORIDADES, DISTINGUIR ENTRE IMPORTANTE Y URGENTE. Principio rector: recto pensar, recto sentir, recto actuar. Aplicacin, de este principio, a la educacin: 6. Dame un hombre que no sea esclavo de sus pasiones y lo colocar en el centro de mi corazn 7. Annimo -Enfocarse en el bien y hacer que suceda-. Dar. La ley del dar, para recibir tenemos que dar. Los que damos, recibimos. Vivi haciendo el bien-. ACTUAR, AQU Y AHORA, CON ALTO SENTIDO DEL QUEHACER DIARIO DESARROLLANDO PERMANENTEMENTE VIRTUDES. el individuo es infinito, Soberano y existe aqu. Justo aqu. No anda volando en los planos; no est escondido en las tnicas de un Maestro, no est separado del instrumento humano, y no evita la condicin humana. Aplicacin, de este principio, a la educacin: 7-. Unidad incondicional. Igualdad. Aplicar las virtudes del corazon: reconocimiento, compasin, perdon, humildad, valor y comprensin. -. Solidaridad y gratitud. NINGN HOMBRE ES UNA ISLA. Comunion total con la naturaleza convivencia armnica con todo lo que existe

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Dinmica. Para que haya salud en un sistema, debe haber un EQUILIBRIO ENTRE el DAR Y el RECIBIR. Si el equilibrio, entre dar y recibir, est seriamente daado, puede haber enfermedades graves y hasta la muerte Todo lo que es, es uno. Reconectarse a la Unidad. Rendirse a la Unidad (rendicin, no de fracaso, sino de total integracin). somos seres sistmicos (un sistema, es un todo, con partes interrelacionadas, cada parte afecta al todo, y cada parte depende de las dems). (DERECHO DE PERTENENCIA. Todo lo que es, tiene los mismos derechos a pertenecer.) Implicaciones (Compromiso de conservarlo y renovarlo excluidos o relegados. Conciencia de grupo: supervivencia del grupo.). Disfuncin: excluir. el Ser Verdadero de uno, est presente en todos los dems. Ver la condicin de la familia humana, como propia y mi condicin, como una, con la de todos los dems. La convivencia, en el marco del respeto e igualdad. Democracia, participacin, justicia y equidad, la distribucin del poder, escuchar la voz de todos, buscar el beneficio de la mayora, el mayor bien para todos. Reconocimiento de que tanto el individuo, como el grupo, tienen iguales derechos que sus semejantes. Convivencia con igualdad de derechos. El principio de interculturalidad: No discriminar a las personas por razones de diferencia cultural. No discriminar el saber originario, ante el saber cientfico, occidental. Convivir respetuosamente, con personas diferentes. Respeto a las diferentes culturas, conjuntamente con la capacidad de reflexionar crticamente sobre elementos de la propia cultura que habra que modificar (alcoholismo, machismo, revanchismo) El reconocimiento de que ningn hombre es una isla. La conciencia de interdependencia de comunidades, pueblos y naciones. La comprensin y la solidaridad entre individuos, grupos tnicos, sociales, culturales. El principio de restituir el derecho a la vctima de una clara injusticia Aplicacin, de este principio, a la educacin: El principio de comunicacin. 8-. COMUNICARNOS DESDE EL CORAZN (Dialogar, respetarnos, cuidarnos, amarnos, rer -divertirnos, gozar) Nuestra relacin con el Otro: Te miro y te veo Te honro, te respeto (Disfunciones: no premiar, no reconocer el esfuerzo del otro, no honrar al viejo dueo.) Jerarqua. Ordenes. Te doy tu lugar, tu correcto lugar, dentro del sistema. (El que va antes, va primero. A la derecha, el ms importante). Implicaciones: en su lugar, fuera de lugar: apropiarse del

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derecho de otro, identificacin, sentimiento, injusticia, culpa (culpa, retribucin) o responsabilidad del otro. (Inclino la cabeza, al Uno y le digo: gracias. Hncate, como te sientes?, mejor o peor, mejor, (si para que no pierdas la perspectiva de que es tu Madre, TU MAYOR.. observa que no haya tensiones en tu cuerpo, rndete a la experiencia.) El padre abraza desde arriba. A la izquierda, los de menor poder Ahora, si soy la pequea y puedo ver tu grandeza Fuera de lugar: El padre, se comporta como el novio de su hija Padre Nio y competitivo No tienes que meterte, con las emociones de tu padre o madre, djalo hacer su vida. Si tiene una relacin emocional a los 80 aos, es muy su vida, no es tu hijo a Hellingel 8-.Salud, en el sistema, implica Comunicacin la comunicacin, tiene distancias y direccin Aplicacin, de este principio, a la educacin: 9-. REINVENTARNOS, HACIA EL MAYOR BIEN. Por qu no Jugar a Transformar el mundo, comenzando por nosotros mismos? Renovacion y ciclicidad-. El principio de renovacin, el reconocimiento de los ciclos: primavera, otoo, invierno. Nacimiento, crecimiento, desarrollo. Aplicacin, de este principio, a la educacin: 10-- ORIENTARNOS POR PRINCIPIOS: -operar bajo principios sociales ms elevados, (cooperacin)-. El principio de trascendencia. Guiarse por leyes y principios. Rendicin de cuentas, Transparencia, Acceso pblico a la informacin, Aplicacin, de este principio, a la educacin: A continuacin presento un cuadro, con una sntesis de estos Principios Rectore

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PRINCIPIOS FILOSFICOS RECTORES (armonia y concierto de inteligencias. Macip) Los derechos humanos, son derechos interculturalmente vlidos. PRINCIPIO VIRTUD Vicio error- Capacidades RECTOR violacin del gerenciales derecho 1-. Dignidad. Seguridad. Inseguridad, Confianza desvalorizacin, Nosotros Sencillez. orgullo. somos reyes, Humildad ustedes son Soberbia. reyes, ellos son Arrogancia. reyes Discriminacin Infinito potencial del ser humano 2-. La verdad. Sabidura. Ignorancia, Visin estratgica dogmatismo, a corto, mediano Objetividad imprudencia. y largo plazo. Imparcialidad Fanatismo, Darse cuenta de Prudencia, No darse cuenta los escenarios, Cautela. de las de las fortalezas, Buen sentido de las prioridades, de oportunidades, proporciones, e lo relevante, de debilidades, impactos, lo importante, de amenazas. lo trascendente. 3-. Libertad de Responsabilidad Esclavitud, Elegir el mayor cada persona Autocontrol, Instintividad bien, libre, humana, para auto-moderacin, consciente y lujuria, moverse con autodominio. responsablement ira. responsabilidad, e Irresponsabilida dentro de la ley d, Guiarse por el Habilidades para la vida Autovaloracin Autodesarrollo Autorealizacin Auto estima Reflexin. Capacidades tcnicas, observacin, atento a las realidades de la vida, al entorno, a la situacin Socialmente responsable Filosofa de calidad Estrategia Aplicacin educacin a la

(por qu, Enfocar, para qu, Desarrollar estoy Identificar aqu?)

Es un proceso gradual y permanente, que dura toda la vida. Es flexible,

Grficas de la media (grficas de control)

Reflexionar Ver la totalidad Ver el sistema, ver el arquetipo

Privilegia la reflexin, sobre la memorizacin. Enfocada a los puntos crticos de desempeo Observa evidencias.

Reflexionar

El estudiante, es actor activo, protagonista de su aprendizaje.

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Armonia y concierto de Inteligencias. Acacio Edmundo Macip Toral[ ] 18 de noviembre de 2011 montn, por lo que dicen los dems. Fugarse de la realidad, vivir sin proyectos, vivir por vivir. Rigidez. Activitis: Actuar por actuar, sin proyecto, sin plan, sin prioridades.

4-. Di-soar el F, mayor y ms esperanza. profundo bien Compromiso.

5.Administracin con base en un plan, programas, proyectos, prioridades, distinguir entre importante y urgente. 6-. Ver el mayor bien y hacer que suceda

Flexibilidad. Adaptabilidad Ejercer autoridad, tomar decisiones

Liderazgo (Gandi, Martn Luther King, Mandela. Teresa de Calcuta. Buda) Administracin con base en objetivos. Plan, programas, proyectos.

Iniciativa, espritu Emprendedo r Auto motivacin Laboralment e competitivo

Principio Decidir de focalizaci n Visin a largo plazo Administrar

Articulada con el trabajo, con el mundo laboral, por tanto debe ser PERTINENTE, RELEVANTE

Constancia, perseverancia. Tenacidad. Fortaleza. Congruencia Disciplina Adaptabilidad Flexibilidad

Pasividad. Logro objetivos Pereza Incongruencia. Actuar no en base a prioridades

de

Calidad

Actuar

Educa para una vida mejor. Privilegia el aprender haciendo. Est Centrada en resultados En estndares previamente acordados EDUCACION

Unidad

INTERDEPENDENCI Peligro:

Trabajar

en Nadie

Sinergia

Unir,

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Armonia y concierto de Inteligencias. Acacio Edmundo Macip Toral[ ] 18 de noviembre de 2011 7.Interculturalida d. Democracia y derecho a la diferencia. Convivencia de lo diverso, con igualdad de derechos. Instauracin de un ordenamiento jurdico, imparcial, justo, que regule las relaciones humanas 8-. Comunicacin profunda desde el corazn A Comprensin Bondad. Libre reconocimiento del otro, en su otredad: Tolerancia recproca de las diferencias (apertura hacia las diferencias). Cooperacin. Compasin. (Todos tenemos que remar) imperialismo cultural. O etnocentrismo Racismo Discriminacin Egosmo. Intolerancia, frialdad, comodidad, oportunismo, obsoleta idea de la guerra justa. Graves violaciones a los derechos humanos. Soledad. Informacin fragmentada, unilateral, parcial, errnea. equipo Prestar ayuda a quien se halla en situacin de emergencia. Instauracin del derecho. Derecho a defenderse puede ser discriminado por su raza, lengua, sexo, lugar de origen, etc. Solidaridad. organizacin de comunidade s CULTURALMENT E APROPIADA, Basada en el respeto y equidad por tanto no privilegia una cultura sobre otras

Comprensin, escucha respetuosa y atenta. (Involucrar y respetar).

9-.Renovacin desde dentro

Solucin de conflictos a travs del dilogo, del orden jurdico mediador y no por la va militar. Intervencin humanitaria. Renacimiento. Trans- Ms de lo Creatividad, formacin. mismo, repetir innovacin, Transfiguracin. errores, inercia mejora de al procesos. mejoramiento.

Asertivo Escucha afectiva y efectivament e

comunicar

Participativa

Creativo Auto renovacin

Mejora continua

innovar

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Armonia y concierto de Inteligencias. Acacio Edmundo Macip Toral[ ] 18 de noviembre de 2011 10-. Orientacin con base en principios universales, objetivos, trascendentes. Bien comn Honestidad. Anarqua, Auto direccin, ilegalidad, inmoralidad. auto retroalimentacin y La gua es yo, Auto-correccin, en el dinero, base a principios. lo que hacen los dems, la costumbre, las cosas externas, no los principios Honestidad, transparencia, rendicin de cuentas. Encontrar una gua para la conducta, encontrar principios rectores

Tel 2 35 58 55, cel 22 23 50 45 20, acacioedmundo@yahoo.com.mx

-Armonizate con el movimiento del Universo-.

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