"Amarte como me amo a mi mismo es buscar oirte como quisiera ser escuchado al igual que comprenderte como quisiera

ser comprendido." David Augsburger

Sonido: Ernesto Cortazar - Eternity

LA MAESTRA RODRIGUEZ
Su nombre era Srta. Rodrguez. Mientras estuvo al frente de su clase de 5 grado, el primer da de clase lo iniciaba diciendo a los nios una mentira. Como la mayor parte de los profesores, ella miraba a sus alumnos les deca que a todos los quera por igual. Pero eso no era posible, porque ah en la primera fila, desparramado sobre su asiento, estaba un nio llamado: Pepe Snchez.

La Srta. Rodrguez haba observado a Pepe desde el ao anterior y haba notado que l no jugaba muy bien con otros nios, su ropa estaba muy descuidada y constantemente necesitaba darse un buen bao. Pepe comenzaba a ser un tanto desagradable. Lleg el momento en que la Srta. Rodrguez disfrutaba al marcar los trabajos de Pepe con un plumn rojo haciendo una gran X y colocando un cero muy llamativo en la parte superior de sus tareas.

En la escuela donde la Srta. Rodrguez enseaba, se le requera revisar el historial de cada nio. Ella dej el expediente de Pepe para el final.
Cuando ella revis su expediente, se llev una gran sorpresa. La Profesora de primer grado haba escrito: Pepe es un nio muy brillante con una sonrisa sin igual. Hace su trabajo de una manera limpia y tiene muy buenos modales... es un placer tenerlo cerca".

Su profesora de segundo grado escribi: Pepe es un excelente estudiante, se lleva muy bien con sus compaeros, pero se nota preocupado porque su madre tiene una enfermedad incurable y el ambiente en su casa debe ser muy difcil".
La profesora de tercer grado escribi: "Su madre ha muerto, ha sido muy duro para l. l trata de hacer su mejor esfuerzo, pero su padre no muestra mucho inters y el ambiente en su casa le afectar pronto si no se toman ciertas medidas".

Su profesora de cuarto grado escribi: Pepe se encuentra atrasado con respecto a sus compaeros y no muestra mucho inters en la escuela. No tiene muchos amigos y en ocasiones duerme en clase".
Ahora la Srta. Rodrguez se haba dado cuenta del problema y estaba apenada con ella misma. Ella comenz a sentirse peor cuando sus alumnos les llevaron sus regalos de Navidad, envueltos con preciosos moos y papel brillante, excepto el de Pepe. Su regalo estaba mal envuelto con un papel amarillento que l haba tomado de una bolsa de papel.

A la Srta. Rodrguez le dio pnico abrir ese regalo en medio de los otros presentes. Algunos nios comenzaron a rer cuando ella encontr un viejo brazalete y un frasco de perfume con slo un cuarto de su contenido.
Ella detuvo las burlas de los nios al exclamar lo precioso que era el brazalete mientras se lo probaba y se colocaba un poco del perfume en su mueca. Era el mejor regalo que le haban hecho los nios en toda su vida profesional. Pepe se qued ese da al final de la clase el tiempo suficiente para decir:

Srta. Rodrguez, el da de hoy usted huele como sola oler mi mam". Despus de que el nio se fue ella llor por lo menos una hora... Desde ese da, ella dej menos horas en ensearles a los nios aritmtica, a leer y a escribir. En lugar de eso, comenz a educar a los nios. La Srta. Rodrguez puso atencin especial en Pepe.

Conforme comenz a trabajar con l, su cerebro comenz a revivir. Mientras ms lo apoyaba, l responda ms rpido. Para el final del ciclo escolar, Pepe se haba convertido en uno de los nios ms aplicados de la clase y a pesar de su mentira, de que quera a todos sus alumnos por igual, Pepe se convirti en uno de los consentidos de la maestra.

Un ao despus, ella encontr una nota debajo de su puerta, era de Pepe, dicindole que ella haba sido la mejor maestra que haba tenido en toda su vida. Seis aos despus por las mismas fechas, recibi otra nota de Pepe, ahora escriba dicindole que haba terminado la selectividad, siendo el tercero de su clase y ella segua siendo la mejor maestra que haba tenido en toda su vida.

Cuatro aos despus, recibi otra carta que deca que a pesar de que en ocasiones las cosas fueron muy duras, se mantuvo en la Universidad y pronto se graduara con los ms altos honores. l le reiter a la Srta. Rodrguez que segua siendo la mejor maestra que haba tenido en toda su vida y su favorita.

Cuatro aos despus recibi otra carta. En esta ocasin le explicaba que despus de que concluy su carrera, decidi viajar un poco. La carta le explicaba que ella segua siendo la mejor maestra que haba tenido y su favorita, pero ahora su nombre se haba alargado un poco, la carta estaba firmada por Jos Snchez., Doctor en Medicina. La historia no termina aqu, existe una carta ms que leer, Pepe ahora deca que haba conocido a una chica con la cual iba a casarse.

Explicaba que su padre haba muerto haca un par de aos y le preguntaba a la Srta. Rodrguez si le gustara ocupar en su boda el lugar que usualmente es reservado para la madre del novio, por supuesto la Srta. Rodrguez acept y adivina... Ella lleg usando el viejo brazalete y se asegur de usar el perfume que Pepe recordaba que us su madre la ltima Navidad que pasaron juntos. Se dieron un gran abrazo y el Dr. Snchez le susurr al odo, "Gracias Srta. Rodrguez por creer en m. Muchas gracias por hacerme sentir importante y mostrarme que yo puedo hacer la diferencia".

La Srta. Rodrguez con lgrimas en los ojos, tom aire y dijo, Pepe, te equivocas, t fuiste el que me ense a m que yo puedo hacer la diferencia. No saba cmo educar hasta que te conoc".

"Los amigos son ngeles que nos levantan sobre nuestros pies, cuando nuestras alas tienen problemas para recordar cmo volar".
PARA MIS AMIGOS

Es hermoso y espero que lo compartan. Besos!!