Sin Fin Laila Tema: Miedos Subtema: Conseguir una capa, ponerse la capa, volar.

Hilo: El cofre del cierre va a estar cerrado con un candado con clave. Despus de cada juego, se les va a dar cuentas o algo, que los lleve a descubir los nmeros de la clave del candado. Peula 1 (1h 30min) Tema: Conseguir una capa (Reconocer que todos le tenemos miedo a algo) Desarrollo: Vamos a jugar a varios juegos rpidos individuales. El janij que gane ese juego, va a tener la posibilidad de elegir una imagen, sin saber cual es, de algo que da miedo (va a haber varias tapadas). Cada imagen va a tener un valor de a 1 a 10, segn cuanto miedo nos da a nosotros. Una vez que el janij elija, el resto de los chicos va a tener la posibilidad de ponerle un STOP, que es como una prenda en la que tienen q hacer alguna consigna que pueda darles miedo. Si el janij no pasa el STOP entonces la imagen vuelve al sobre, si lo pasa se queda. El janij que ms puntos tenga, gana. STOPS (Numerados y se eligen al azar) 1) Ir a buscar a la cupulita ____________________ 2) Meter la mano en una rejilla. JUEGOS 1) Vamos a leer de a una fobia y cada janij va a tener que decir (dibujar o actuar) el significado que piensa que tiene esa fobia, el que este ms cerca o acertado, la escribe en un afiche. Al final de la ronda c/u se va a acercar al afiche y va a pensar a cuantas de todas esas cosas le tiene miedo. Detrs de ese afiche va a estar la frase "todos tenemos un poco de miedo"

Peula 2 (1h) Tema: Ponerse la capa (Identificar a que le tiene miedo cada uno y como quizs inconscientemente- hace para enfrentarlo) Desarrollo: 1. (Aceptar los miedos) Cada uno dibuja un miedo que tenga, se mete en una bolsa, se mezcla y se hace pasar a tres para que vean uno de los dibujos. La idea es que entre esos tres, uno es el dueo del miedo dibujado. Cada uno de los tres, debe ver el dibujo y contar el miedo como si fuese suyo. Los dems, deben adivinar de quien es el miedo realmente. 2. (Hacernos fuertes para enfrentarlos) Dibujan una cbala, un superhroe o algo que los ayude a enfrentar su miedo. 3. (Enfrentar el miedo) Vamos a poner en dos bolsas separas los miedos y los heroes. Van a pasar de a uno y van a sacar uno de cada bolsa. VAn a tener que tratar de resolver el miedo con el heroe que les toco. (Actuando y/o diciendo)

Peula 3 (1h 30min) Tema: Volar (Superar el miedo, sacarle provecho) Desarrollo: 1) Van a haber sobres con los nombres de cada uno colgados por Dorja. Cada uno va a tener que deshacerse de los miedos y quedarse con su cbala. Van a tener que dejar sus miedos en sobres ajenos, van a tener que recuperar su cabala que va a tener otro janij e ir fijandose que su sobre no tenga miedos ajenos. 2) Competencia de tirar avioncitos de papel (los miedos) 3) Cada janij va a escribir en un papel crepe oscuro un miedo y en uno clarito una expectativa. Van a sumergir el papel crepe en un vaso con agua para teirla. Todas las aguas de miedo se van a juntar en una botella y todas las expectativas en otra.

CIERRE: Nosotros vamos a tener un cofre donde vamos a poner los miedos que tenamos antes de que empiece el ao. La idea es entre todos armar otro cofre o botella y poner realmente como se dieron las cosas (recuerdos, ancdotas, opiniones, etc.)