Mrida, julio del 2004.

Prof.: lic. Humberto Dimarco. Coordinacin de pasantias E.T.I. Manuel Antonio Pulido Mndez Mrida.

Me dirijo a UD. En la oportunidad de remitirle el informe de pasantias Coordinacin Tcnica y Produccin, realizada en C.C.A. Centro de Computacin Acadmica, desde el 20 de abril hasta el 14 de julio del corriente ao.

Sin otro asunto a que hacer referencia quedo.

Atentamente.

Gilbert E Becerra B.

Mrida, julio del 2004. Coordinador de Pasantias Tutor: Alexis Sulbaran. E.T.I. Manuel Antonio Pulido Mndez Mrida.

Me dirijo a UD. En la oportunidad de remitirle el informe de pasantias coordinacin Tcnica y Produccin, realizada en C.C.A. Centro de Computacin Acadmica, desde el 20 de abril hasta el 14 de julio del corriente ao.

Sin otro asunto a que hacer referencia quedo.

Atentamente. Gilbert E Becerra B.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIN CULTURA Y DEPORTE ESCUELA TCNICA INDUSTRIALMANUEL A. PULIDO M. MERIDA ESTADO MERIDA Cod: 432220

INFORME DE PASANTIAS EN ELECTRONICA REALIZADO EN LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES VICERRECTORADO ACADMICO CONSEJO DE COMPUTACIN ACADMICA (C.C.A)

Gilbert Eduardo Becerra Bautista MERIDA, JULIO 2004

REPUBLICA BOLIVARIAMA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIN CULTURA Y DEPORTE ESCUELA TCNICA INDUSTRIAL MANUEL ANTONIO PULIDO MENDEZ. MERIDA ESTADO MERIDA Cod: 432220

INFORME DE PASANTIAS EN ELECTRONICA REALIZADO EN LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES VICERRECTORADO ACADMICO CONSEJO DE COMPUTACIN ACADMICA (C.C.A)

ALUMNO:

GILBERT E BECERRA B. CI :16.933.774 TUTOR ACADEMICO: HUMBERTO DIMARCO TUTOR EMPRESARIAL: TEC. ALEXIS SULBARA

INDICE

AGRADECIMIENTO INTRODUCCIN CAPTULO I SECCIN I: PROCESO DE PASANTIAS Importancia y Justificacin Objetivos ................................................................ ................................................................

CAPTULO II SECCIN I: BREVE DESCRIPCIN DE LA ORGANIZACIN SECCIN I.I Universidad de los Andes Resea Histrica ULA ................................................................

SECCIN I.II Consejo de Computacin Acadmica Resea Histrica CCA Visin Funciones ................................................................ ................................................................ ................................................................

CAPTULO III SESIN I: DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LA EMPRESA SESIN I.I ACTIVIDADES DESARROLLADAS Consejo de Computacin Acadmica .................................................

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES ANEXOS

AGR AD EC IMIEN TOS

A Humberto Dimarco tutor acadmico de nuestras pasantas por compartir su sabidura y conocimiento con nosotros. A todos nuestros profesores por estar siempre presente en nuestras vidas y por compartir sus conocimientos con nosotros.

A Alexis Sulbaran tutor empresarial por compartir todos sus conocimientos, por estar siempre pendiente y darnos apoyo en todo momento. Muchas Gracias.

A mis compaeros de trabajo gracias por el apoyo y amistad brindados durante este periodo de pasantias.

A mi Madre por toda su comprensin dedicacin apoyo y sobre todo amor gracias mother!

IN TR OD UC CIN

El proceso de pasantas, es un perodo de tiempo relativamente corto, en el cual el estudiante pone en prctica las capacidades, habilidades y conocimientos adquiridos en un rea particular, durante su etapa de aprendizaje.

En las Instituciones de Educacin Tcnica, ya sea media o superior, los estudiantes se preparan para demostrar sus destrezas, ya que este es por un periodo de trabajo sumamente corto para desenvolverse en su campo laboral.

Este proceso es de gran importancia ya que el estudiante logra acumular un sin nmero de experiencias que aumentan sus conocimientos y que adquiere especial relevancia cuando se trata de egresar Tcnicos Medios.

Por lo tanto el presente informe, plasma en forma escrita, todo lo acontecido durante el proceso de pasantias. Estas se desarrollaron en el Consejo de Computacin Acadmica (CCA) de la Universidad de los Andes, ubicado en el Ncleo la Hechicera, Facultad de Ingeniera.

El informe se encuentra estructurado en tres captulos: el Captulo I, muestra en forma clara y concisa la importancia, objetivos y justificacin del proceso de pasantas. Este captulo es de gran importancia, ya que es la fuente de referencia y consulta y se constituye en el punto de entrada al mis mo.

En el Captulo II, se hace referencia desde el punto de vista funcional y jerrquico, a la organizacin de la empresa que permiti la ejecucin de ste proceso, a travs de una breve descripcin organizacional y de su resea histrica.

Por su parte, en el Captulo III muestra todas las actividades realizadas en el tiempo de ejecucin de ste proceso, explicando detalladamente los aportes suministrados a la misma, y las complementa por medio de la fundamentacin terico prctica necesaria para llevarlas a cabo con xito. C APTU LO I

SECCIN I: PROCESO DE PASANTAS

IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIN Es de gran importancia que el pasante asista y participe en el desarrollo de actividades propias de cada empresa e inherentes a la formacin acadmica de la especialidad respectiva, ya que de esta manera, se le brinda al estudiante la oportunidad de integrarse al campo de trabajo, como parte del desarrollo de la profesin, as como tambin relacionarse con el personal que all opera, permitiendo la integracin con el ambiente organizacional propio de la actividad laboral.

A su vez, permite poner en prctica los conocimientos adquiridos que servirn de base para enfrentar situaciones reales, a fin de mejorar habilidades y conocimientos, para el desempeo del trabajo como futuros Tcnicos Medios. Es por ello que el proceso de las pasantias constituye un eje muy importante en el proceso de la formacin acadmica del futuro profesional. Por otra parte, es conveniente mencionar que es un requisito pre-establecido dentro del Plan de Estudios de la Especialidad Electrnica de la Institucin y colegios adscrito al Ministerio de Educacin y dentro de la normativa legal vigente en el pas. Este perodo parte de la base de que el estudiante, ya posee todos los conocimientos acadmicos necesarios para enfrentar situaciones o problemas de la vida real.

El proceso de pasantas constituye un perodo adecuado para la bsqueda de nuevos conocimientos que propicien el complemento acadmico del pasante. De esta manera,

no slo res uelven problemas a las organizaciones, sino que stas ofrecen experiencias y nuevas enseanzas.

Es por ello, que el perodo de pasantas es tan importante en el proceso de formacin de los estudiantes, ya que ste les ofrece la oportunidad de adquirir experiencia laboral, permitindoles despejar las dudas que los agobia y dndoles a conocer como ser su campo de trabajo.

Adems, en las pasantas el estudiante puede demostrar sus aptitudes y cualidades para asumir responsabilidades y desempear un puesto de trabajo, demostrando lo que sabe, lo que entiende, sus habilidades; tambin puede captar lo que ignora y en lo que se encuentra menos preparado.

Por ltimo, se debe indicar que el pasante al enfrentarse a las exigencias indicadas por la organizacin debe recurrir a todas las herramientas y fuentes de conocimiento que le permitan cumplir con las tareas encomendadas. Sin duda esta es una de las primordiales enseanzas que ofrece el proceso de pasantas.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL: Partiendo del objetivo que persigue el realizar actividades que permitan al estudiante de una determinada especialidad, poner sus conocimientos a disposicin para el desarrollo de su profesin, se puede extrapolar el siguiente objetivo general:

Adquirir y poner en prctica las habilidades, destrezas y enseanzas, a travs de la aplicacin de los conocimientos adquiridos durante el proceso de enseanza-aprendizaje en el desarrollo de las pasantas.

OBJETIVOS ESPECFICOS: Con base en el objetivo general indicado y al sentido mismo de las pasantas, para el desarrollo de actividades propias del Tcnico Medio en Electrnica, se pueden indicar los siguientes objetivos especficos.

Aplicar los conocimientos y tcnicas adquiridos en el proceso enseanza aprendizaje de la Especialidad en electrnica durante el desarrollo de las pasantas.

Dar posibles soluciones a problemas particulares dentro de la organizacin. Lograr la interrelacin entre el pasante y el personal que labora en la empresa. Cumplir satisfactoriamente con las actividades asignadas por la organizacin. Obtener nuevo bagaje acadmico de la interrelacin con el campo de trabajo.

CAPTULO II SECCIN I: BREVE DESCRIPCIN DE LA ORGANIZACIN

SECCIN I.I: Resea Histrica de la Universidad de los Andes

La hoy denominada Universidad de Los Andes (ULA) tuvo sus orgenes en el ao 1785, en fecha 29 de marzo, cuando el Obispo de Mrida Fray Juan Ramos de Lora fund una Casa de Estudios que elevada luego a Seminario cuyo nombre fue el de Real Colegio Seminario de San Buenaventura de Mrida-- habra de convertirse en Instituto Universitario. El 21 de septiembre de 1810 la Superior Junta Gubernativa de la provincia expidi el decreto de creacin de la Real Universidad de San Buenaventura de Mrida de los Caballeros, concedindole al Seminario la gracia de Universidad, con todos los privilegios de la de Caracas y con la facultad de conferir "Todos los grados menores y mayores en Filosofa, Medicina, Derecho Civil y Cannigo y en Teologa". Permaneci como instituto eclesistico hasta 1832, cuando fue secularizada por el gobierno nacional, presidido por el General Jos Antonio Pez. El nombre que hoy lleva nuestra universidad le fue dado en 1883 y lo conserva desde entonces, salvo un breve perodo entre 1904 y 1905 en que se le design con el de Universidad Occidental. Actualmente, la Universidad de Los Andes es una universidad nacional autnoma, financiada por el Estado en un 90%. Comprende un rea de 360.719 m2. Distribuidos a lo largo de los tres Estados Andinos, adems de las extensiones de la Facultad de Medicina en las ciudades de Guanare, Valle de La Pascua y Barinas. La instruccin es impartida en idioma espaol, con un rgimen de estudio por semestre, en la mayora de sus carreras. Los estudios impartidos en la institucin abarcan diversas reas de conocimiento, tales como: Ciencias Bsicas, Ingeniera, Arquitectura y Tecnologa, Ciencias del Agro y del

Mar, Ciencias de la Salud, Ciencias de la Educacin, Ciencias Sociales, Humanidades, Letras y Artes. Las actividades de docencia a nivel de pregrado y postgrado se complementan con el desarrollo de significat ivos programas de investigacin, de cultura y de extensin. Una parte de sus actividades de investigacin y desarrollo tecnolgico ha permitido la creacin de pequeas y medianas industrias a travs de cuyos proyectos la universidad se vincula directamente con el aparato productivo de bienes y servicios acordes con nuestra realidad. Como muestra de ello se podran mencionar: Laboratorio de Ortesis y Prtesis, planta de medicamentos con produccin de medicinas genricas, planta de secado de madera al horno, planta de quesos madurados (Progal), planta de ingeniera biomdica, etc. A nivel de las actividades culturales, deportivas y de extensin nuestra institucin ofrece cerca de 15 disciplinas deportivas diferentes, mantiene 13 grupos estables en diversas ramas del arte, entre los cuales destacan la Estudiantina Universitaria, el Orfen Universitario y el Coro de Nios de la Universidad de Los Andes, por su brillante trayectoria a nivel nacional e internacional. En relacin con las actividades de extensin se desarrollan distintos programas de proyeccin a la comunidad, entre ellos: Programa de Estudios Abiertos y Desarrollo Social, Extensin Rural, Atencin Sanitaria, Cine Itinerante, Jueves Culturales, Universitario en las Comunidades. La Estructura acadmica de la universidad est constituida por diez facultades y dos ncleos. Cada una de las facultades est integrada por escuelas, las que a su vez se subdividen en departamentos, dependiendo de las disciplinas afines en un rea de conocimiento en particular. Cuenta con importantes institutos, centros y laboratorios de investigacin, que sumado a la productividad acadmica de sus actores, sitan a la Universidad de Los Andes entre las instituciones de educacin superior ms importantes del pas. La Universidad de Los Andes cuenta, adems, con un considerable nmero de importantes servicios y programas de apoyo a su comunidad, entre los cuales se pueden mencionar los servicios bibliotecarios, los de comedor universitario, transporte, asistencia

mdico-odontolgica, residencias estudiantiles, becas y ayudas econmicas para pregrado y postgrado, programas de estmulo al investigador y/o grupos, etc. Los ncleos universitarios se crean con el propsito de formar centros pilotos de carcter experimental para colaborar, mediante la formacin profesional, la investigacin y la extensin, con el proceso de regionalizacin institucional y as conformar el Sistema Regional Universitario de Los Andes, que finalmente contribuya a elevar los ndices de desarrollo de su rea de influencia. La estructura acadmica de los ncleos est integrada slo por departamentos. Adems de la docencia de pregrado, los ncleos cuentan con investigacin y postgrado. En 1966 el Ncleo Universitario del Tchira da inicio a sus actividades docentes, en la ciudad de San Cristbal, como una Escuela de Educacin dependiente de la Facultad de Humanidades y Educacin de esta universidad, y slo fue hasta 1976 cuando se decret como Ncleo Universitario bajo la rectora del Doctor Ramn Vicente Casanova. En 1972 el Consejo Universitario de la Universidad de Los Andes suscribe el decreto que crea oficialmente el Ncleo Universitario para el Estado Trujillo. El Ncleo se inici con la designacin de Ncleo Universitario del Estado Trujillo (NUT), pero a raz del Centenario del Natalicio del Sabio Rafael Rangel celebrado el 25 de abril de 1977, el Consejo Universitario emiti un decreto mediante el cual reconoce al cientfico trujillano y resuelve dar al NUT el nombre de Ncleo Universitario "Rafael Rangel" (NURR).

SECCIN I.II CONSEJO DE COMPUTACIN ACADMICA

Es una Dependencia de la Universidad de los Andes, adscrita al Vicerrectorado Acadmico, fue creada el veintinueve de julio de mil novecientos ochenta y siete. Es el organismo encargado de promover, coordinar, evaluar, definir y facilitar los servicios de computacin en el rea de la docencia de pregrado, postgrado e investigacin. En la actualidad el C.C.A tiene adscritos veinticinco laboratorios de computacin, distribuidos en las diferentes facultades, de los cuales once estn destinados a la docencia de pregrado y catorce a la docencia de postgrado e investigacin. "En relacin con la infraestructura de redes, es preciso destacar que la Universidad de Los Andes cuenta con una Red de Datos (RedULA) que se ha constituido en la primera red acadmica del pas. Esta red le ha brindado a la Universidad de los Andes un importante desarrollo institucional y una singular visibilidad a escala Latinoamericana desembocando en un indiscutible liderazgo nacional en el terreno de la Teleinformtica. Ese liderato nacional y regional nos obliga a seguir generando e implantando proyectos y polticas que puedan servir de referencia a otras instituciones nacionales. Actualmente existe un tendido de 50 Km. de Fibra ptica Monomodo (SMF) en los 8 sectores universitarios de la ULA en el ncleo Mrida. En el mismo se integran distintos tipos de tecnologas, tales como: Red Gigaethernet (1 Gbps) y Redes Fast-Ethernet. Con estos tipos de tecnologas se pueden ofrecer servicios que requieren la integracin de datos, voz y video con niveles eficientes de calidad del servicio (QoS). En cada sector universitario, existen tendidos de Fibra ptica Multimodo (MMF) que interconectan una treintena de edificios, los cuales cuentan con una infraestructura de red con cableado estructurado.

Los ncleos Tchira y Trujillo, se interconectan a RedULA a travs de conexiones Frame Relay (256 Kbps) subcontratadas a empresas proveedoras de tecnologas. En los mismos, existen un total de 24 edificios que se encuentran en un proceso de interconexin con RedULA. Adicionalmente, la ULA cuenta con un enlace privado a Internet de 4 Mbps y con una conexin Frame Relay a 1 Mbps con la Red Acadmica Nacional. En el ao 2002 RedULA cuenta con 7000 usuarios y 10000 equipos de computacin interconectados a la red Internet".

VISIN

Crear e instituir la cultura de la comunicacin electrnica en la operacin cotidiana de las dependencias centrales universitarias mediante la utilizacin de las herramientas tecnolgicas disponibles en la actualidad mediante el Adiestramiento en Teleinformtica y Tele informacin a Directores y personal de apoyo ejecutivo de Dependencias Centrales Acadmicas.

Proyectar y conservar el patrimonio intelectual de nuestra institucin concentrando la informacin Acadmica en la WEB. A travs de la publicacin de la informacin (Perfiles Acadmicos, de los Investigadores, CVs, lneas y/o proyectos de investigacin, Publicaciones en Texto Completo, Tesis de Grado y Postgrado) de los 30 40 primeros grupos de investigacin lites, y simultneamente con los 30 o 40 postgrados ms importantes.

Proveer a los docentes universitarios de nuevo ingreso del conocimiento, tcnicas y destrezas en el uso de las herramientas de tele informacin. Mediante el adiestramiento del personal docente y de investigacin de nuevo ingreso, en la bsqueda y recuperacin de informacin a travs de la WEB y, mucho ms importante en publicacin electrnica de materiales educativos.

Garantizar el funcionamiento de los servicios de teleinformtica de la U.L.A.

Promover el crecimiento teleinformtico de RedULA, bajo los lineamientos institucionales impartidos por las autoridades de la universidad. Particularmente la ejecucin de las siguientes redes de rea local: Ncleo Trujillo (sector Carmona), Ncleo Tchira (sector Paramillo), Ncleo Mrida (Facultad de Ingeniera, Facultad de Medicina, Facultad de Forestal, Facultad de Ciencias y Dependencias de Servicios Generales).

Implementar polticas de mantenimiento de la plataforma de comunicaciones de U.L.A.

Optimizar los procedimientos funcionales y operativos de la RedULA, con el objeto de garantizar servicios eficientes de atencin al usuario y fortalecer las actividades operativas del personal tcnico.

Implementar tecnologas de gestin del conocimiento, con el objeto de promover la creacin de la memoria organizacional de RedULA, el sistema de diagnstico de fallas, sistema de atencin del usuario (Helpdesk) e iniciar un proceso de documentacin de la base instalada y del conocimiento intelectual de RedULA.

Optimizar los canales de comunicaciones nacionales e internacionales de la ULA, actualizando los equipos de comunicaciones crticos de la red, e implantando mecanismos y dispositivos que garanticen el uso eficiente de los enlaces.

Promover alianzas estratgicas con empresas proveedoras de servicios y tecnologa para garantizar canales de comunicaciones nacionales e

internacionales ms eficientes y estables, y el fortalecimiento de servicios de tele informacin para la ULA.

Formar recurso humano en el rea de telecomunicaciones y tele informacin.

Incentivar el desarrollo teleinformtico de otras instituciones nacionales.

FUNCIONES Segn el reglamento aprobado por el Consejo Universitario, el CCA cumple las siguientes funciones:

Elaborar el estudio de necesidad desde computacin del rea Acadmica, de acuerdo a los proyectos presentados. Evaluar los equipos de computacin que permitan satisfacer las necesidades planteadas. Realizar trmites necesarios para la adquisicin de equipos, y programas de computacin requeridos. Contribuir a la revisin de los avances tecnolgicos, a fin de actualizar los recursos de computacin, existentes o requeridos, la docencia y la investigacin. Brindar asesora tcnica a otras dependencias universitarias, cuando sea requerido. Analizar proyectos relacionados con el rea de Computacin, cuando lo soliciten las Autoridades Universitarias, o cualquier Jefe de Dependencia Universitaria que lo requiera.

Elaborar, discutir y aprobar el Proyecto de Presupuesto de la Dependencia. Gestionar la donacin de recursos de computacin, ante organismos pblicos o empresas privadas. Distribuir la asignacin presupuestaria entre las reas de Docencia e Investigacin. Distribuir los recursos de computacin adquiridos, entre los diferentes

Laboratorios de la Universidad.

Coordinar el funcionamiento de los diferentes laboratorios de computacin adscritos a esta dependencia. Promover y apoyar la realizacin de cursos de extensin, orientados a los miembros de la Comunidad Universitaria. Prestar el servicio de computacin en las materias que lo requieran. Realizar las actividades propias de administracin de la dependencia.

ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA
Vicerrectorado Acadmico
Directorio C.C.A. Comisiones Asesoras Coordinacin General Secretara y Administracin Lab. Docencia Norte Fac. Economa Lab. Docencia Bsica Fac. Ingeniera Lab. Docencia Avanzada Fac. Ingeniera Lab. Facultad de Ciencias Forestales Lab. Docente Fac. Arquitectura Lab. Docente Fac. Ciencias Lab. Docente Fac. Farmacia Lab. Facultad de Ciencias (SUMA) Lab. Fac.de Ciencias Econmicas y Sociales Lab. Investigacion Fac. Farmacia Lab. Postgrado Fac. Ingeniera Lab. Investigacion Fac. Iingeniera Lab. Facultad Humanidades Lab. Fac. de Ciencias Forestales Labtel I y Labtel II C.C.A. Lab. Investigacin Fac. Odontologa Lab. Comunicaciones Fac. Ingeniera Lab. Docente Fac. Odontologa Lab. I.U.T.R.R.I.C. Fac. Ciencias Jurdicas y Polticas Area Docencia Lab. Docente N.U.R.R. (Trujillo) Lab. Docente N.U.T.U.L.A (Tachira) Area Investigacin Lab. Facultad Arqutectura

RedULA

Lab. Docente Fac. Humanidades Lab. Ingeniera de Sistemas (Nicolaus Walzuch)

Lab. CEIDIS

C APTU LO II I

SESIN I: DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LA EMPRESA

SESIN I.I ACTIVIDADES DESARROLLADAS

CONSEJO DE COMPUTACIN ACADMICA. El Pasante Gilbert Eduardo Becerra Bautista , realiz sus respectivas pasantas en el Consejo de Computacin Acadmica (C.C.A), cumpliendo de esta manera con los requisitos exigidos por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deportes y la Escuela Tcnica Industrial Manuel Antonio Pulido, para obtener el Ttulo de Tcnico Medio en Electrnica.

Las actividades realizadas en dicho departamento se realizaron durante el perodo del 20 de Abril de 2004 al 14 de Julio de 2004, la cual fue supervisada por el Tec. Alexis Sulbaran.

Durante el desempeo laboral se realizaron las siguientes actividades para el departamento:

Soporte Tcnico en de los Laboratorios de Comunicaciones Labtel I y Labtel II

(actualizar antivirus, limpieza de discos, formateo, instalacin de software).

Asistencia al Curso de PHP y Postgres SQL

Soporte Tcnico en la Feria Internacional del Libro Universitario.

Revisar monitores del laboratorio de teleinformtica debido a que algunos de los monitores presentaban algunas fallas como que al momento de encenderlos estos no prendan.

Se realizo la bsqueda de informacin en Internet entre la informacin buscada se refera a conceptos bsicos de partes de un computador as como tambin informacin relacionada con los diferentes tipos de red, esta bsqueda se realizo con la finalidad de adquirir conocimientos en cuento al lenguaje tcnico utilizado al momento de manejar algn equipo, programa o configuracin de equipos o redes.

Se realizo la instalacin de antivirus con la finalidad de eliminar todos aquellos virus que las maquinas contenan as como tambin para poder trabajar de una manera mas segura y eficaz.

Se instalaron los sistemas operativos Windows y Linux instalando las diferentes particiones que cada sistema operativo requiere para que puedan funcionar correctamente al momento de la utilizacin de cualquiera de los dos sistemas antes mencionados.

Soldar monitor y fuente de poder.

Instalacin de punto de red de la Facultad de Ciencias Polticas de la ULA.

La desinstalacin de un disco duro se realizo para revisarlo debido a que presentaba falla al momento de arranque afortunadamente la revisin y reparacin del mismo se dio exitosamente.

Revisin, certificaron y modificaron de conectores e instalaciones de la red de la Facultad de Ciencias Economa y Sociales de la ULA.

Se realizo la instalacin de Windows xp en LABTEL II ya que en dicho laboratorio se llevara a cabo un curso el cual requera que el sistema operativo fuera Windows XP por ende se procedi a la instalacin del mismo.

Se crearon particiones con Linux en LABTEL II y se les instalo Windows 98 para que dicho sistema funcionara correctamente al momento de su ejecucin.

Cambio de propiedades de red y de mi PC e instalacin de Windows update, antivirus AVG, Adware se realizo la instalacin de el antivirus AVG 7.0 y Adware para captar y eliminar todo tipo de virus que las maquinas pudieran contener as como para protegerlas de cualquier virus que se pueda contraer al momento de realizar cualquier descarga o simplemente al momento de la utilizacin de la conexin a Internet.

Instalacin y mantenimiento del alumbrado en el pasillo del CCA (Consejo de Computacin Acadmica) se realizo debido a que el alumbrado del pasillo del Consejo de Computacin Acadmica (CCA) se encontraba en mal estado en dicho mantenimiento se dio el cambio de fluorescentes y estarte para poder que la iluminacin del pasillo funcionara correctamente.

Revisin y reparacin de fuentes de poder de CPU.

Montaje de un CPU interno.

Se realizo mantenimiento correctivo y preventivo a impresora ya que no estaba funcionando correctamente al momento de la realizacin de impresiones tambin se realizo este mantenimiento con la finalidad de prever cualquier problema en un futuro.

Mantenimiento correctivo y preventivo de dos tester.

Se realizo la instalacin de tarjeta de quemador.

Instalacin de pizarra en CEIDIS.

Instalacin de pulsador para abrir reja elctrica en CEIDIS .

Instalacin de videobin al momento en que se dictaron los diferentes cursos en Labtel II.

El chequeo de programas en LABTEL I se realizo para asegurarse que todos los programas requeridos estuvieran instalados as como tambin se instalaron los programas que se necesitaban.

Revisin disco duro de la Ingeniero Yaritza para ver la configuracin de los jumpers.

Reparacin de cable para impresora y configuracin del mismo.

Mantenimiento del plotter de la Facultad de arquitectura y Arte de la Universidad de los Andes dicho mantenimiento fue pedido por la coordinadora del laboratorio de computacin de la Facultad de arquitectura y Arte la Prof. Violeta Rangel.

Cambiar cuchilla de aire acondicionado.

Revisin de mother board de la Facultad de arquitectura y Arte de la Universidad de los Andes.

Chequeo de equipos completos de la Feria Internacional del Libro Universitario.

Soporte tcnico en la Feria Internacional del Libro Universitario.

Certificacin y modificacin de puntos de red en la Facultad de Ciencias de la ULA y en LABTEL II.

Instalacin de breaker en el CAUS.

Formatear maquinas en LABTEL I Y II.

Asistencia al curso de PHP y Posgre SQL dictado en Labtel I por la tcnico medio en informtica Girley Margiotte perteneciente a RedULA el cual tuvo una duracin de 20 horas.

CONCLUSIN Las funciones a desarrollar por un Tcnico Medio en electrnica, se encuadran en un gran nmero de actividades, que permiten de alguna manera optimizar los recursos existentes , reparar o crear unos nuevos.

En este marco y con relacin a los objetivos planteados, se puede decir que:

Se logr poner en prctica las habilidades y destrezas aprendidas en el aula de clases.

Que el proceso de pasantas permiti la adquisicin de nuevos conocimientos, ya que, las exigencias propias de las actividades desarrolladas as lo exigieron.

Es meta primordial, que el perodo de pasantias constituya una etapa de mutua cooperacin entre el pasante y la empresa; de tal manera, que la empresa se beneficie del pasante, en la misma forma que el pasante lo haga de la empresa.

Se cumpli con todas las actividades asignadas por la empresa, respetando en todo momento la jerarqua y los lmites de las responsabilidades respectivas.

Se logr dar solucin a varios problemas particulares de la empresa.

La interaccin entre el pasante y el personal de la empresa se convirti en una experiencia muy gratificante para ambas partes, ya que permiti desarrollar las habilidades de interaccin propias del ambiente de trabajo.

Finalmente en trminos generales, las pasantias han reafirmado la capacidad de adaptacin, habilidades y destrezas as como la adquisicin de nuevos conocimientos en el rea de informtica y se han convertido en una experiencia nueva y gratificante para cada pasante ya que se ha logrado tener la oportunidad de poner en prctica los conocimientos adquiridos en la realidad impuesta por el campo de trabajo.

RECOMENDACIONES A la Escuela Tcnica Industrial Manuel Antonio Pulido Mndez:

Realizar jornadas, talleres, que permitan ampliar los conocimientos y desarrollar los cambios tecnolgicos que se van a realizar en el campo de la informtica, tanto para estudiantes como para profesores del rea.

Tener todo preparado para que cuando los pasante salgan a sus pasantias darle todo el material de apoyo y ordenado.

Al C.C.A: Falta de personal operativo para los trabajos dados por los jefes.

LABTEL

II

LABTEL

PASCH PANEL CON SU SWICHS

CPU DES ARMADO

DISTINTOS TIPOS DE SWICHES

PARTES DEL CPU

SWICHS CON SUS CABLES DE DISTRIBUCION

FUENTE DE PODER DE CPU DESARMADA

DISCO DURO Y BREAKER

TESTER DESARMADO

CABLE UTILIZADO PARA REDES

BREAKER INSTALADO

EL PLOTTER (IMPRESORA PARA PLANOS)

MONITOR BLANCO Y NEGRO

MONITOR BLANCO Y NEGRO

MONITOR A COLOR

MONITOR A COLOR

LAMPARAS ARREGLADAS DE LOS PASILLO

LAMPARAS DE LOS PASILLOS

SOLDADORES UTILIZADOS

UNIDAD DE CD PARA COMPUTADOR Y DISCO DURO

PUNTO TELEFONICO CONECTADO