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CRITERIOS
El estudiante desarrolla un plazo de tiempo razonable de tiempo que y completo describe cundo la describiendo cundo mayora de las partes las diferentes partes estaran terminadas. del trabajo (por El estudiante puede ejemplo, planeacin, describir el plazo de investigacin, primer tiempo usado. borrador, borrador final) estaran terminadas. El estudiante puede describir todo el plazo de tiempo usado. El estudiante en el grupo puede explicar qu informacin l o ella es responsable de localizar.
informacin es necesaria para el grupo y qu informacin l o ella es responsable de localizar y cundo es necesaria. El estudiante tienen desarrollado un plan claro para organizar la informacin conforme sta va siendo reunida. El estudiante puede explicar el plan de organizacin de los descubrimientos investigados.
El estudiante en el grupo puede, con la ayuda de sus compaeros, explicar qu informacin l o ella es responsable de localizar.
El estudiante tienen desarrollado un plan claro para organizar la informacin al final de la investigacin. El estudiante puede explicar este plan.
El estudiante tiene desarrollado un plan para organizar la informacin conforme sta va siendo reunida. El estudiante puede explicar la mayor parte de este plan.
El estudiante no tienen un plan claro para organizar la informacin. El los estudiante no pueden explicar su plan.
El estudiante recolect gran cantidad de informacin pertinente a la temtica. El estudiante identifica por lo menos 2 fuentes confiables e interesantes de informacin para cada una de sus ideas o preguntas. El estudiante cumpli con todas sus asignaciones puntualmente.
El estudiante identifica por lo menos 2 fuentes confiables de informacin para cada una de sus ideas o preguntas.
El estudiante, con ayuda de un adulto, identifica por lo menos 2 fuentes confiables de informacin para cada una de sus ideas o preguntas. El estudiante fue informal en la mayora de las tareas y actividades asignadas.
El estudiante, con bastante ayuda de un adulto, identifica por lo menos 2 fuentes confiables de informacin para cada una de sus ideas o preguntas. El estudiante no cumpli con las tareas y actividades asignadas.
Puntualidad
El estudiante usualmente realiz el trabajo que le corresponda, casi nunca requiri recordatorios.