CLASSROOM

RULES

1.- GOOD ATTITUDE ON LEARNING

1. 2. 3. EFFORT YOURSELF RESPECT OTHERS HELP THE CLASS TO LEARN IN THE BEST CONDITIONS

2.- HOMEWORK
1. NO BREAKTIME IF YOU DONT DO IT THAT DAY OR THE FOLLOWING ONE WITHOUT ANY OTHER EXCUSE OR REASONS

3.- CLASSROOM BEHAVIOUR

2. 3. 4. TRY TO BE CALM RESPECT EACH OTHER TURNS ASK FOR PERMISSION TO SPEAK OR GIVE YOUR OPINIONS IF YOU ARE VERY NERVOUS OR CANT CONTROL YOURSELF ,YOU WILL COPY SOME PARTS OF AN IMPORTANT ENGLISH PRACTISE ( VOCABULARY , GRAMMAR , EXERCISES ETC) , IN ORDER TO FOCUS YOURSELF BETTER AND LEAVE OTHERS DO IT TOO FINALLY , YOU WILL BE OUT OF THE CLASS IF YOU ARE NOT CORRECTING YOURSELF ONCE YOU HAVE BEEN TOLD BY YOUR TEACHER

5.
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CONTRATO DE APRENDIZAJE
Todos coincidimos en que el xito acadmico es el producto del esfuerzo y del trabajo colaborativo entre los propios estudiantes, sus padres y el profesorado . Para asegurarnos que nuestro alumnado se beneficiar de este acuerdo, cada una de las partes tendr las siguientes responsabilidades: Alumnado: Debe ser respetuoso con sus compaeros Poner el mximo esfuerzo en su propio aprendizaje Obedecer las normas tanto de casa como del centro Acudir a clase con los deberes y el material adecuado Dedicar al menos 15 minutos a preparar y estudiar cada de las asignaturas Padres y madres: 1. Pasar al menos 15 minutos al da leyendo con su hijo/a 2. Controlar ambas tareas escolares y extraescolares 3. Mantener una disciplina en casa 4. Acudir a las reuniones convocadas desde el centro educativo 5. Participar en las actividades culturales programadas Profesorado 1. Potenciar un entorno seguro y participativo en clase 2. Programar actividades que mejor atiendan al alumnado dentro y fuera del centro. 3. Reforzar y mejorar constantemente las normas de clase 4. Intentar dotar al alumnado de expectativas claras y concisas respecto a su aprendizaje 5. Trabajar de forma que la tarea de aprender y ensear sea una experiencia agradable para ambos 1. 2. 3. 4. 5.

NORMAS DE CLASE
1.- BUENA ACTITUD ANTE EL APRENDIZAJE 1. ESFUERZATE 2. RESPETA A TUS COMPAEROS 3. AYUDA A LA CLASE PARA APRENDER EN LAS MEJORES CONDICIONES POSIBLES 2.-DEBERES O TAREAS 1. SI POR RAZONES NO JUSTIFICADAS NO SE HACEN LOS DEBERES ,EL ALUMNO TENDR QUE RECUPERARLOS (HACIENDO HORAS EXTRAS) EN LOS RECREOS 3.-COMPORTAMIENTO EN CLASE 2. 3. 4. 5. SERENO Y RELAJADO RESPETA LOS TURNOS DE INTERVENCIN PIDE PERMISO PARA APORTAR TUS OPINIONES SI NO PUEDES CONTROLARTE SE TE RECOMENDARN UNAS ACTIVIDADES QUE TE AYUDEN A CENTRARTE EN EL TRABAJO QUE EL RESTO DE LA CLASE HACE ( BIEN COPIANDO O LEYENDO ) 6. FINALMENTE SE EXPULSAR DE CLASE SI NO HA SIDO CAPAZ DE REACCIONAR POSITIVAMENTE A LO QUE EL PROFESORADO DICE.