ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP

ENSAYO SIMCE LENGUAJE 4 AO EJE: COMPRENSIN LECTORA

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 3

Pregunta 1 Qu tipo de texto es "Chilenas tocaron el cielo"? A. Una noticia. B. Un cuento. C. Una carta. D. Un poema. Pregunta 2 Las tres deportistas colocaron la bandera en la cima del monte para: A. bajar de la montaa con menos peso. B. mostrar que la hazaa fue hecha por chilenas. C. saludar a la chilena que estaba enferma. D. avisar que se aproximaba una gran tormenta. Pregunta 3 En Chile, la gente gritaba y saltaba en las calles porque: A. sali a protestar debido a que Andrea Muoz no lleg a la cima. B. se interes en practicar deporte al aire libre. C. peda a las autoridades que ayudaran a las deportistas a volver a Chile. D. quera celebrar la hazaa de las deportistas.

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Lee el siguiente texto y responde las preguntas 4 a 5

Pregunta 4 Segn el texto, cmo ser el rbol cuando crezca? A. Blando. B. Fuerte. C. Hueco. D. Sombro Pregunta 5 Segn el texto, para qu les servirn las ramas del rbol a los pajaritos? A. Para volar alrededor de ellas. B. Para hacer un nido. C. Para guardar los frutos. D. Para descansar a la sombra.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 6 a 8

Pregunta 6 Segn el texto, qu haca al gato ser un buen cazador? A. Ser muy asustadizo. B. Estar siempre alerta. C. Tener un cascabel. D. Vivir en la cocina. Pregunta 7 Para qu se reunieron los ratoncitos? A. Para buscar una solucin a su problema. B. Para elegir al ratn ms inteligente. C. Para escoger una nueva casa para vivir. D. Para revolcarse por el suelo de la casa.

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Pregunta 8 Qu sintieron los ratoncitos cuando se propuso la idea de poner un cascabel al gato? A. Curiosidad. B. Enojo. C. Alegra. D. Tristeza. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 9 a 12

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Pregunta 9 Este texto se trata principalmente de: A. cmo desarrollar la imaginacin, pintando tarjetas. B. cmo decorar tarjetas sin usar lpices. C. las distintas formas de hacer burbujas. D. las distintas formas de pintar una tarjeta. Pregunta 10 Para qu sirve la pajita que se pide? A. Para mezclar los colores. B. Para reventar las burbujas. C. Para formar las burbujas. D. Para disolver el lavalozas. Pregunta 11 Qu pasara si para hacer esta actividad se usara un recipiente muy profundo? A. Las burbujas reventaran muy rpidamente. B. Las burbujas no alcanzaran a pintar la tarjeta. C. Los colores no se mezclaran. D. La tarjeta se hundira demasiado. Pregunta 12 Qu se debe hacer, inmediatamente despus de mezclar los materiales en el recipiente? A. Poner el agua, la tmpera y el lavalozas en el recipiente. B. Retirar la tarjeta y esperar que se seque. C. Introducir la pajita en la mezcla. D. Doblar la hoja de block por la mitad, formando una tarjeta.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 13 a 15

Pregunta 13 En este texto, se cuenta la historia de una abuela que: A. lleva una vida muy difcil. B. se fue volviendo loca. C. es diferente al resto. D. haca travesuras en su juventud. Pregunta 14 La abuela piensa que, en el futuro, el mundo ser un lugar: A. lleno de personas locas. B. lleno de personas sabias. C. ms colorido. D. ms pacfico.

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Pregunta 15 Segn el texto, se puede afirmar que la abuela: A. es cantante. B. disfruta de la vida. C. tiene una enfermedad mental. D. es viuda. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a 17

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Pregunta 16 Se denomina "Era de los reptiles" al tiempo en que: A. haba muchos reptiles poblando la Tierra. B. los reptiles aparecieron en nuestro planeta. C. el hombre viva junto a los reptiles en la Tierra. D. todos los reptiles se arrastraban. Pregunta 17 Segn el texto, se puede afirmar que todos los reptiles: A. tienen escamas. B. nacen con un diente sobre la nariz. C. tienen la piel spera. D. se trasladan con sus patas. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 18 a 19

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Pregunta 18 Para qu se construyeron ascensores en Valparaso? A. Para que los habitantes tuvieran medios de transporte tpicos. B. Para que ms personas visitaran Valparaso. C. Para que las personas pudieran trasladarse en los cerros. D. Para que los turistas pudieran contemplar la baha. Pregunta 19 Segn el texto, cul fue el primer ascensor que se inaugur en Valparaso? A. El que se ubica en el cerro Playa Ancha. B. El Villaseca. C. El que sube hasta el cerro Concepcin. D. El Barn. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 20 a 21

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Pregunta 20 Quin perdi la cabeza? A. El osito B. El sombrero C. Teresa D. Sofa Pregunta 21 Cmo se sinti Teresa cuando el sombrero le habl? A. Indiferente B. Preocupada C. Rara D. Sorprendida Lee el siguiente texto y responde las preguntas 22 a 24

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Pregunta 22 Segn el texto, qu parte del cuerpo del Tiranosaurio le serva para equilibrarse? A. La cabeza. B. El cuello. C. La cola. D. Las patas. Pregunta 23 Por qu se han descubierto fsiles de carnosaurios en todo el mundo? A. Porque se alimentaron de otros dinosaurios. B. Porque eran de gran tamao. C. Porque buscaban a sus presas por todas partes. D. Porque poblaron toda la Tierra. Pregunta 24 En el texto se menciona al Spinosaurio para: A. describirlo fsicamente. B. dar a conocer al carnosaurio ms tpico. C. compararlo con el Alosaurio y el Tiranosaurio. D. dar un ejemplo de un tipo de carnosaurio. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 25 a 26

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Pregunta 25 Las fogatas se deben hacer en un lugar abierto porque as: A. se evita que el fuego alcance cosas que puedan incendiarse. B. se puede saber en qu lugares hay fogatas. C. el fuego prende mejor. D. no se deja el fuego solo. Pregunta 26 Segn el texto, qu significa "lugar abierto"? A. Lugar sin rejas. B. Lugar sin mucho viento ni mucha tierra. C. Lugar sin rboles, hojas ni ramas secas. D. Lugar sin basura. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 27 a 28

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Pregunta 27 Cul de los textos del suplemento podras encontrar tambin en un libro de poemas? A. "Dos familias de pinginos" B. "Sabas que...?" C. "Las hormigas" D. "Una cuncuna de madera" Pregunta 28 Cuidado amiguito! no acerques el pie, que se descarrila mi pequeo tren... Qu se expresa en estos versos del poema?. A. Lstima hacia el amiguito. B. Deseos de proteger la fila de hormigas. C. Ganas de viajar en tren. D. Preocupacin por los accidentes de tren.

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Lee el siguiente texto y responde las preguntas 29 a 32

Pregunta 29 Cmo se sinti la araa cuando la tortuga pregunt: "Puedo compartir tu cena?" A. Triste. B. Molesta. C. Orgullosa. D. Satisfecha.

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Pregunta 30 Cul es el propsito de la siguiente oracin del texto: "No hagas a los dems lo que no quieres que te hagan a ti"? A. Decir cmo continuar la historia. B. Explicar por qu la araa enga a la tortuga. C. Presentar la leccin principal de la historia. D. Contar lo que le pas a la tortuga al final. Pregunta 31 Segn el texto, por qu la araa invent un plan? A. Porque as podra visitar a la tortuga. B. Porque quera comerse todos los camotes. C. Porque quera cenar sola con los visitantes. D. Porque era una costumbre en su pas. Pregunta 32 Crees que la tortuga hizo lo correcto cuando la araa fue a cenar? ___ SI ___ NO Por qu crees eso?

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 33 a 36

Pregunta 33 Alberto y Richard piensan que: A. algunos programas de televisin son ms informativos que otros. B. el ftbol es lo mejor en la televisin. C. la televisin no es muy entretenida. D. la televisin hace que los ojos se pongan cuadrados.

Pregunta 34 Con la opinin de cul estudiante ests ms de acuerdo acerca de la televisin? ___ Ana ___ Richard ___ Alberto ___ Valeria Basndote en el texto, explica por qu ests de acuerdo con ese(a) estudiante.

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Pregunta 35 Cuando Valeria seala que "las personas que no ven televisin estn desconectadas" quiere decir que esas personas: A. no se preocupan por sus familias. B. viven en lugares lejanos. C. se pierden informacin importante. D. son tristes y solitarias. Pregunta 36 Quin estara de acuerdo con la idea de que la televisin es muy entretenida? A. Ana. B. Alberto. C. Valeria. D. Richard.

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Lee el siguiente texto y responde las preguntas 37 a 38

Pregunta 37 Cul de las siguientes opciones describe la relacin de Ana con Pablo? A. Ana cree que Pablo no se esfuerza en la escuela. B. Ana desconfa de Pablo. C. Ana admira a Pablo. D. Ana necesita que Pablo la ayude. Pregunta 38 Ana dice que Pablo es "como un len dorado que se esconde, esperando lanzarse al mundo". Qu quiere decir Ana con esto? A. Que Pablo asusta a los animales cuando se esconde en los rboles. B. Que Pablo es especial y algn da lo demostrar. C. Que Pablo es feroz y fuerte como un len. D. Que Pablo goza escondindose como un len.

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 39 a 40

Pregunta 39 Qu son Deimos y Fobos? A. Volcanes. B. Satlites. C. Planetas. D. Montes. Pregunta 40 Cunto mide aproximadamente el Olympus Mons? A. 12 km. B. 27 km. C. 21 km. D. 9 km.

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Lee el siguiente texto y responde las preguntas 41 a 44

Pregunta 41 Qu se debe hacer cada vez que se pone una capa de tierra o arena? A. Regarla con cuidado. B. Compactarla suavemente. C. Cubrirla con cartulina. D. Ponerle las lombrices. Pregunta 42 En el recipiente, cunto debe medir la capa de arena fina? A. 2 cm B. 1 cm C. 4 cm D. 3 cm

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Pregunta 43 Cul de los materiales se pone dos veces al armar la "torta"? A. Arena fina. B. Tierra colorada. C. Arena gruesa. D. Tierra de jardn. Pregunta 44 Por qu en el texto se le llama "torta" a la "ciudad de las lombrices"?

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Lee el siguiente texto y responde las preguntas 45 a 49

Pregunta 45 Qu tipo de texto es el que acabas de leer? A. Una instruccin. B. Un poema. C. Un cuento. D. Una noticia. Pregunta 46 Segn el texto, el Espritu le entreg las tres hachas al campesino para: A. que reconociera el hacha perdida. B. recompensarlo por su honradez. C. que escogiera la que quisiera. D. castigarlo por su mentira.

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Pregunta 47 En el texto, qu significa la expresin "rompi a llorar"? A. Sinti deseos de llorar. B. Dej de llorar. C. Hizo llorar a una persona. D. Comenz a llorar. Pregunta 48 Cul es la enseanza que deja este texto? A. Se debe tener cuidado para no perder las cosas. B. Mentir a veces trae beneficios. C. Los espritus del agua son generosos. D. Siempre es bueno decir la verdad.

Pregunta 49 Qu diferencia hay entre los dos campesinos?

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Alternativas correctas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 A (eje: Comprensin Lectora) B (eje: Comprensin Lectora) D (eje: Comprensin Lectora) B (eje: Comprensin Lectora) B (eje: Comprensin Lectora) B (eje: Comprensin Lectora) A (eje: Comprensin Lectora) C (eje: Comprensin Lectora) B (eje: Comprensin Lectora) C (eje: Comprensin Lectora) B (eje: Comprensin Lectora) C (eje: Comprensin Lectora) C (eje: Comprensin Lectora) D (eje: Comprensin Lectora) B (eje: Comprensin Lectora) A (eje: Comprensin Lectora) A (eje: Comprensin Lectora) C (eje: Comprensin Lectora) C (eje: Comprensin Lectora) B (eje: Comprensin Lectora) D (eje: Comprensin Lectora) C (eje: Comprensin Lectora) D (eje: Comprensin Lectora) D (eje: Comprensin Lectora) 25 A (eje: Comprensin Lectora) 26 C (eje: Comprensin Lectora) 27 C (eje: Comprensin Lectora) 28 B (eje: Comprensin Lectora) 29 B (eje: Comprensin Lectora) 30 C (eje: Comprensin Lectora) 31 B (eje: Comprensin Lectora) 32 ver criterio de correccin (eje: Comprensin Lectora) 33 C (eje: Comprensin Lectora) 34 ver criterio de correccin (eje: Comprensin Lectora) 35 C (eje: Comprensin Lectora) 36 A (eje: Comprensin Lectora) 37 C (eje: Comprensin Lectora) 38 B (eje: Comprensin Lectora) 39 B (eje: Comprensin Lectora) 40 B (eje: Comprensin Lectora) 41 B (eje: Comprensin Lectora) 42 B (eje: Comprensin Lectora) 43 A (eje: Comprensin Lectora) 44 ver criterio de correccin (eje: Comprensin Lectora) 45 C (eje: Comprensin Lectora) 46 B (eje: Comprensin Lectora) 47 D (eje: Comprensin Lectora) 48 D (eje: Comprensin Lectora) 49 ver criterio de correccin (eje: Comprensin Lectora)

Criterios de correccin
Pregunta 32 CRITERIOS DE EVALUACIN

Quienes responden correctamente esta pregunta son capaces de expresar una opinin y fundamentarla a partir del contenido del texto que le resulta familiar.

CRITERIOS DE CORRECCIN

Marca una de las dos alternativas (S o No). Para esta pregunta, marcar cualquiera de las dos opciones es correcto. Expresa su opinin acerca de la conducta de la tortuga, a partir de contenidos expresados en el texto (por ejemplo, fundamentar refirindose a la intencin edificante del comportamiento de la tortuga).

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP EJEMPLOS DE RESPUESTA CORRECTA

1.- "S. Porque la tortuga le quera dar una leccin para que aprendiera." 2.- "No. Porque no deba hacer lo que a ella no le gustaba." Pregunta 34 CRITERIOS DE EVALUACIN

Quienes responden correctamente esta pregunta son capaces de evaluar cuatro textos breves que expresan puntos de vista, elegir el ms cercano a su propia opinin, y fundamentar su preferencia.

CRITERIOS DE CORRECCIN

Seleccionar la opinin de uno de los estudiantes Manifestar su acuerdo con ese punto de vista a partir de uno de los argumentos dados por el emisor, demostrando comprensin del texto ledo.

EJEMPLOS DE RESPUESTA CORRECTA

1.- "Richard. Estoy de acuerdo con ese estudiante porque algunas veces tu familia es ms entretenida que la televisin." 2.- "Valeria. Porque Valeria dice que la televisin nos da nuevas ideas." Pregunta 44 RESPUESTAS CORRECTAS Relaciona las caractersticas de la construccin del terrario (procedimiento, diversidad de materiales) con las caractersticas de elaboracin de una torta.

Ejemplos: - Porque las tortas se hacen con ingredientes y los ingredientes seran la tierra. - Porque las tortas tienen varias capas diferentes, igual que 'La ciudad de las lombrices'. - Porque la tierra y la arena parecen capas como las de una torta. - Porque se hace igual que la torta.

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP RESPUESTAS PARCIALMENTE CORRECTAS Establece, de manera general, una relacin entre el terrario y la torta, sin especificar procedimiento o diversidad de materiales.

Ejemplos: - Porque parece una torta, pero es de lombrices. - Porque parece torta y es rectangular. - Porque se ve como que es una torta. - Porque la ciudad tiene forma de torta.

RESPUESTAS INCORRECTAS Responde otras preguntas relacionadas con la causa del nombre del terrario 'La ciudad de las lombrices'.

Ejemplos: - Significa una casa de tierra para las lombrices. - Porque ah pueden comer y beber. - Porque habitan muchas lombrices. - Porque ah ellas van a vivir y tener una familia y se volver su hogar.

OTRAS RESPUESTAS INCORRECTAS Tautolgicas, vagas, contradictorias, incoherentes, etc.

Ejemplos: - Para que las lombrices coman. - Porque una ciudad hecha de torta. - Porque las lombrices parecen velas que se ponen en la torta. - Porque es una torta y a la vez una ciudad. Pregunta 49 RESPUESTAS CORRECTAS Seala una o ms diferencias entre los personajes, que pueden inferirse a partir de la informacin del texto.

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Ejemplos: Que uno dijo la verdad y el otro dijo la mentira y que uno es generoso y el otro no lo es porque minti. En que el campesino que realmente se le cay el hacha era honrado y el otro interesado. La diferencia es que el primero es honesto y el segundo no, es mentiroso. Que uno dijo la verdad y el otro no.

Seala una o ms diferencias entre los personajes, que corresponden a informacin explcita del texto.

Ejemplos: Que al segundo campesino no le dieron ni un hacha ni la de l ni la de oro. Que el campesino que dijo la verdad le dieron tres hachas, y el que dijo la mentira no le dio ni una hacha. A un campesino se le cay el hacha de verdad y al otro no. Que al primer campesino no le importaba el oro, plata. El quiso la de madera y en cambio al otro le importaba el oro y su verdadera hacha

RESPUESTAS INCORRECTAS Seala una caracterstica de uno de los personajes, que puede inferirse a partir de la informacin del texto, agregando o no informacin que no se desprende del texto.

Ejemplos: Es que uno es mentiroso y el otro es sabio. Que uno es honrado y el otro llorn. Que le primer campesino era honrado y el segundo era vanidoso. En que el campesino que se la haba perdido el hacha era honrado y el otro por envidia le rompi el hacha.

Seala una caracterstica de uno de los personajes, que corresponde a informacin explcita del texto, agregando o no informacin que no se desprende del texto.

Ejemplos:

ESCUELA: REPUBLICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MCPP/UTP Que a un campesino se le cay el hacha al ro y el otro mostr un regalo. Que a un campesino le entreg tres hachas y al otro una sola hacha. Que al primer campesino se le cay el hacha y el segundo campesino fue honrado. Que uno llora y el otro no llora.

OTRAS RESPUESTAS INCORRECTAS Tautolgicas, vagas, contradictorias, incoherentes, etc.

Ejemplos: Que al primer campesino le gustaba el oro y al segundo campesino no le gustaba el oro. En que uno cay en un hoyo y el otro no. Que uno es de una forma y el otro de otra forma. La diferencia es que es amable.