ACTIVIDAD 4 : LA CARACTERISTICA DEL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL; la CULTURAL; presencia de la escuela en la comunidad.

Los estudiantes normalistas en analizaran las caractersticas del medio en que se ubica la escuela que visitaron. Se espera que obtengan conclusiones acerca de como se manifiestan en la vida escolar las condiciones sociales y culturales del entorno social. Como parte de est actividad se indagar el valor y la importancia que la escuela secundaria tiene par lo habitantes de la comunidad.
LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA Papel que desempea (alumnos) Anlisis de su vida en la escuela secundaria: papel de la institucin.

La mirada a la escuela Secundaria y sus estudiantes, desde el punto De vista cultural. Saberes culturales, Del origen de los Estudiantes. Prioridad de intercultu ralidad, propiciando, un Conflicto en los parmetros Escolares rgidos. Identidad y afirmacin en unagran cantidad Un sentido de perturbacin. Aprendizaje que resulta una Resistencia.

El discurso sobre la adolescencia La imagen de los estudiantes ante la sociedad, es materiali zada. Nuevos conocimientos para Los alumnos, ya que solo tenan conocimientos prev vios

Significados de la escuela Secundaria Costo econmico nuevo para los padres. Transicin de nivel de vida. Camino haca la superacin

Las exigencias de los estudiantes Expectativas de lo que la escuela Debe ofrecerles. Funcin del profesor, dar todo.

Conocimiento acumulativo. En Mxico, los planes de estudios Escuela y sus concepciones estn saturados de conocimiento sobre los estudiantes. Se espera que asimilen contenido de informacin abrumador Sujetos, centrales del esfuerzo educativo Toda la educacin dirigida a los alumnos.