RBRICA DE EVALUACIN DEL TRABAJO EN EQUIPO

NIVEL INICIAL CRITERIOS ORDEN Y LIMPIEZA EN EL AULA El grupo se ordena solo cuando l o la profesora lo indica y deja sucio el lugar donde trabaj El grupo no trabaja en el tiempo asignado ni en coordinacin. (0) NIVEL MEDIO El grupo se ordena por iniciativa propia PERO deja sucio el lugar donde trabaj El grupo trabaja en el tiempo asignado de manera desordenada y sin coordinacin. Identifica 2 problemas que estn presentes en el caso COCHISA y no lo sustenta
Identifica y fundamenta 2 habilidades para trabajar en equipo que est presente en la solucin que se aplic para solucionar el problema inicial. Elabora un caso que evidencia un problema y establece acciones para solucionarlo utilizando 2 C para el trabajo en equipo Fundam enta la importancia de trabajar en equipo respaldando su afirmacin en el desarrollo de 1 habilidad social.

NIVEL PROCESO NIVEL LOGRO (0.5) El grupo se ordena por iniciativa y recoge solo los papeles grandes (1)
El grupo se ordena por iniciativa propia, y levanta todo lo que ha dejado en el piso incluyendo papeles pequeos e incluso lo que otros pueden haber dejado

(1.5)

PUNTUALIDAD

(0)

(0.5)

El grupo trabaja en el tiempo asignado de manera ordenada y en una coordinacin parcial. Identifica 1 problema que estn presente en el caso COCHISA y lo sustenta
Identifica y fundamenta 4 habilidades para trabajar en equipo que est presente en la solucin que se aplic para solucionar el problema inicial. Elabora un caso que evidencia un problema y establece acciones para solucionarlo utilizando 4 C para el trabajo en equipo

(1)

El grupo trabaja en el tiempo asignado de manera ordenada, coherente y participativa en un 100%.

(1.5)

P. 1
CONTE NIDO

No identifica ningn problema que se presenta en el caso COCHISA

Identifica y fundamenta 1 habilidades para trabajar en equipo que est presente en la solucin que se aplic para solucionar el problema inicial. Elabora un caso que evidencia un problema y no establece un conjunto de acciones para solucionarlo

(1)

(0)

(0.5)

Identifica 2 problemas que estn presentes en el caso COCHISA y lo sustenta con claridad.
Identifica y fundamenta 6 C (habilidades para trabajar en equipo) que estn presentes en la solucin que se aplic para solucionar el problema inicial.

(2)

P. 2

(1)

(2)

(3)

(4)

P.3

(1)

(2)

(4)

Elabora un caso que evidencia un problema y establece un conjunto de acciones para solucionarlo utilizando 6 C para el trabajo en equipo

(6)

P.4

Fundam enta la importancia de trabajar en equipo y no respalda su postura en el las habilidades sociales.

(1)

(2)

Fundam enta la importancia de trabajar en equipo respaldando su afirmacin en el desarrollo de 2 habilidad sociales.

(3)

Fundam enta la importancia de trabajar en equipo respaldando su afirmacin en el desarrollo de 4 habilidades sociales (tolerancia, comunicacin asertiva, escucha activa y confianza)

(5)

NOTA