Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Analisis Literario
Analisis Literario
2.1.-BIOGRAFIA Y OBBRAS: Mark Twain Samuel Clemens naci en la pequea aldea de Florida, en Missouri, donde sus padres haban emigrado cerca de un prspero to suyo, John, propietario de una tienda, una granja y unos veinte esclavos negros. A los cuatro aos, su familia se traslad a la cercana Hannibal(Missouri), puerto fluvial en el ro Mississippi y all realiz sus primeros estudios. Hannibal sirvi de inspiracin para el pueblo ficticio deSan Petersburgo en Las aventuras de Tom
York, Filadelfia y otras ciudades; y ms adelante fue piloto1 de un barco de vapor, experiencia que le marcar profundamente. Durante la Guerra de Secesin fue soldado de la Confederacin, tras lo cual comenz un negocio
de maderas y es minero de plata sin suerte en Nevada. En este estado, al que fue en compaa de su hermano y quien era secretario del gobierno federal en tal territorio, comenz a trabajar como periodista en 1862 en el Territorial Enterprise deVirginia City y, al ao siguiente, comenz a firmar con el seudnimo Mark Twain, adoptado de una expresin tpica de los cantos de trabajo de los negros en los riverboats del ro Misisipi, que significa marca dos brazas, el calado mnimo necesario para la buena navegacin.2 En 1870 se cas con Olivia Langdon, el gran amor de su vida, a quien llam Livy. Olivia era hija de un capitalista progresista que ayud a escapar a muchos esclavos como parte de la red de liberacin llamada Ferrocarril
aventuras de Tom
CAPITULO II: ANALISIS DEL CONTENIDO 1.- TEMA: 1.1.- PRINCIPAL: Esta novela no es un relato fantstico, sino que toma aspectos de la realidad, los personajes estn sacados de la vida misma, se apoya en un momento histrico de Inglaterra, mediados del Siglo XVI, describe costumbres y lugares de una manera vvida, pero no se puede negar que el texto tiene matices mgicos. El eje sobre el que gira el cuento es el del cambio de roles, tema siempre actual donde uno se propone ser otro aunque sea por un da. An hoy hay quienes hacen algo llamativo con el nico objetivo de ser otro por un momento, de llamar la atencin, de ser famoso o conocido sin importar las consecuencias. 1.2.- SECUNDARIO: 2.- RELACIN EXISTENTE ENTRE EL TEMA LITERARIO TRATADO Y LA REALIDAD OBJETIVA: Publicada en 1882, la obra es una novela costumbrista bien documentada histricamente que, al mismo tiempo que alimentaba la curiosidad de la poca por la Inglaterra monrquica, afirmaba la superioridad de los ideales democrticos. Por sus pginas desfilan varios personajes histricos. 3.- ARGUMENTO DE LA OBRA: Esta novela transcurre en Inglaterra, durante el reinado de Enrique VIII, en el siglo XVI. Un mismo da nacen, en diferentes partes de Londres, dos
nios: el mendigo Tom Canty y el futuro rey Eduardo VI. El mayor anhelo del pequeo mendigo es conocer un prncipe y u deseo se hace realidad cuando la casualidad lo lleva ante la presencia del Prncipe de Gales. Durante su encuentro, los dos chicos se sienten tan parecidos que deciden, a modo de juego, cambiar sus ropas y durante unas horas cada uno representar el rol del otro. El prncipe, ya como mendigo, descubre un mundo para l desconocido donde es maltratado, pasa hambre y fo, mienras Tom ocupa el lugar del heredero del trono en la placentera vida de palacio, pero termina por sentirse solo y cautivo. Los dos chicos se enriquecen con las experienciass que les depara esta extraa aventura ya que aprenden una leccin: en la vida hay que alimentar la inteligencia y el corazn, y tambin aprender a ser justo.
4.- PERSONAJES: 4.1.- PRINCIPALES: un nio llamado Tom Canty otro nio ingls Edward Tudor, 4.2.- SECUNDARIOS: Los personajes secundarios tambin se dividen en histricos y ficticios. Son histricos aunque sus actuaciones sean inventadas por el autor Enrique VIII y sus dos hijas: Mara (que reinara como Mara I) e Isabel (que regira Inglaterra como Isabel I). Igual cosa ocurre con Juana Grey, sobrina de Enrique VIII, y algunos nobles caballeros de su corte.
Personajes ficticios son el padre, la madre, la abuela y las dos hermanas de Tom. 5.- SIGNIFICADO DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES: Los personajes centrales de la historia son un nio llamado Tom Canty nacido en un hogar miserable de Londres y otro nio ingls, nacido el mismo da, Edward Tudor, prncipe de Gales, y centro de todos los honores que le prodigaban sus parientes y sbditos. 6.- DESCRIPCION DEL COMPORTAMIENTO DE LOS PERSONAJES SECUNDARIOS: 7.- TRATAMIENTO DEL TIEMPO NARRATIVO: El Prncipe y el Mendigo presenta una prosa gil, de lectura fcil y entretenida y se puede considerar dentro del gnero de "novela didctica" ya que los textos se desprenden enseanzas.
En el momento histrico en que fue escrita, las ancdotas instructivas que dejaban mensajes ticos o morales eran muy bien aceptadas por los lectores. Ejemplo de esto se encuentra en varias tramos de la novela pero cabe mencionar el descubrimiento que hace el propio prncipe de las leyes injustas que sufren los sbditos, cuando es puesto en prisin. 8.- EPOCA Y LUGAR EN QUE SE LLEVAN A CABO LAS ACCIONES DE LA OBRA Su espacio se sita a mediados del siglo XVI, en la corte de Enrique VIII y en las calles de Londres. El propio autor, quien es el narrador en la obra, ha dicho que sta es "una historia que durante generaciones se ha transmitido
oralmente de padres a hijos". Pero no hay tal. Los hechos relatados jams ocurrieron en Inglaterra, aunque estn tratados en forma realista. 9.- VALORES DE LA OBRA: son justcia, lealtad, nobleza CAPITULO III ANALISIS DE LA OBRA 1.- GNERO: Narrativo. 1.1.- ESPECIE: Novela 2.POR QU EL AUTOR HABR ESCOGIDO TAL FORMA
LITERARIA? Para que esta historia sea trasmitida durante generaciones oralmente de padres a hijos". 3.- ESTRUTURA: 4.- POSICION DEL NARRADOR: 5.- PROCEDIMIENTOS: 5.1.- NARRACION: 5.2.- DESCRIPCION: 5.3.- DIALOGOS: 6.- LENGUAJE Y ESTILO: 6.1.- TIPO DE VOCABULARIO:
7.- PRRAFO MAS IMPORTANTE: 8.- DIEZ FRASES LITERARIAS QUE ME HA GUSTADO:
El prncipe y el mendigo es una de las obras maestras mas locuaz por parte de Mark Twain. De fcil entendimiento, el libro es una demostracin de su genialidad. Todos los personajes han sido explicados de forma concisa, y cmientras uno lee, no puede evitar encariarse con todos, pero en especial con el prncipe y el Caballero Miles Hendon. El primero es la personificacin de la inocencia mimada mientras que el ultimo es el epitome de la generosidad desinteresada. La historia no toma mucho tiempo para cambiar de ritmo y tan pronto como los dos protagonistas cambian de sitio (por equivocacin, claro esta), las cosas comienzan a hacerse interesantes. El autor logra generar antipata hacia algunos personajes, sobre todo lhacia el jefe de la familia Canty (la familia del mendigo). Los personajes estan delineados de una forma tan clara entre el blanco y el negro que hasta los nios pueden entender el libro con el mnimo esfuerzo. El libro tambin crea con exito en sentimiento de epoca. El concepto de chivo expiatorio es extrao anque creble.Para curiosidades, el chivo expiatorio (tambien llamado cabeza de turco) es una persona del reino que recibe el castigo asignado al prncipe si ste no hace bien en estudios. Los profesores, por miedo a golpear al futuro rey, preferian golpear al chivo expiatorio, haciendo sus ganancias equitativas a los azotes recibidos. El final es, otra vez, uno feliz, aun y a pesar de la muerte del Rey. A pesar de los problemas que le suceden al prncipe, uno constantemente tiene la sensacion de que es slo por el momento y de un momento a otro cambiar para bien. Esto lo
hace an ms adorable. Las preocupaciones del mendigo en el reino tambin han sido bien descritas. En general, una buena lectura para aquellos que buscan un cambio de las historias generalizadas y moralizantes de ficcion. La historia es expresada de forma clara y es el lector quien se encarga de discernir las moralejas de esta. Ningun intento para hacer el mismo ha sido hecho de forma explicita .
Fuente: http://es.shvoong.com/books/368256-el-principe-elmendigo/#ixzz1XH1yJ9w0 El Prncipe y el Mendigo es una crtica al sistema monrquico de una poca, pero es adems una obra tierna, que expresa crudamente la dureza de las diferencias entre las clases sociales, en este caso sufrida por los dos nios. Muestra los beneficios que el cambio de vida le aport a los jvenes, ya que como aventura, le permiti a ambos descubrir un mundo distinto, pero tambin revela las visicitudes por las que tienen que pasar los que engaan a los dems y cmo deben enfrentar sus propias determinaciones.