REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN U.E.N. PROF.

RAFAEL ARIDS GUZMN 3ER AO SECCIN B SAN FLIX ESTADO BOLVAR

ALUMNO: Lpez Reynaldo

SAN FELIX 08 DE NOVIEMBRE DE 2011.

INDICE

INTRODUCCIN

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1) Qu es la Ciencia? 2) Definir Mtodo Cientfico 3) Cmo se divide la Ciencia? 4) Cmo se clasifican las ciencias para su estudio? 5) Que es la Fsica? 6) Fsica Clsica y Fsica Moderna 7) Relaciones de la fsica con otras ciencias 8) reas de la Fsica 9) Aplicaciones de la Fsica

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CONCLUSION BIBLIOGRAFIA ANEXOS

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INTRODUCCIN

La ciencia surge de la obtencin del conocimiento mediante la observacin de patrones regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos especficos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metdicamente organizados. La ciencia consolidada como se constituye cuando como tal, superada la la fase

de investigacin,

resultado,

adquiere

consideracin

de saber vlidamente justificado por la comunidad cientfica correspondiente y suele considerarse as a travs de las publicaciones especializadas. Es entonces cuando pasa a una fase de enseanza en los Centros de formacin y de divulgacin adquiriendo toda su eficacia cultural y social. La fsica est estrechamente relacionada con las dems ciencias naturales, y en cierto modo las engloba a todas. La qumica, por ejemplo, se ocupa de la interaccin de los tomos para formar molculas; gran parte de la geologa moderna es en esencia un estudio de la fsica de la Tierra y se conoce como geofsica; la astronoma trata de la fsica de las estrellas y del espacio exterior. Incluso los sistemas vivos estn constituidos por partculas fundamentales que siguen el mismo tipo de leyes que las partculas ms sencillas estudiadas tradicionalmente por los fsicos.

1) Qu es la Ciencia?

Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

2) Definir Mtodo Cientfico

Es el mtodo de estudio de la naturaleza que incluye las tcnicas de observacin, reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y tericos. Este mtodo posee diferentes pasos que conllevan a la respuesta del fenmeno observado.

El mtodo cientfico est sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicacin y publicidad de los resultados obtenidos.

3) Cmo se divide la Ciencia?

La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una parte de todo el saber adquirido, a travs de la experiencia y la investigacin.

C. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.

C. Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los cuerpos.

C. Polticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.

C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolucin y reconstruccin de lo periodos del pasado ocurridos en la tierra.

C. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y colectivos.

Filosofa de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teoras cientficas revelan la verdad sobre un tema.

4) Cmo se clasifican las ciencias para su estudio?

Ciencias formales

Por contraposicin a las ciencias fcticas, son aquellas que no estudian fenmenos empricos. Utilizan la deduccin como mtodo de bsqueda de la verdad: Lgica Matemtica.

Ciencias naturales

En ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen por objeto el estudio de la naturaleza. Siguen el mtodo cientfico: Astronoma - Biologa - Fsica - Qumica Geologa.

Ciencias sociales

Son todas las disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano - cultura y sociedad- El mtodo depende de cada disciplina particular: Antropologa Demografa- Economa - Historia - Psicologa Sociologa

5) Que es la Fsica?

Es la ciencia que se ocupa de los componentes fundamentales del Universo, de las fuerzas que stos ejercen entre s y de los efectos de dichas fuerzas. En ocasiones la fsica moderna incorpora elementos de los tres aspectos mencionados, como ocurre con las leyes de simetra y conservacin de la energa, el momento, la carga o la paridad.

6) Fsica Clsica y Fsica Moderna

Fsica Clsica a la fsica basada en los principios previos a la aparicin de la fsica cuntica. Incluyen estudios del electromagnetismo, ptica, mecnica y dinmica de fluidos, entre otras. La fsica clsica se considera determinista (aunque no necesariamente computable o computacionalmente predictible), en el sentido de que el estado de un sistema cerrado en el futuro depende exclusivamente del estado del sistema en el momento actual.

Fsica Moderna es la que estudia el comportamiento de las partculas subatmicas y los fenmenos que se dan entre la materia y la energa a esa escala. Te sirve para entender fenmenos como la fusin y fisin nuclear, los superconductores, los laser, y algunos fenmenos que intervienen en los dispositivos electrnicos tales como el "dopaje" del silicio para formar semiconductores.

7) Relaciones de la fsica con otras ciencias

Fsica con Astronoma:

Desde el principio del conocimiento, el hombre, siempre ha sentido curiosidad por los fenmenos que ocurren a su alrededor.

Esta curiosidad, llev a que surgiera el llamado mtodo cientfico, que intentaba explicar de modo racional el porqu o como de las cosas. Galileo Galilei, fsico y astrnomo italiano nacido en Pisa en 1,564 efectu grandes contribuciones al desarrollo de las ciencias. Como gran experimentador, logr construir el primer telescopio para sus observaciones, logrando con lentes amplificar las imgenes. Eran los pasos fundamentales para unir la Astronoma con la rama de la Fsica llamada OPTICA.

Fsica con Biologa.

Los aportes de la fsica al estudio de los seres vivos, ha permitido desentraar los misteriosos antiguos secretos, de la unidad fundamental de la vida: La clula. Por medio de los descubrimientos de la posibilidad de amplificar las imgenes de los cuerpos celestes, surgi en la rama de la ptica un avance que permiti a los bilogos y mdicos de la antigedad, acceder a poder observar el mundo de lo diminuto. Por medio de los microscopios oculares de lentes, fueron posibles los anlisis de numerosas muestras de tejidos. Se aislaron y descubrieron organismos que no podan ser vistos de otra manera. As de esta forma se combatieron numerosas enfermedades que se consideraban pestes incurables.

Fsica con Deportes.

Las leyes fsicas quedan relacionadas con los deportes y la gimnasia desde el punto de vista que nuestros movimientos estn regidos por la gravedad. En efecto, la atraccin que ejerce sobre nuestro cuerpo, la atraccin gravitatoria de la tierra. La estructura sea de nuestro organismo, desde nuestros primeros pasos en la infancia, debe luchar por conseguir una posicin de equilibrio cuando estamos parados o nos desplazamos.

8) reas de la Fsica

Mecnica: es la rama de la fsica que describe el movimiento de los cuerpos, y su evolucin en el tiempo, bajo la accin de fuerzas. La mecnica es una ciencia perteneciente a la fsica, ya que los fenmenos que estudia son fsicos, por ello est relacionada con las matemticas. Cinemtica: estudia el movimiento sin tomar en cuenta las causas. Esttica: estudia los cuerpos en equilibrio. Dinmica: estudia las causas q producen el movimiento. La fsica mecnica tiene relacin con la ft ya q cuando se aplica un tratamiento, la misin es la mejora de trastornos de movimiento, las 3 reas de la mecnica estudian cmo acta un cuerpo estando en movimiento, en reposo y en equilibrio. Acstica: es una rama de la fsica interdisciplinaria que estudia el sonido, infrasonido y ultrasonido, es decir ondas mecnicas que se propagan a travs de la materia (tanto slida como lquida o gaseosa) (no se propagan en el vaco) por medio de modelos fsicos y matemticos. La acstica estudia las diferentes aplicaciones instrumentales y musicales de las leyes fsicas del sonido, como con su aplicacin construccin de instrumentos y de salas de concierto. La acstica puede dividirse en tres direcciones distintas: fsica o matemtica, fisiolgica, aplicada. Fsica o matemtica: estudia el sonido en s mismo y las leyes de su produccin, de su constitucin y de su propagacin. Fisiolgica: estudia el sonido en sus relaciones con los rganos de la formacin y de la audicin. Aplicada: se ocupa de las relaciones de la ciencia con el arte, de la construccin de instrumentos y de la arquitectura de las salas destinadas a las ejecuciones musicales. Electricidad: es la rama de la fsica que estudia los fenmenos producidos por distribuciones de cargas elctricas, esto es, el campo electrosttico de un cuerpo cargado.

9) Aplicaciones de la Fsica

Las aplicaciones de la fsica se dan a distintas escalas:

- La fsica cuntica permite el estudio de las partculas elementales, que nos entregan importante informacin que podra llegar a explicar el origen del universo y el Big Bang. Este tipo de aplicaciones se llevan a cabo en aceleradores de partculas.

- A una escala intermedia, la fsica est tras los principales avances tecnolgicos; permite disear y volar aviones, barcos y autos. Sus principios permiten que nuestras casas sean slidas y seguras, y adems est detrs de todas las estructuras y fbricas que producen lo que necesitamos.

- A una gran escala las aplicaciones fsicas tienen que ver con el estudio del universo y las interacciones de grandes cuerpos como planetas y soles.

CONCLUSION

La ciencia: Utiliza diferentes mtodos y tcnicas para la adquisicin y organizacin de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores. Se basa en un criterio de verdad y una correccin permanente. Criterios aceptados por la comunidad cientfica competente. Procura la generacin de ms conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros respecto a algn sistema concreto. Procura su puesta en prctica de los conocimientos en sus aplicaciones tecnolgicas, mediante los peritos o expertos. Procura la divulgacin de sus investigaciones, por publicaciones especializadas y Centros de Enseanza, fundamentalmente las Universidades. Vigila los mtodos de divulgacin y enseanza de los contenidos consolidados. La historia reciente de la ciencia est marcada por el continuo refinado del conocimiento adquirido y el desarrollo tecnolgico, acelerado desde la aparicin del mtodo cientfico. Si bien las revoluciones cientficas de principios del siglo XX se dieron sobre todo en el campo de la fsica a travs del desarrollo de la mecnica cuntica y la relatividad general, en el siglo XXI la ciencia se enfrenta a la revolucin biotecnolgica. El desarrollo moderno de la ciencia avanza en paralelo con el desarrollo tecnolgico, y ambos campos se impulsan mutuamente.

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BIBLIOGRAFIA

Bunge, M. (1969). La ciencia: su mtodo y su filosofa. Buenos Aires. Gonzlez Blasco. Historia y sociologa de la ciencia. Editorial Alianza. Henry Poincare. Sobre la Ciencia y el Mtodo. Nubia Alarcn Rodrguez. Enciclopedia Grijalbo. Tierra 9. Editorial Libros y Libros.

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ANEXOS

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