PROGRAMA DE TRABAJO

LISTA R MESA EJECUTIVA FEULS 2012

EVOLUCION Y ACCION
PRESENTACIN
Esta lista nace desde la necesidad de los estudiantes movilizados de proyectar todo el trabajo realizado durante el ao 2011 y el cambio de conciencia en la ciudadana al cual apel el Movimiento Estudiantil, con el objetivo de recuperar la Educacin Pblica, transformndola en un derecho democrtico, financiado por el Estado, de calidad, sin lucro y que garantice el acceso, dejando en evidencia como el sistema actual coarta el bienestar comn. Este ao 2011 vivimos uno de los momentos histricos ms grandes de las ltimas dcadas, una voz que se alz pidiendo que respetaran los derechos de cada uno de los chilenos. Bajo bastantes complicaciones la Universidad de La Serena se convirti en actor fundamental de esta movilizacin, pero en ese mismo contexto se cometieron errores. Un movimiento que dentro de nuestra casa de estudios en muchas ocasiones se convirti en un mundo de consignas, fuerza y lucha, pero sin una discusin clara sobre los objetivos a cumplir. Es de vital importancia para nosotros aprender de estos errores, y as llevar a cabo la evolucin de los movimientos sociales y de sus distintos procesos. Debemos entender que con nuestra condicin de estudiantes, la sociedad nos exige ser entes crticos y con la conciencia necesaria para plantear los cambios que el pas necesita. En esta eleccin de Mesa Ejecutiva FEULS no vemos solo la evolucin del movimiento como lo que se encuentra en juego, sino cul es la mejor va para avanzar hacia transformaciones reales en nuestra educacin y sociedad. Necesitamos una federacin que pase de la consigna a la propuesta, de la demanda al proyecto, de la competencia a la colaboracin con otros actores sociales. Una orgnica que no delegue en los polticos de siempre o en expertos la solucin de nuestros problemas, sino que logre que el ciudadano informado y consiente construya estas soluciones con sus propias manos en un trabajo colectivo, promoviendo nuestras acciones en base al empoderamiento estudiantil y ciudadano; la inclusin mediante la participacin democrtica; el trabajo transparente y la solidaridad. Todo esto con el objetivo final de construir una Nueva Universidad a travs de la EVOLUCIN Y LA ACCIN.

PROGRAMA DE TRABAJO
MESA EJECUTIVA FEULS 2012

EJES DE TRABAJO
1. Empoderamiento:
Uno de nuestros objetivos ms importantes como Mesa Ejecutiva FEULS, es lograr un empoderamiento real y potente del estamento que buscamos representar, los estudiantes. Queremos lograr que el estudiante ULS tenga un pensamiento positivo y que sienta y tenga la certeza de tener la habilidad para aprender y para mejorar su propio poder personal y colectivo. Tenemos la conviccin de que los actores ms importantes en este proceso de empoderamiento de las bases del estudiantado ULS, son los diversos CEC, quienes a travs de su gestin y nuestro apoyo constante deben tener una capacidad de convocatoria y motivadora que logre gestar esta nueva mentalidad crtica y constructiva de los estudiantes. El empoderamiento en el que nosotros creemos, consta de ganar en conocimiento, en conciencia social, en entender el debate como una excelente y valiosa herramienta de expresin, y por sobre todo, en el trabajo colectivo y en la unidad a la hora de plasmar nuestras demandas y propuestas que busquen la reivindicacin de trabajadores y estudiantes de Chile, que han sido dejado de lado por muchas dcadas del debate de las cpulas polticas que definen entre cuatro paredes el ir y venir de este pas que nos pertenece a todas y todos.

2. Inclusin:
La inclusin social que pretendemos plasmar en el trabajo de FEULS, tanto Mesa Ejecutiva como CEC, responde a nuestro objetivo de implementar una democracia participativa en toda toma de decisin, en la que se vea reflejada la colaboracin colectiva de todas y todos los estudiantes ULS que sientan la necesidad de ejercer su habilidad para generar cambios por medios democrticos. Buscaremos potenciar el rol social de nuestra casa de estudios, plasmando una inclusin ciudadana transversal en la gestin y trabajo de la Mesa Ejecutiva a travs de la accin en terreno y siendo actores crticos del desenvolvimiento de las autoridades de la regin en cuanto al trabajo social de sus gestiones. Entendemos y compartimos que la nica forma de lograr una ptima inclusin es en un medio donde prime el respeto mutuo y la tolerancia. Somos fieles creyentes de que no poseemos la razn absoluta y acrrimos practicantes del debate de calidad que genere desde el cumulo de perspectivas una sola visin inclusiva, pluralista y constructiva. Tenemos la conviccin de que toda forma de lucha social es vlida, pero debemos ser capaces de anteponer el derecho a la libertad de expresin antes de caer en la bsqueda de cual es ms legtima. Nuestro objetivo y meta, es cumplir a cabalidad el rol de una Mesa Ejecutiva, ser ejecutantes de las decisiones y posturas colectivas que definan las bases del estamento estudiantil, potenciando el trabajo global de calidad para evitar desviar nuestra atencin, trabajo y tiempo a caer en lgicas cupulares y objetivos destructivos.

3. Transparencia:
Garantizamos la inversin en ideas interactivas y recursos para el mejoramiento del acceso a la informacin de nuestra gestin como Mesa Ejecutiva a todas y todos los estudiantes ULS. Un hombre informado es capaz de llevar al

mximo su habilidad expresiva y as lograr que las decisiones que se tomen y nosotros ejecutemos tengan la mayor representacin posible dentro del estamento estudiantil. Para ampliar el verdadero concepto de democracia, buscaremos informar a tiempo y con calidad la mayor cantidad de soluciones ptimas para las diversas problemticas que se presenten da a da, para que as la evaluacin de qu definicin tomar sea frente a una amplia gama de opciones y as lograr tambin que la decisin sea la ms apropiada para ejecutar. Necesitamos que el Consejo de Representantes del estamento estudiantil trabaje de forma eficaz en la fiscalizacin de nuestra gestin como Mesa Ejecutiva, ya que de esta forma, se logra la mxima transparencia y tanto bases como dirigentes tendrn plena confianza de cmo se est llevando a cabo esta gran labor.

4. Solidaridad:
Otro gran objetivo que nosotros pensamos debe estar en la gestin de una Mesa Ejecutiva, es el trabajo en base al concepto de solidaridad. Nuestra meta en este aspecto, es lograr que toda y todo estudiante ULS posea un sentimiento de unidad y compaerismo basado en objetivos e intereses comunes. Como FEULS an estamos en deuda con el pueblo de la IV Regin, y buscaremos ser gestores de cualquier actividad o accin que tenga como objetivo, a travs de la intervencin cultural y poltica, la reivindicacin de todos los derechos de solidaridad para as lograr observar ciudadanos empoderados, desarrollados, en paz y desenvueltos en un medio ambiente sano y prspero. Debemos ser, como mxima representatividad del estamento estudiantil, los gestores y motivadores de una visin que busque superar la estigmatizacin entre clases, entre estamentos y entre carreras, con el nico objetivo de lograr el entendimiento colectivo que todas y todos dentro de la comunidad universitaria somos iguales en derechos y deberes, slo que son aplicados de forma distinta. Reconocemos en los pueblos originarios de Chile actores sociales potentes que han estado fuera del debate pblico y solidarizamos con sus legtimas demandas de reivindicacin social. Buscaremos los mtodos para lograr la redaccin de un programa de trabajo conjunto, a corto y largo plazo, entre el estamento estudiantil ULS y los sobrevivientes de las civilizaciones indgenas habitantes de nuestra regin.

5. Nueva Universidad:
La invitacin es a crear juntos, estudiantes, funcionarios y acadmicos, una nueva universidad, a que todas y todos compartamos y entendamos el sentimiento de comunidad. Debemos ser capaces, todos, de estar en un continuo estado de aprendizaje mutuo y de movilizacin, comprendiendo como objetivo nico de la Universidad de La Serena, ser gestores de profesionales altamente capacitados para estar al servicio de la sociedad y con una mentalidad crtica a la misma, para as ser parte de la real solucin y sentirnos escritores de la historia del desarrollo social de Chile. Una vez que el estudiante se vea como un actor social empoderado, ser capaz de involucrarse en este proceso de crecimiento y continuos cambios para ver nacer nuevamente a nuestra casa de estudio, para luego traspasar esta habilidad al resto de la sociedad para que compartan nuestra visin de que a travs del estudio del conocimiento se logra empoderar realmente al humano y combinndolo con el estado de movilizacin constante sern capaces de ver desarrolladas sus demandas legtimas por un Estado que deber volver a cumplir su rol garante y dejar de ser un ente subsidiario. Convocamos a todas y todos los estudiantes ULS a responder a este llamado, hacernos cargo y ser partcipes de los grandes cambios sociales que se avecinan, a travs de la academia aplicada al estado de movilizacin queremos ser los motivadores de futuros lderes de opinin y gestores de soluciones reales para Chile y el mundo.

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MESA EJECUTIVA FEULS 2012

CARGOS Y ROLES
Nuestro concepto de Mesa Ejecutiva se conforma con los siguientes cargos y sus respectivos roles, los cuales trabajarn conjuntamente por velar que se cumplan los ejes principales de trabajo de manera interdependiente y con un amplio equipo tras ellos:

SECRETARA DE COMUNICACIONES:
Mara Francisca Urrejola Toledo Arquitectura 19 Aos
COMUNICACIONES INTERNAS: Difundir la informacin abriendo canales de Comunicacin fluida. Tener contacto directo con los CECs y el Consejo de Voceros. Mantener las tardes sociales vigentes con el fin de promover el ejercicio de Comunidad Universitaria. Fortalecer el proyecto radial on-line. Se crear una plataforma donde podrn ser transparentados los comentarios, crticas y/o sugerencias hacia la FEULS. Generar un espacio abierto de retroalimentacin y participacin estudiantil. Difundir las actividades de agrupaciones estudiantiles universitarias. COMUNICACIONES EXTERNAS: Fortalecer y fomentar las plataformas de accin estudiantil que estn enfocadas a la vinculacin con las organizaciones sociales de nuestra regin. Abrir los canales de comunicacin para contribuir a la opinin pblica local y nacional (enviar declaraciones a medios de comunicacin, pactar entrevistas, hacer puntos de prensa, etc.). Mantener las redes sociales actualizadas. Espacio abierto y transparente de retroalimentacin.

SECRETARA DE BIENESTAR Y DERECHOS HUMANOS:

Marisol Navea Zrate Psicologa 19 Aos

Diagnstico y anlisis de la realidad estudiantil. Tener informacin actualizada acerca del estado de los beneficios estudiantiles, tanto internos como externos. Mantener la disponibilidad de un equipo de bienestar. Sostener contacto directo con el estudiantado. Gestionar ayuda a los estudiantes a travs de instituciones tanto gubernamentales como no gubernamentales. Apoyar a los estudiantes que deban asistir al Comit de Apelaciones. Trabajar en conjunto con un abogado o defensor pblico.

Promover el respeto a los derechos humanos. Favorecer el contacto con organizaciones para tambin generar talleres y charlas. Proponer y promover otras actividades de bienvenida a los mechones que no atenten contra su integridad. Generar talleres de auto cuidado.

SECRETARA DE ECONOMA Y GESTIN FINANCIERA:

Alejandro Gonzlez Varela Ingeniera Civil Mecnica 23 Aos

Generar proyectos de autogestin de recursos para gastos administrativos de FEULS. Apoyar financieramente proyectos postulados por estudiantes regulares ULS. Velar por un trabajo transparente y de calidad. Informar constantemente de los estados financieros de la FEULS. Definir presupuesto Semana Papayo 2012. Redactar propuestas de polticas econmicas democrticas e incluyentes a nivel pas.

SECRETARA DE CULTURA:

Cristbal Villalobos Gonzlez Diseo Industrial 21 Aos

Realizar talleres que ayuden a la formacin del futuro profesional Despertar las consciencias del estudiantado y de la ciudadana a partir del arte y la propaganda Generar actividades constantes e intervenciones Llevar a la calle las expresiones artsticas-culturales Construir una cultura universitaria a partir de la diversidad del estudiantado Generar instancias culturales de participacin colectiva.

SECRETARA GENERAL:
Liliana Pea Gmez Licenciatura en Msica 20 Aos
Sistematizar, ordenar y masificar la informacin. Organizar convocatorias a pleno, y consejos de representantes. Tramitar ante las autoridades competentes, los documentos necesarios para la implementacin y correcto desarrollo de los programas y proyectos de FEULS, CECs, etc.

VICEPRESIDENCIA:
Laura Palma Rojas Historia y Geografa 20 Aos
Coordinacin de trabajo conjunto entre FEULS, CECs y Consejo de Voceros. Coordinar y gestionar el trabajo Triestamental.

PRESIDENCIA:

Juan Pablo Pez Tapia Periodismo 22 Aos

Ejercer correctamente el rol de representante mximo del estamento estudiantil ULS siempre y en todo lugar. Representar las definiciones del pleno en las sesiones CONFECH.

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SECRETARA DE COMUNICACIONES
Nuestro objetivo es informar a los estudiantes transparentemente el acontecer universitario tanto dentro de federacin de estudiantes y como tambin la incluyente participacin estudiantil de cada miembro de la universidad, el objetivo ser que se sientan parte de esta, apoyando y siendo un actor activo en su vida universitaria, bajo su ndole de formacin acadmica particular de su carrera como tambin la de su formacin cvica activa.

EQUIPO DE TRABAJO
Director Revista Editor del Fichero FEULS Coordinador Informtica y Redes Sociales Coordinador de Actividades Coordinador de Radio Emisora

Se realizarn reuniones con el equipo el da 15 de cada mes para coordinar estas iniciativas con los encargados de los proyectos.

PROYECTOS
Revista mensual, se conformar por un equipo multidisciplinario de Estudiantes de todas las carreras, la cual contar con material educativo, creativo y artstico, que promueva las relaciones en primer lugar interuniversitario, por medio de conjugar, y trasmitir la realidad, las actividades cotidianas entre los diferentes campus de manera ms inclusiva, como tambin llevar el conocimiento y formacin estudiantil a las bases ciudadanas por medio de este material. Se abrir la opcin de exponer de la manera ms objetiva el espacio para las columnas de opinin y crtica, necesariamente la opcin mencionada de manera ltima deber contar con una intencin propositiva. Conferencias de Prensa, en conjunto y en coordinacin tanto con la entidad Acadmica/Profesorado, y los Funcionarios, se efectuar al menos una actividad mensual de ndole social que pueda ser llevada a la ciudadana de manera triestamental, ejemplo de ellos sern las ferias vocacionales, exposiciones fotogrficas, foros y charlas en reas pblicas, haciendo Universidad Itinerante en la calle. Comunicacin con las bases, Mantener la transparencia entre lo realizado federativamente como a nivel de bases, con el objetivo de generar una retroalimentacin inclusiva, tanto de CEC, Federacin y de las bases, con el fin nico de empoderarlas bajo su deber cvico. Las actas tomadas por secretaria general se harn pblicas en lnea, como tambin en los paneles informativos de cada campus, se abrir un correo electrnico particular del rea de comunicaciones para recibir las crticas y propuestas, tanto internas como carrera, nivel de campus y en su virtud, ampliamente de toda la Universidad. Comunicacin con el entorno social, Potenciar las relaciones con los Medios de Comunicacin Masiva tanto Televisin y Radio, como tambin los medios escritos, para describir con claridad la forma educativa y de vida universitaria que promueve la Universidad de la Serena, tomando en cuenta tambin la aclaracin objetiva de cualquier instancia de movilizacin, interina como a nivel nacional, se postular a ser primera fuente aclaratoria de cualquier informacin y futuro accionar ante estas circunstancias, propias y necesarias, dentro de un trabajo

de mejora dentro del acontecer Universitario Nacional y/o del trabajo en conjunto con los pares universitarios de cada entidad. Paralelamente, el rea de comunicacin deber fortalecer y fomentar las plataformas de accin estudiantil que estn enfocadas a la vinculacin con las organizaciones sociales de nuestra regin con el fin de generar conciencia y retroalimentacin con nuestro entorno. Proyecto radial, se utilizar el espacio radial con que cuenta nuestra Universidad, para la generacin de un programa radial, el cual contar con espacios de difusin de actividades, espacios de conversacin abierta, msica, y programacin semanal de un postular cronolgico al acontecer semanal en la vida universitaria de cada estudiante de nuestra entidad educativa. Se trabajar en conjunto con la REC, incluyendo un trabajo en lnea, por medio de streaming (twitcam) con las reuniones con la Red Educacional Ciudadana, donde la comunidad pueda incluir sus dudas y propuestas dentro de la realizacin de cada trabajo a disponer antes de ejecutarlo. Tardes Sociales, se efectuar a lo menos una vez al mes, un encuentro rotativo en los diferentes campus con el fin de terminar las relaciones de hermetismo entre los estudiantes, y potenciar as la soberana como un todo universitario sin lmites de campus, ni carreras. La idea es forjar lazos que nos ayuden en la construccin de la nueva universidad Mtodos de financiamiento: donaciones por medio de cada actividad y/o evento social con la ciudadana, peas, talleres, donacin mensual CEC a actividad especfica.

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SECRETARA DE BIENESTAR Y DERECHOS HUMANOS

Velaremos por la buena calidad de vida de la comunidad universitaria, bajo un enfoque de derechos que promueva el respeto a la diversidad y genere los espacios necesarios para que cada integrante de la Universidad de La Serena pueda expresar sus inquietudes, encontrando en la FEULS una respuesta afable y confiable a las mismas.

EQUIPO DE TRABAJO
Esta secretara estar conformada por un coordinador general y un equipo multidisciplinario que trabajar en pos de dos ejes principales: beneficios estudiantiles y derechos humanos.

BENEFICIOS ESTUDIANTILES
En el contexto de la Movilizacin Social por la Educacin del presente ao hemos aprendido que los beneficios estudiantiles resultan ser un punto conflictivo entre el estudiantado y la clase poltica. Esto porque la falta de informacin se traduce en presin hacia los que con sus becas y crditos, sustentan las instituciones universitarias. Es por ello que trabajaremos para: Sistematizar y dominar la informacin disponible, contando con un asesor jurdico, con el que podamos identificar los vacos legales y la inconstitucionalidad de algunas medidas gubernamentales. Realizar un diagnstico y anlisis de la realidad estudiantil, para focalizar nuestros esfuerzos y encontrar soluciones prontas para aquellas problemticas recurrentes y apremiantes. Mantener una disponibilidad completa con el estamento estudiantil, tanto presencialmente como por medios electrnicos, contando con un correo propio que permita el contacto directo y fluidez en la comunicacin. Esto para intentar responder satisfactoriamente todas las inquietudes que surjan en este especial contexto de transformaciones que estamos viviendo. Gestionar ayudas a los estudiantes en mbitos de empleo y vivienda. Dando nfasis a esto ltimo, pues estamos conscientes que ante la convulsin turstico-estival existen compaeros que carecen de seguridad en este mbito. Por lo que apoyaremos campaas como Yo presto mi casa a un compaero en verano y buscaremos todas las alternativas posibles para que todos los estudiantes de la ULS puedan terminar de buena manera su semestre y en espacios apropiados.

DERECHOS HUMANOS
Los DD.HH. son garantas jurdicas universales que protegen a los individuos y a los grupos contra acciones y omisiones que interfieran con las libertades y la dignidad humana. Por tanto, los entendemos como un pilar fundamental dentro de la sociedad y trabajaremos para que en nuestra comunidad universitaria sean reconocidos, valorados y respetados. Nos enfocaremos en:

 Favorecer el contacto con organizaciones externas como las ONG y OPD, para generar campaas, charlas y talleres para sensibilizar al estudiantado en estas temticas. Proponer y promover actividades de bienvenida a los mechones que no atenten contra su integridad, y que por el contrario, fomenten su integracin a la vida universitaria, tanto social como cvicamente. Generar talleres de autocuidado, que impulsen prcticas de vida saludable en mbitos fsicos y psicolgicos. Promover el buen trato entre todos los integrantes de la Comunidad Universitaria.

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SECRETARA DE ECONOMA Y GESTIN FINANCIERA

PROYECTOS DE ECONOMA
La inclusin del trmino Economa dentro de esta Secretara se explica debido a que agregaremos la funcin de analizar la coyuntura econmica nacional mediante la redaccin de un Boletn de Anlisis Econmico, el que se difundir peridicamente. Tambin tendr como objetivo redactar propuestas de modificaciones a la poltica econmica nacional con el fin de hacer ms justa y democrtica la distribucin de recursos en Chile, propuestas que sern presentadas ante el pleno para su aprobacin para as poder ser expuestas en las sesiones CONFECH y lograr posicionamiento de opinin como universidad dentro de esta plataforma estudiantil nacional.

PROYECTOS DE GESTIN FINANCIERA

Buscaremos dar cobertura a todas las demandas estudiantiles que necesiten gestin de financiamiento, adquiriendo el compromiso de generar instancias donde cualquier estudiante regular ULS pueda presentar un proyecto que busque lograr un impacto social y acadmico dentro de la universidad como tambin que tenga como objetivo el fomento de la conciencia colectiva de la ciudadana. No aplicaremos polticas econmicas de especulacin financiera con los recursos que maneja la Mesa Ejecutiva FEULS, y nos limitaremos a invertir en los proyectos de gestin el saldo contable con que se cuente implementando un sistema que no favorezca la deuda si no la autogestin de nuevos recursos con inversiones en proyectos autosustentables y rentables. Nuestro nico objetivo es poner a disposicin del estamento estudiantil todos los recursos que ingresen desde la DGAE y otros departamentos administrativos, a travs de una gestin que buscar potenciar el trabajo conjunto, con proyectos que incluyen garantizar el trabajo remunerado de los estudiantes con ms riesgo socio-econmico y el beneficio colectivo de todas y todos los integrantes de la comunidad universitaria. Es nuestra meta fundamental, lograr recuperar las confianzas entre el estamento estudiantil y la gestin financiera de la Mesa Ejecutiva, en este sentido, es parte fundamental de este proceso el empoderamiento y trabajo conjunto del Consejo de Representantes de los estudiantes en su funcin fiscalizadora y garante de la transparencia de cualquier gestin que implique flujo de caja. Algunos de los proyectos que buscaremos desarrollar son los siguientes:

1. Semana Papayo 2012:

Entendemos la desconfianza que gener la gestin 2011 de esta actividad, y queremos lograr restablecer la tranquilidad y credibilidad de los trabajos remunerados de las distintas labores. Para lograr esto, nos comprometemos con garantizar la cancelacin del 25% de las remuneraciones de los estudiantes que desempeen funciones dentro de la Semana Papayo 2012 al principio de sta, y el 75% restante al da siguiente de la Fiesta de Clausura de la misma. El presupuesto que pondremos a disposicin para el desarrollo de esta actividad, ser el entregado por la DGAE y no aplicaremos polticas de financiamiento favorables a la deuda, para no fomentar la especulacin y caer en desfinanciamiento y no pagos.

2. Centro de Fotocopiado Estudiantil:

Gestionaremos la adquisicin de una fotocopiadora a nombre de FEULS, la cual ser trabajada por cualquier estudiante regular ULS, labor que se organizar mediante un programa de turnos. En cada uno de los periodos de trabajo, la recaudacin monetaria se dividir en un 75% para el turno y un 25% para el financiamiento de los insumos del Centro de Fotocopiado, los cuales sern co-gestionados con financiamientos externos.

3. Fondos Concursables: a. Gestin Estudiantil:

Brindaremos todo el apoyo logstico y financiero que tengamos dentro de nuestras capacidades a los proyectos que presenten estudiantes regulares ULS que estn enfocados en una accin concreta de accin estudiantil y al empoderamiento y trabajo conjunto de todos los estamentos de la comunidad universitaria.

b. Gestin Social-Cultural:
Brindaremos todo el apoyo logstico y financiero que tengamos dentro de nuestras capacidades a los proyectos que presenten estudiantes regulares ULS que estn enfocados en una accin concreta de accin social y a la gestin de trabajo conjunto con distintos actores sociales de la IV Regin para aportar al empoderamiento de la ciudadana.

4. Proyectos de Autogestin de Recursos:

Redactaremos distintos proyectos, que presentaremos al pleno para su aprobacin, con el objetivo de invertir una mnima cantidad de recursos y lograr una rentabilidad suficiente para que se generen ms ingresos que gastos, los que sern re invertidos para as tener el suficiente capital para costear gastos administrativos como insumos propios de la FEULS, viajes a sesiones CONFECH, etc.

5. Proyectos de Gestin de Espacios Multidisciplinarios:

Buscaremos gestionar a travs de aportes externos la construccin de nuevos espacios multidisciplinarios que estn a disposicin de toda la comunidad universitaria ULS, y tenemos como gran objetivo que estos lugares funcionen y sean mantenidos mediante electricidad producida por la implementacin de energas renovables, con la finalidad de crear conciencia ambiental y nuevos tpicos de estudio en las distintas carreras relacionadas con el rubro.

6. Boletn Informativo del Estado Financiero FEULS:

Nos comprometemos a entregar y difundir masivamente un boletn informativo del estado financiero de la FEULS de forma peridica (cada dos semanas), independiente si haya existido movilidad de caja o no, con el nico objetivo de plasmar nuestro sentimiento de transparencia en el trabajo de esta Mesa Ejecutiva y as lograr la recuperacin de las confianzas entre representantes y representados.

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SECRETARA DE CULTURA
Si la ULS aspira formar personas crticas y sensibles frente a lo que ocurre en el entorno, cultural poltico y social consideramos importante incorporar como eje fundamental de la formacin universitaria, elementos de la cultura viva que puedan ser recreados - desde la participacin y co-construccin estudiantil. En este sentido asumimos que los diferentes elementos de la cultura aportan herramientas orientadas a favorecer el desarrollo de la sensibilidad y creatividad de toda persona profesional de modo, que gradualmente pueda asumirse como un ente rico en posibilidades de pensamiento, reflexin y accin que podr poner en juego no solo durante su proceso de formacin profesional sino, una vez egresado podr ponerla al servicio de su comunidad ms cercana y del pas. En esta perspectiva la cultura se trasforma en motor del conocimiento y accin. La msica, la danza, las expresiones plsticas- grficas y las artes en general son disciplinas que rescatan la condicin humana del sujeto necesaria de ser potenciadas en la formacin personal y profesional de los estudiantes de la ULS. Asimismo, considerar la cultura en, permite construir el sentido identitario de la propia universidad ya que rescatar aspectos de la cultura a nivel regional y nacional para ponerlo al servicio de la comunidad en general. Como FEULS 2012 pretendemos generar espacios permanentes que permitan a la comunidad universitaria de la ULS participar de los siguientes objetivos.

OBJETIVOS
Promover el desarrollo integral de los estudiantes de nuestra universidad en mbitos culturales y su relacin con la comunidad interna y externa de la universidad. Recuperar espacios y tiempos culturales permanentes que complementen la definicin del perfil del egresado de nuestra universidad. Conocer y compartir los diferentes intereses de los estudiantes, en lo cultural y dar espacios a todas las corrientes, instancias y formas de expresin de los mismos. Que estos espacios motiven al estudiante a definir su identidad dentro de la universidad y ser parte tangible de ella. Potenciar y favorecer el desarrollo de habilidades sociales y conductas creativas que complementen su formacin personal y profesional. Compartir la cultura universitaria con la comunidad.

PROYECTOS
Cafs culturales de tertulia e torno a la universidad. Presentaciones de bandas, cantautores(as) y msicos en general de manera constante durante el ao acadmico. Espacios literarios de poesa, narrativa, cuentos, ensayos, etc. reas de lenguajes plsticos visuales como muralismo, tcnicas de expresin grfica generales. Encuentros, coloquios, seminario, foros, etc. Ciclo de cine. Teatro y Danza.

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SECRETARA GENERAL
Nuestro objetivo de trabajo ser distribuir, organizar, difundir y recopilar informacin concerniente a todo lo que involucre el trabajo de FEULS, tanto interna como externamente: trabajo que involucre a la sociedad a travs de gestiones con municipios, Intendencia, organizaciones no gubernamentales, etc. La Secretara General se encargar de potenciar la organizacin estudiantil junto a las otras secretaras y de coordinar estas mismas en su accionar.

PROYECTOS
Toma de actas: tanto de plenos federativos, como de cualquier otra instancia donde se vea involucrado el trabajo de la FEULS en su totalidad. Gestin administrativa: organizacin de planillas, formularios, carpetas y cualquier otro tipo de documento que se utilice para con FEULS. Todo el trabajo, la gestin, y la administracin previamente detallada sern en consecuencia de los valores expuestos hacia la comunidad estudiantil de parte de esta lista, adems de colaborar permanentemente dentro de FEULS con cualquier otra secretara que encuentre necesario realizar trabajos en conjunto con este grupo de gestin.

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VICEPRESIDENCIA
Bajo el contexto de la movilizacin estudiantil se lograron instancias tan importantes como poner en el tapete el concepto de Democracia, que hoy cobra fuerza en la creacin de nuevos estatutos para nuestra universidad y hacer partcipes a los dems estamentos en los anlisis y el trabajo para mejorar la educacin chilena. Dentro de la gestin del equipo de vicepresidencia se trabajar en dos reas especficas.

REA INTERNA
Buscar la coordinacin, participacin y el correcto funcionamiento de las voceras de los campus y de los centros de estudiantes. Creando el consejo de voceras adems de la potenciacin del consejo de representantes y la plenaria FEULS. Garantizar la organizacin estudiantil y su trabajo en las distintas comisiones de trabajo a desarrollar. Resguardar la Triestamentalidad, teniendo directo contacto con acadmicos y funcionarios, velando por las actividades que triestamentalmente se generen y aportando las ideas rescatadas desde las mismas bases. Comprometer el desarrollo del debate y organizando estrategias para generar la mayor participacin de estudiantes en la toma de decisiones y en la generacin de propuestas y proyectos. Mantener el dialogo con las diversas autoridades de la universidad velando por el correcto traspaso de la informacin hacia las bases. Coordinar los espacios y el trabajo para la creacin de los nuevos estatutos de la Universidad de La Serena. Apoyo en las diversas reas de desarrollo de la Federacin de Estudiantes, y por sobre manera el potenciar el rea informtica de esta.

REA EXTERNA
Generar contactos con las dems Federaciones de estudiantes del pas (CONFECH) para compartir experiencias, trabajo y formas que potencien la organizacin estudiantil. Generar los espacios de dilogo con las autoridades de la Regin, para el desarrollo de las distintas actividades y propuestas que realicen los estudiantes. As tambin ocupar los canales y la coordinacin con las diversas organizaciones gremiales, sociales y acadmicas a nivel nacional, regional y provincial.

EQUIPO DE TRABAJO
Coordinadores Trabajo Triestamental. Comisin Investigacin y redaccin. Coordinador de Estrategias y relaciones pblicas. Comisin Estatutos y Encuentro Triestamentales. rea Informtica y desarrollo Web. Relaciones exteriores. Encargado de Gestin de Proyectos de Desarrollo Estudiantiles. Coordinador rea Social e intervencin. Coordinador rea vinculacin estudiantes secundarios. Encargado Propuestas CONFECH.

Se realizaran reuniones semanales para coordinacin externa e interna con los encargados de cada proyecto.

PROYECTOS
Encuentro triestamental: Iniciativa de participacin triestamental para definir los diversos aspectos y visiones que conllevaran al concepto de Nueva Universidad y la creacin de la comisin que realizara el cambio de estatutos dentro de la Universidad de La Serena. Comprendiendo este como un hito de la forma de trabajar que queremos para nuestra comunidad universitaria adems del llamado a la participacin de todos los que pertenecemos a esta. El diagnostico de las falencias, virtudes, acuerdos y discrepancias acerca de la actual organizacin de esta casa de estudios. Fortalecimiento de comisiones: Fortalecimiento de las comisiones de Investigacin y trabajo, adems de la creacin de estas sobre las instancias a realizar en el ao 2012, enfatizando el rol social que cumplimos y adems comisiones de bsqueda de estrategias de participacin evaluando el rol y los perfiles de los estudiantes para abordar su inters en reas especficas. rea Informtica y Desarrollo WEB: Refundacin del sitio de la Federacin de Estudiantes, adems del mantenimiento del sitio y la garanta de espacio para cada una de las carreras y campus para poder difundir sus actividades entre otros. Trabajo directamente realizado en conjunto con EDES (estudiantes desarrolladores de software). rea Propuesta CONFECH: Una de las falencias de este ao dentro de la plenaria y las instancias de participacin fue la discusin, debate e iniciativa de propuestas para llevar al espacio de la CONFECH. Es por eso que crearemos una instancia de anlisis anticipado de las coyunturas a nivel nacional adems de la generacin de propuestas para discutirlas con las bases. Esta comisin tendr directo trabajo con los representantes para hacer de aquella instancia, un semillero de ideas y propuestas que hagan ms operativas las plenarias, asambleas y consejos de representantes. rea Secundaria: El poco contacto con los secundarios, nos dio una mirada demasiado alejada de lo que eran sus peticiones y/o demandas este ao. Es por eso que creamos esta rea de coordinacin con ellos para poder visualizar mejor su perspectiva de la educacin y elaborar estrategias en conjunto en cuanto al mejoramiento del acceso de la Universidad de La Serena. Adems de coordinar en conjunto a la Secretara de Cultura y de comunicaciones actividades para insertarlos ya en el ambiente Universitario. Gestin de Proyectos: Una de las reas menos tocadas en la historia de la Federacin, es sin lugar a dudas el incentivo y ayuda en la realizacin de proyectos de grupos de estudiantes, carreras e incluso estudiantes individuales en bsqueda del financiamiento para su proyecto. Es por eso que se crea el rea de Gestin de Proyectos, la que estar a cargo de ayudar, orientar, proponer y gestionar proyectos a estos grupos y/o estudiantes que quieran o tengan una buena idea dentro de la Universidad. Tendr contacto directo con las carreras, para generar mejores vas de comunicacin directa con las realidades distintas de los estudiantes. Centro estudiantil motivador: Tomando la idea del campus Ignacio Domeyko, desarrollaremos el centro estudiantil motivador (CEM) a nivel de Universidad. Espacio que servir de ayuda enfocada en estudiantes de primer y segundo ao, en reas acadmicas y de formacin cvica estudiantil. Generar canales de comunicacin inter carreras para analizar las distintas realidades. Dar orientacin, induccin y desarrollo de la vida universitaria y todo lo que esto conlleva. rea Relaciones Publicas y estrategias: Es vital para esta Federacin la inclusin y participacin de la gran mayora de estudiantes de la Universidad de La Serena, en las instancias de informacin, debate y resolucin que correspondan. Es por esto que se crea el rea de relaciones pblicas y estrategias, para fomentar las reas donde estamos flaqueando y adems fortalecer la organizacin estudiantil de base y democrtica de manera participativa.

 Relaciones Exteriores: Una de las iniciativas de vicepresidencia es generar los canales y el trabajo con organizaciones a nivel mundial que respalden y puedan trabajar directamente con nosotros, es por esto que se crea el rea de relaciones exteriores, ya que es mucho ms fcil el poder rescatar experiencias y virtudes de los modelos educativos y de organizacin de los distintos pases del mundo. rea Social e Intervencin: Uno de los conceptos ms usados en el 2011 es Conciencia social, pero para poder formar esa conciencia, necesitamos que los estudiantes sepan lo que significa nuestro rol social como universidad. Es por eso que nace esta rea de coordinacin, que impulsara las iniciativas de los estudiantes de la universidad como la Escuela Popular Gabriel Salazar, Puerta a Puerta, jornadas de debate, charlas, actividades de voluntariado, etc. Adems de ser un constante espacio de creacin y apoyo de propuestas de los estudiantes de la Universidad de La Serena.

PROGRAMA DE TRABAJO
PRESIDENCIA
La misin del Presidente de la Mesa Ejecutiva FEULS ser la de representar en su mxima expresin la voz del pleno de estudiantes de la Universidad de La Serena en todas las instancias que demanden nuestra participacin, respetando las voces de las asambleas y llenado la discusin de la plenaria siempre con un espritu de conciliacin y respeto mutuo entre compaeros. Por otro lado, el movimiento estudiantil dej muchos temas en discusin en la opinin pblica, que nosotros como lista de candidatos a la FEULS consideramos que es importante concretizar y trabajar, el rol del presidente de la Mesa Ejecutiva FEULS ser posicionar estos temas que emanen desde las asambleas de estudiantes y potenciar y dejar en alto la imagen de la verdadera conciencia que aspiramos potenciar durante el 2011, para as conseguir los objetivos que presentamos como lista.

EJES DE TRABAJO
CONFECH y otras instancias que demanden Representacin Estudiantil: Trasparentemente el Presidente llevar la voz de los estudiantes en donde se haga necesaria nuestra intervencin desde la mesa ejecutiva FEULS emanar de cada visita al CONFECH y en cada reunin con informacin trascendental para los estudiantes una nota informativa lo ms objetiva posible con el fin de empoderar al estudiante en su toma de decisiones, entendiendo que las decisiones que debemos tomar, se deben hacer con todos los antecedentes sobre la mesa. Este boletn ser redactado por el mismo Presidente. Promover en la CONFECH mecanismos de representatividad eficientes, entendiendo que prontamente se viene la discusin sobre la orgnica que esta entidad tendr, por lo que tambin promoveremos continuamente el debate sobre este punto en las asambleas Utilizar la CONFECH como plataforma de proyeccin poltica y como instancia para recopilar experiencia. Se promover que estudiantes de base o representantes de carrera asistan al CONFECH para que puedan fiscalizar y aprender sobre la discusin de los temas. Direccin de Pleno estudiantil y Consejo de Representantes: Trabajaremos con comisiones de estudiantes dispuestos a analizar documentos para dar su respectiva discusin en las bases, esto se har con la finalidad de hacer diagnsticos completos de los temas que nos interesan como estudiantes conscientes de nuestra realidad y para que las carreras puedan traer posturas concretas al pleno y as la construccin del discurso que representaremos como FEULS ser mucho ms consistente. Encuentros de formacin y proyeccin de los CECs que ayudarn a cohesionar posturas y debatir en profundidad los pasos que debera tomar la FEULS en su representacin del estudiantado. Se crear una plataforma en donde podrn llegar sugerencias o reclamos con respecto a la gestin de la FEULS. Se espera que sea siempre de manera constructiva e informada. Con el espritu de respeto se escucharan a todas las voces del pleno y el consejo de representantes.