Programa del curso: Historia y ciencias sociales 8 ao educacin bsica.

Profesora en prctica: Romina Hostolaza

Objetivos del curso 1. Ser capaz de comprender los grandes cambios polticos, sociales y culturales que se producen en la visin de mundo del hombre y generan el paso de una poca a otra. 2. Que las alumnas sean capaces de identificar las coyunturas en los hechos de larga duracin y entender que forman parte de una seleccin de hechos para la construccin histrica. 3. Entender bajo los postulados de ciertos autores clsicos la repercusin que tiene su pensamiento en la actualidad de la sociedad contempornea como legado de la poca moderna.

Estado moderno: Reconocer que con las monarquas absolutas se consolida el estado moderno 1. Comprenden los conceptos de monarqua absoluta, Soberana y Estado. 2. Tericos del estado moderno

Reconocer los rasgos principales del mercantilismo y sus efectos en el desarrollo del comercio y la acumulacin de capitales. 1. Comprender los conceptos de mercantilismo, capital, estructura econmica. 2. Efectos del capitalismo en el comercio. 3. Efectos de la acumulacin de los capitales en la estructura econmica.

Comprender que las revoluciones norteamericana y francesa son expresiones de un profundo cuestionamiento del orden social y poltico de las monarquas absolutas. 1. Comprender el cambio en el orden social y poltico como procesos de mediana duracin. 2. Analizar las revoluciones como procesos de coyuntura dentro del proceso de larga duracin. 3. Cambio total en las instituciones polticas y sociales de la poca, siendo parte de un cambio cultural en la forma de ver el mundo.

Valorar la influencia del legado poltico del mundo moderno en el reconocimiento actual de la democracia y los derechos humanos. 1. Valorar la importancia de las revoluciones del siglo XVIII como legado del mundo moderno al actual.