II.- TEORÌAS ASOCIACIONISTAS.

1.- Define Reflejo.

2.- Realice un paralelo diferencial entre las principales características de los Reflejos
Incondicionados y Condicionados.

Reflejos Incondicionados Reflejos Condicionados.

II1.- CONDICIONAMIENTO CLÁSICO

1.- Explica a través de un ejemplo en el ámbito escolar los pasos que se efectúan en
un condicionamiento clásico.

2.- Elabora una lista de conceptos básicos que su utilizan en este proceso y
defínelos.
 3.- Explica los elementos del condicionamiento clásico.

4.- En el siguiente caso reconoce los Procesos expuestos en el Mapa Conceptual:

Dos amigas que desde hacía mucho tiempo no se encontraban, se citan para conversar en
un café, Marianela selecciona un lugar al que suele ir, además, ambas lo frecuentaban en el
pasado porque servían una galletas exquisitas. Rosy, no podía recordar aquel café y le pide
la dirección exacta para llegar hasta ahí.
Cuando Rosy ve el local, recuerda las exquisitas galletas, el chocolate con leche, que
era la especialidad de la casa e incluso una señorita que ya las reconocía como clientas y les
daba un caramelo al salir.
Marianela comenta que en ocasiones suele concurrir al mismo café, especialmente en
días fríos, en cambio Rosy, durante la colación, asiste con sus compañeras de trabajo a un
café similar a ese, donde la atención es buena, el local es tranquilo y su decoración parecida
al café en que se encuentran. Reflexiona y exclama ¡tal vez por eso lo elegí!

Condicionamient
o

Procesos

Discriminación

Adquisición Generalización
Extinción Recuperación
espontánea
II. 2.- CONDICIONAMIENTO OPERANTE.
Elabora tres ejemplos de Condicionamiento Operante en la sala de clases.

Investiga qué es el Refuerzo.

A.-¿Cuáles son las características que posee el Refuerzo Positivo? Elabore dos ejemplos.

B.-¿Qué es el Refuerzo Negativo? Explique y señale dos ejemplos.

C.-¿Refuerzo Negativo y castigo son lo mismo? Explique qué es el castigo, elabore dos
ejemplos de castigo.
PROGRAMAS DE REFUERZO.

Elabora un paralelo diferencial entre los programas de Refuerzo Continuo e

Intermitente (Parcial).

Elabora ejemplos de cada tipo de refuerzo:

a. Refuerzo Continuo
b. Refuerzo Intervalo Fijo
c. Refuerzo Intervalo variable
d. Refuerzo Razón Fija
e. Refuerzo Razón Variable