EXAMEN DE HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES DE COSTA RICA. CURSO DE FORMACIN DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS TERCER CUATRIMESTRE 2010.

PRIMER EXAMEN VALOR 35%. PUNTAJE 100 PROFESOR: LIC. ALEXIS ROJAS ALVAREZ. NOMBRE:MARVIN ARTURO BARBOZA GAMBOA_ESCUELA ING. INDUSTRIAL

1. Explique las caractersticas sociales, polticas, metodolgicas, tcnicas y culturales del poblamiento de Costa Rica Respuesta 1: Para iniciar en el campo social y como ha ido surgiendo nuestra poblacin nos devolvemos un poco en el tiempo, basando en los siglos 40000 Y 50000 A.C. que fue la poca en la que iniciaron a poblar nuestra regin los primero humanos . Ellos para sobrevivir se dedicaban a la casa de animales. Estos grupos de personas se distribuyeron en diferentes zonas de Amrica y tierras aledaas que ahora se encuentran cubiertas por el ocano pacfico, esto con el objetivo de ubicar animales para su alimentacin. A nuestro pas llegaron habitantes durante los siglos 10000 y 7000 A.C. Estas personas vivan de la casa de animales y se distribuan en grupos nmadas, lo que quiere decir que no tena un lugar fijo para vivir. Al tiempo se dieron cambios climticos y entre otros factores que provocaron la disminucin en los animales que habitualmente consuman. Estos aos habitando zonas como Turrialba, Sarapiqu, iniciaron con jerarquas, para lograr tomar sus decisiones, evitar discusiones entre aldeas y problemas entre ellos mismos adems lograr tener su vos de mando, personajes que sobresalen como el chamn. Antes de la llegada de los espaoles a nuestras tierras, solo eran grupos de indios costarricenses, adems de la llegada de esclavos africanos y gran cantidad de norteamericanos, ellos y nuestras indgenas iniciaron lo que ahora conocemos como mestizaje. Nuestro pas se enriquece da con da en su sociedad, pues llegan personas de todas partes del mundo, aunque un gran nmero, son de nuestro pas colindante al norte, Nicaragua. Aun as tambin viene chinos, europeos, extranjeros en general, en busca de vida tranquila con la naturaleza. Hoy en da COSTA RICA tiene 3 marcados estatus de desarrollo social, los cuales son: clase alta, media y baja. Pero adems desde mi punto de vista existen otras 2 clases ms; clase muy baja y clase muy alta.

Los primeros pasos en crear sistemas polticos o de mandato iniciaron con los grupos indgenas, pero poco a poco ellos se conformaron en agrupaciones o aldeas que eran dirigidas por un chamn, que adems era el encargado de darles la formacin religiosa y cumpla la funcin de doctor entre otras. Luego de la llegada de los espaoles, el mandato paso a manos de ellos, iniciaron la esclavitud y asuntos como el maltrato, adems, la realidad de que ellos tomaran nuestra poblacin en su poder, para su nico beneficio. Hoy en da nuestro pas es dirigido bajo un rgimen democrtico, donde todos los ciudadanos que habitan dentro de nuestras fronteras tiene el derecho de elegir al presidente, o la presidenta que desea para gobernar el pas, y el candidato con ms votos a favor, queda electo.

La cultura tica desde hace siglos en Costa Rica ha venido recaudando miles de caractersticas culturales, iniciando con miles de herencias indgenas que han ido surgiendo da con da, y adems de que algunas regiones aun mantiene vivas tribus y grupos de este tipo, que hablan su propio dialecto y tiene su propio Dios junto con sus creencias, ellos adems aun realizan actos de sanacin antiguos. De ellos heredamos medicina natural y mucha de la decoracin que es manufacturada por indgenas. Nuestro pas es maravillosamente rico en cultura, dado a que personas de todas partes del globo viene y se asientan en alguna zona, fomentan el mestizaje y adems intercambiamos costumbres, tradiciones y formas de vivir, por eso somos multiculturales. Mantenemos los costarricenses miles de costumbre propias de nuestra nacin, como la comida tpica, el pinto, bebidas como el agua dulce o la chicha. Y en general nuestra cultura est llena de color con bailes tpicos y mucha alegra y paz gracias a la ausencia de algn grupo militar!

En nuestro pas contamos con gran variedad de razas, hay grupos instalados a lo largo de nuestro pas. Algunas de estos grupos son los judos, los musulmanes, hindes, bahais, rastafaris, taostas y neopaganos, todos con diferente nmero Gracias a este choque tnico entre diferentes grupos que invadan y visitaban, esta nacin ahora es multicultural.

2. Explique la conformacin tnica de lo qu hoy en da es Costa Rica. Explique del documental Hitler visto en clase, por qu se rechaza la simbiosis cultural? Respuesta 2 A. La conformacin tnica de Costa Rica es una de las ms variadas por las grandes inmigraciones de europeos a Costa Rica, de pases como: Espaa, Italia y originarios asimismo de Alemania, acontecimientos q se dieron bsicamente durante los siglos XVI y siglo XX. Nuestro mestizaje se dio principalmente entre habitantes propios de nuestra regin, en su mayora grupos indgenas como: los Chorotegas, los Bruncas, los Talamancas, los Maleku, los bribries y los Huetres. Algunos datos cientficos demuestran que un tico puede poseer 65% de genes europeos, 30% indgenas y 5% africanos. Es importante destacar la poblacin de origen Afroamericano cuya llegada se dio en pocas de la conquista y posteriormente entre las dcadas de los 50s y 60s, fue en estas pocas cuando se construyeron las lneas del tren, y desde entonces nuestro pas tambin es habitado por negros y muchos asiticos Como conclusin, hoy en da Costa Rica muestra al mundo su diversidad tnica, basta viajar un poco en automvil para notar marcados grupos tnicos, si estabas en el valle central y te trasladas al Caribe, veras y vivirs y el ambiente afro, y podes compartir y aprender de las costumbres rastas, y darse cuenta la gran cantidad de formas de vida y grupos tnicos que nos rodean.

B. El documental que nos facilito el profesor habla sobre el odio y el desprecio que naci por
los judos en Alemania y su necesidad de exterminio, nos mostraba paso a paso como Hitler llego a mover todo Alemania a su favor para iniciar el genocidio ms grande en la historia. Todo iniciara cuando el partido nazi y la gente de poder se pusieron de acuerdo para dejar de lado a los judos en el campo econmico, solo para empezar con las diferencias tnicas. Lo que quera el rgimen nazi era que los judos emigrasen. Por eso todas las sinagogas de Alemania fueron quemadas, se destrozaron de comercios judos y fueron arrestados miles de ellos. La Segunda Guerra Mundial inici por los aos 40, cuando el Ejercito alemn entr a la mitad occidental de Polonia, as que todos los judos que se hallaban en esa zona cayeron bajo el poder alemn. Se les llev a lugares destinados a judos, rodeados por muros y alambradas. Cada grupo de estos tena una administracin propia muy limitada parecida a la de los campos de concentracin. Aos despus los ejrcitos alemanes invadieron la URSS (Unin de Repblicas Socialistas Soviticas) mientras que las SS enviaba 3.000 soldados de las unidades especiales para eliminar a todos los judos que estuvieran en este territorio ocupado. Fueron creados cuerpos de guardia privada para Hitler, pero luego fueron puestas al mando de Heinrich Himmler, que en el documental se notaba claramente como Hitler le enseaba a expresarse, y detalles como, cuando levantar la mano al hablar, y as un discurso tuviera ms peso.

Este grupo trabajaba por un nico fin que era matar. Los de esta organizacin estaban preparados para matar sin sentir dolor. Estas fuerzas se utilizaban en manifestaciones, atentados, asesinatos, etc. Ser miembro de los grupos de Hitler tena muchas ventajas, siempre reciban lo mejor en: lugar, vivienda, equipo, recursos, alimentacin y tratamiento mdico; tambin se les permita tener ms de un hijo. Pero convertirse en aliado no era fcil, ya que todos los aspirante deba mostrar prueba de su pureza racial, como ser rubio, alto, de ojos azules, etc. Tambin deba ser leal al partido, adems deba haberse formado en una escuela militar o de polica, pero era obligatorio que se haya formado bajo doctrina Hitleriana. La instruccin de un miembro de la SS empezaba desde muy temprana edad, donde se les lavaba el cerebro y se les inculcaban las doctrinas basadas en el libro Mein Kampf de Hitler que era como su biblia. De los 10 aos a los 14 eran piezas de la Jungfolk, despus se convertan en miembros de activos de la Hitlerjungen (juventudes Hitlerianas) hasta los 18 aos, a esta edad eran elegibles para unirse a la Streifendienst (Servicio de Polica). Mientras estaban en la Streifendienst reciban la educacin final de la SS, que inclua enseanzas mticas y ritos paganos. El lema era Crece!, Obedece! y Pelea! y en la hebilla de su correa estaba escrito Nuestro Honor se llama Lealtad. Himmler, despus de servir en la Primera Guerra Mundial se dedic a su alto cargo de comandante de las fuerzas de Terrorismo y Genocidio. Estas organizaciones juntas (SSGestapo) capturaron a 4 millones de judos y los llevaron a los campos de concentracin para luego aniquilarlos de las maneras ms crueles existentes en la poca. Estos entidades tambin crearon los grupos llamados Einstatz que ms tarde asesinaron a 2 millones de judos y gente no deseada o daina para el gobierno alemn. Himmler tambin controlaba la red de campos de concentracin y sus fuerzas (SS) tenan pleno control de acto y pensamiento. Este grupo militar actuaba en los pases que Alemania planeaba tomarse, como Polonia. La SS provey al ejrcito alemn ms de un milln de tropas en los frentes de batalla. Al final de la guerra Himmler por intentar concertar un armisticio con los aliados fue capturado por los britnicos y se suicido de un balazo segn muestras el documental momentos antes de ser juzgado. La SS fue un elemento tan importante para Hitler que es uno de los 7 elementos bsicos para el control total de nazismo, siendo la fuerza personal y guardaespaldas de Hitler. Himmler tuvo un subordinado que ayudaba a controlar ms de cerca la SS, el coronel Adolf Eichmann, colaboro para la organizacin de los Campos de Concentracin y el Holocausto judo. La solucin final para la cuestin juda consista en que todos los judos de Alemania llevasen un brazalete con una estrella amarilla. Fueron enviados a guetos de Polonia y a las ciudades conquistadas en la URSS a lo largo de los siguientes meses. Pero al tiempo se cre un nuevo mtodo de exterminio que eran los campos de concentracin. En Polonia se construyeron campos con instalaciones de gases. Los primeros que fueron enviados a estos campos de concentracin desde los guetos fueron las mujeres, los nios y los ancianos y tambin la gente discapacitada para trabajar. Los judos que podan trabajar lo hacan en talleres o fbricas pero siempre acababan ejecutados.

Dejemos claro que este movimiento nazi rechazaba en 100% algn tipo de mezcla. A Hitler y sus seguidores no aceptaba le idea de una simbiosis de ningn tipo, tenia arraigada la idea de crear una raza perfecta, donde todos compartieran las mismas creencias, adems de que se basaran en absurdos prototipos como el color de piel, de ojos, perfeccin fsica y mucha inteligencia. El odio por los judos y personas diferentes creci tanto que iniciaron el exterminio que ya explique anteriormente. 3. Explique los principales principios rectores del liberalismo tomando como fundamento los productos que insertaron a Costa Rica en el sistema Capitalista RESPUESTA 3. El sistema liberalismo tena varios fundamentos que ayudaron a implementarse este sistema. Un principio importante fue el de la libertad de trnsito, cualquier costarricense poda trasladarse dentro de nuestras fronteras por donde tuviese el gusto. Adems se hizo liberal y publica la educacin, todos tenan el derecho de recibir clases en centro educativos. Se dieron importantes implementaciones como la capacidad de casarse y de divorciarse de manera civil, y en la misma poca se secularizan los cementerios y se da la separacin de la iglesia y el gobierno. El auge de la agricultura del caf va a ocasionar grandes cambios en la vida econmica, social y poltica de Costa Rica: el negocio de la exportacin del caf empieza a formar las 2 clases sociales de la poca, que eran, el proletariado y la otra sus dueos y familias; enriquece especialmente a los exportadores del grano que se ponen directamente en contacto con los mercados extranjeros El hecho de que surgiera el enriquecimiento de unas familias, trajo adems como consecuencia el despojo territorial de los pequeos propietarios. De esa manera, estos pequeos propietarios se convirtieron en la mano de obra que los grandes cafetaleros necesitaban. En el siglo XIX ocurri un fenmeno econmico-social de grandes proyecciones en la vida nacional: se formaron dos tipos -desconocidos durante la colonia- el agricultor exportador y el que trabaja en la finca del patrn". Despus de estos importantes hechos, asciende al poder una nueva generacin, producto de las distintas circunstancias sociales, que se opone a la generacin anterior, patriarca y popular: generacin de familias ricas y aristocrticas que, aliada a dos militares enrgicos -los generales Blanco y Salazar- quitan y ponen presidentes por espacio de varios aos a partir de la cada de Mora por el golpe de estado. El principio de que Costa Rica entrara en un sistema capitalista se basa en que los grandes empresario y dueo de cafetales y siembras de banano empezaron a apoderarse rpidamente de los terrenos, e iniciaron el aumento de contratacin pionera paralelamente, para seguir sacndole fruto a sus grandes territorios. Es por estos tiempos que Costa Rica cae en el rgimen capitalista donde algunos pocos toman las decisiones de todo un pueblo.

4. Explique la crisis del liberalismo en Costa Rica RESPUESTA 4. El gobierno liberal no dura muchos aos, fue hasta que el presidente Gonzlez Flores constituy un intento de gobierno reformista o tambin llamado estado benefactor. Fue el primer presidente que, durante la poca liberal, se impuso con sus ideales y actos en contra del supuesto liberalismo de la no intervencin estatal en la economa. En el campo econmico, para adaptar el pas a la coyuntura de la crisis econmica realizo 2 reformas: una tributaria y otra financiera.

Para brindar estabilidad financiera al pas y lograr equilibrar la balanza fiscal, el Lic. Alfredo Gonzlez Flores se preocup por una participacin equitativa en el pago de impuestos, pues la mayor carga tributaria recaa sobre las personas con ms dificultades econmicas, mientras que las clases ms altas estaban exentas de pagar impuestos. La crisis del estado liberal se pone en manifiesto y alcanza su punto ms alto, en el momento en que inicia el estado benefactor, ya que esto significaba que el gobierno empezara a tener injerencia econmica con los ms adinerados, cuestin que no le gustara a los cafetaleros y bananeros. Aos despus se presentaron al Congreso 5 proyectos de Ley para establecer los impuestos directos: ellos eran impuestos sobre la renta (ste se estableca de acuerdo a las posibilidades de cada persona), impuesto territorial (demarcaba y gravaba las propiedades de acuerdo a su extensin y ubicacin), estaba tambin los impuestos que se pagaban q eran de inters pblico como las carreteras y obras de este tipo. Se presento un cambio muy importante a nivel financiero, pues fue presentada una reforma al congreso con la idea de fundar un banco agrcola hipotecario que brindara prestamos, con bajo inters a los agricultores, sin embargo esta idea fue rechazada por los grupos controladores del crdito. Aos despus , durante el gobierno de Gonzlez Flores, ante las continuas negativas de los banqueros al proyecto, decidi imponerse y crear, el Banco Internacional de Costa Rica (hoy Banco Nacional de Costa Rica) La creacin del banco contribuyo a enfrentar la crisis de manera ms eficaz y a disminuir el descontento social, producto de la prdida del poder adquisitivo. El estado intervino directamente en las negociaciones salariales, desarroll un programa de construccin de infraestructura (caminos y puentes) y asumi nuevas funciones: Resolucin de los problemas surgidos entre hacendados y peones. Construccin de casas de muy bajo costo Derechos sociales, ac estableci una jornada justa de trabajo, y exiga un salario mnimo y brindaba garantas a los trabajadores en caso de que sufrieran algn tipo de accidente y les ayudaba opacar la idea del desempleo. Asimismo, se busc la modernizacin de la actividad cafetera y la fijacin de precios, lo que condujo al fin del liberalismo, y se empieza conformar una formar de regir donde el estado siempre forma parte de las decisiones de los ciudadanos y hasta la fecha.