Diseño de Interiores VII, Especiales, Septiembre - Diciembre 2011

UNIBE, Universidad Iberoamericana
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

ESCUELA DE DISEO Y DECORACIN ARQUITECTNICA DISEO DE INTERIORES VII
Cdigo: DI1317 Profesora: Arq. Magaly Caba
Semestre: Septiembre- Diciembre 2011 Telfonos: (809) 883-1887, (829) 733-8125 Correos Electrnicos: m.caba@unibe.edu.do, magalycaba@hotmail.com
magalycaba@gmail.com,
Blogger: http://aeropuertodelhiguero2008.blogspot.com/ Seccin: 01 Crditos: 03 Pre-requisitos: DI1316 Horario: Martes de 10:00 a 1:00 am y Viernes 11:00 am a 2:00 pm Aulas: 802 y 803 Propuesta Slabo Diseo de Interiores V segn formato e indicaciones del modelo educativo de UNIBE
A. Descripcin de la Asignatura:
Diseo de Interiores VII es la ltima del grupo de asignaturas de Diseo de Interiores de la carrera de Diseo y Decoracin Arquitectnica en UNIBE. Cierra el ciclo de las propuestas de proyectos en la carrera antes optar por el ttulo de grado. Tiene como propsito principal que el estudiante demuestre capacidad para sintetizar los conceptos tericos-prcticos manejados durante todo el desarrollo de la carrera y as mismo que demuestre que ha adquirido criterios propios de diseo, aplicndolos de manera particular en proyectos reales con necesidades especficas. El fin ltimo es hacerlos conscientes del papel que desempea el interiorista en la sociedad como profesional.
B. Competencias que se esperan desarrollar a travs de la Asignatura

Conciencia de las responsabilidades del diseador de interiores frente a la sociedad y al usuario de un organismo arquitectnico. Conciencia de los efectos del espacio interior generado sobre los usuarios para los que fue proyectado. Capacidad para hacer propuestas de diseo creativas en sus diferentes escalas y complejidades. Capacidad para utilizar los mejores conceptos y criterios de diseo en funcin de la racionalizacin de los recursos econmicos y el tiempo. Esto siempre logrando el bienestar de los usuarios. Dominio del trabajo en grupo y la actividad multidisciplinar. Dominio del proyecto tcnico y el proyecto de presentacin en Interiores.
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Consolidacin del Juicio Crtico en la visin espacial del organismo en funcin de la ciudad y el entorno al que sirve. Entrenamiento sobre el pensamiento divergente. Consolidacin de la bsqueda de la informacin vlida y adecuada. Consolidacin del manejo de mltiples condicionantes en una problemtica dada.
C. Objetivos de la Asignatura:
Al trmino del curso, el estudiante habr logrado lo siguiente: 1. Aplicar los conocimientos aprendidos durante toda la carrera, exponiendo el Diseo de Interiores tanto como arte y como tcnica para satisfacer necesidades humanas. 2. Establecer y buscar nuevas estrategias para la obtencin de la informacin que se requiere. Consolidar las estrategias que se tienen para establecer parmetros y criterios de decisin sobre las propuestas que se plantean. 3. Desarrollar habilidades de coordinacin interdisciplinaria travs del desarrollo del trabajo en grupo. a
4. Proponer proyectos con una visin de futuro. Iniciarlos en el establecimiento de parmetros que los ayuden a determinar y decidir sobre la viabilidad de los mismos. 5. Establecer el diseo integral del espacio arquitectnico a travs de necesidades reales, orientacin de costos, cantidad de elementos, opciones, etc. Anlisis del proceso de diseo dirigido a obtener resultados tangibles especficos. 6. Conocer como se establece el vnculo entre todas las variables formales: a. las asociadas a la funcin que posee y /o debe poseer todo espacio arquitectnico, b. y las variables tcnicas asociadas a las normativas y reglamentaciones existentes y/ o propuestas para los fines. 7. Presentar un desarrollo de alto nivel de habilidades grficas y de presentacin de los proyectos, que se asemeje a los proyectos profesionales. Igualmente consolidar las estrategias de trabajo, las capacidades de negociacin y la valoracin de propuestas viables y factibles.
D. Contenido:
a. Manejo de un proyecto extrado de la realidad dominicana.
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i. La informacin necesaria al interiorista. La validez de la misma. ii. Caractersticas del proyecto segn el contexto. iii. Estudio tipolgico del organismo arquitectnico a trabajar. b. Desarrollo integral del espacio de grandes magnitudes. i. Caractersticas de un ente arquitectnico de intensivo y de gran cantidad de usuarios. ii. Magnitud del proyecto iii. Diversidad de los espacios iv. Materiales de terminacin c. La informacin cientfica: i. Validez de la informacin d. Elementos, terminaciones, acabados,... de uso intensivo. i. Representacin grfica en el proyecto tcnico. Informacin relevante a presentar. ii. Utilizacin de los recursos
uso
E. Recursos y Tecnologa
Plataforma Virtual de UNIBE o Uso de correos electrnicos oficiales. o Uso del Diario como registro particular de las actividades de c/alumno o Foros de discusin de temas de las actividades extracurriculares a realizar y los temas del cuatrimestre. Bitcora Electrnica (Blog) de Gmail o Site:http://aeropuertodelhiguero2008.blogspot.com/ para la presentacin y registro de los trabajos terminados. Anlisis de las actividades del taller de interiores. Discusin y debate de las funciones a travs del pensamiento divergente. Producir panel para publicar en el blog. Proyeccin en Datashow de las investigaciones y presentacin cclica obligatoria de los proyectos. la
Reportes y comentarios digitalizados con nmeros de palabras limitadas para entrevistas, visita a exposiciones relacionadas u otro, segn indicaciones. Confeccin de propuesta a mano alzada de la imagen y muestra del paisajismo del proyecto.
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Todo se publica en el blog.
F. Proyectos:
Se realizarn 2 proyectos: Primer Proyecto/ proyecto diagnstico: Propuesta de mueble una mecedora con caractersticas dominicanas para ser evaluada como diseo con condiciones de ser patentizado. Propuesta de modificacin a partir de la seleccin de una composicin musical dominicana, de cualquier gnero. Extraer de ella caractersticas y valores que puedan ser transformados en un diseo de un mueble particular y nico capaz de ser multiplicado de manera artesanal y/o industrial. Segundo Proyecto/ proyecto formal: Intervencin para los interiores de una propuesta de grado de un Aeropuerto Internacional en Punta cana, Barahona y/o de Portillo. Propuesta de imagen incluida. Proyecto a desarrollarse en todo el cuatrimestre.
E. Metodologa:
La Metodologa del Desarrollo de los proyectos es como sigue: a. Cada estudiante entregar un portafolio, formato 11"x 17" donde incluir todo lo concerniente a los proyectos que desarrollar. Ese portafolio contendr todos los procesos de los proyectos, propuestas realizadas, conceptualizacin, informacin pertinente, todos los comentarios, opiniones y anotaciones sobre el mismo. b. Cada estudiante publicar las investigaciones que haga sea en grupo o individual, en el site http://aeropuertodelhiguero2008.blogspot.com/. Se publicar con inclusin de imgenes a modo de presentacin o video. c. Toda ficha la informacin y/ o documentacin obtenida tendr una de procedencia y/ o registro con: nombre y apellido del autor, nombre de la revista, libro o pgina web, ao, editora en casos de pginas electrnicas la fecha de la consulta.
d. El grupo completo conseguir todas las informaciones pertinentes para realizar los proyectos y las socializar segn sea el caso. Se harn en grupo los anlisis de las reas y/ o comprobaciones de la informacin en planos de los proyectos que se desarrollarn durante el perodo.
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e. Se trabajar en grupo de tres (3) integrantes para todo lo que sea investigacin. Cada grupo formado, determinar y explicar su metodologa de trabajo. f. Las propuestas de los proyectos sern individuales. g. Para el proyecto formal (segundo) se tomar como referencias proyectos u organismos similares locales e internacionales. Se estudiarn las referencias y se establecern las necesidades a satisfacer con una visin de futuro. h. Se analizarn las actividades que se realizan en los espacios a disear, flujos, flujo-gramas, organigramas, etc. Presentar parmetros sobre los tamaos. Deben ser expuestos y discutidos en el aula. i. Las investigaciones incluirn la presentacin del estudio del lugar, entrevistas, informaciones formales e informales, flujos, anlisis de resultados y sntesis de la idea general de las necesidades que debe llenar el proyecto. j. Se realizar un listado de los diferentes elementos de la cultura dominicana, los cules deben estar expresados de alguna manera en el segundo proyecto del perodo: Intervencin en un Aeropuerto Internacional en RD. k. El contacto con la gerencia del aeropuerto a analizar, as como la obtencin de los planos del edificio existente ser responsabilidad exclusiva de las/los estudiantes. Existir un estudiante-enlace para los fines. l. Se realizarn entrevistas a actores claves relacionados en los proyectos asignados. Pueden realizarse cuestionarios al usuario en general para la recoleccin de datos e impresiones. Igualmente se realizar un sondeo exploratorio y registro fotogrfico del lugar. m. En ambos proyectos se realizarn correcciones y entregas parciales de las propuestas para ir monitoreando el desarrollo de los mismos. La profesora har un registro de cada una de las entregas. Los/las estudiantes deben procurar la firma de los documentos entregados y las indicaciones realizadas para validar los procesos. n. Las fases del segundo proyecto (aeropuertos) son las siguientes: Anteproyecto con todas las partes a intervenir Entregas parciales de los diseos de cada una de las reas que componen el aeropuerto.
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Final: Presentacin Comercial del proyecto
Una vez concluido el proyecto interior, se desarrollar lo que concierne a la imagen tipolgica del proyecto, incluyendo propuesta de colores exteriores y el paisajismo. o. Se realizar una exposicin pblica del proyecto. Se colocar un buzn de sugerencias en dicha exposicin para recoger apreciaciones de los/las observadores. Esta exposicin ser organizada y planeada por las/los estudiantes en su totalidad, es decir, seleccin del lugar, estrategia, publicidad, expresin, etc. p. Los/las estudiantes harn una propuesta de grupo de la exposicin y presentacin de los proyectos, segn el espacio elegido para dicha exposicin. La presentacin podr ser en paneles, con modelos y proyecciones digitales programadas. Los formatos sern sometidos a acuerdos segn el caso. Se realizar una pequea promocin de la misma dentro de la escuela y/ o la universidad, como consideren de lugar.
F. Requerimientos para las entregas de los Proyectos:

1. Las entregas se realizarn segn lo siguiente: o Cada proyecto se entregar con su proceso de diseo completo y memoria descriptiva, con una alta calidad grfica, con las tcnicas de presentacin aprendidas. Brochure con la memoria descriptiva y caractersticas principales del mismo en el segundo proyecto. o Se realizarn dos registros, uno digitalizado y el otro fsico de todos los esquemas de trabajo y dibujos a mano alzada tanto en el aula como en cualquier otro lugar. Los trabajos sern presentados a computadora en cualquiera de los lenguajes utilizados (vectorworks, autocad). Las tcnicas sern en acuerdo a los requerimientos especficos de cada fase del proyecto. Las perspectivas podrn presentarse a mano y/o en digital. La escala y el formato de la entrega ser definido por el grupo y/ o por el proyectista en cada fase del proyecto segn sea el caso. Si la propuesta exige un formato mayor o menor que el formato del portafolio, se doblarn los planos segn el caso. Las fases sern: Fase 1: Investigacin Fase 2: Levantamiento y /o verificacin de la informacin grfica bsica. Fase 3: Sondeo Exploratorio incluyendo entrevistas y cuestionarios.
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Fase 4: Conceptualizacin del proyecto. Fase 5: Zonificacin y reajustes necesarios. Flujos. Fase 6: Distribucin de las partes. Fase 7: Presentacin de cada una de las partes. Detalles Fase 8: Paneles y modelos finales de presentacin del proyecto.
2. Para el proyecto del aeropuerto, deben verificarse las medidas de los planos encontrados, haciendo una visita programada al edificio existente. Se estudiar el entorno para realizar la propuesta de la ambientacin necesaria y el cambio de imagen del mismo.
3. Requerimientos proyectos:
mnimos
preliminares
de
presentacin
de
los
a. Planos existentes del proyecto. Verificados y reestructurados si fuere necesario. b. Anlisis de los flujos de cada tipo de usuario c. Zonificacin d. Planta de Remodelacin y/ o modificacin del espacio si fuere necesario e. Plano de flujos f. Planta de circulacin y ubicacin g. Planta de referencia de las partes del proyecto h. Plantas arquitectnicas con los cambios propuestos i. Plantas amuebladas j. Planta de plafond y distribucin de luminarias: diseo de iluminacin k. Plantas de Piso l. Plantas de Paisajes con indicacin de arborizacin y detalles de jardinera m. Elevaciones tcnicas interiores de cada una de las caras del espacio a disear n. Elevaciones de presentacin de cada una de las caras del espacio a disear o. Detalles necesarios de las diferentes reas especiales p. Todas las perspectivas necesarias. q. Detalles de mobiliario fijo y mvil, de accesorios y sealizaciones r. Catlogo de Muestras de materiales s. Modelos
G. Actividades Colaterales:
Asistir a las exposiciones y las ferias relacionadas. Realizar crtica constructiva y/o comentario de los puntos ms relevantes de las mismas. Presentar Informes.
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Asistencia a las presentaciones de grado. Informe incluido segn el caso. Presentar comentarios Web indicados por la revistas electrnicas. la semana siguiente al de al menos dos temas expuestos en la profesora, extrados de artculos y/ o Los mismos sern entregados y publicados envo de los mismos.
H. Tiempos de Entrega:
Primer proyecto: Martes 6 de Septiembre 2011 Sesin de preguntas y Respuestas. Correccin: viernes 9 y martes 13 de Septiembre Entrega y Presentacin de los proyectos viernes 16 de Septiembre 2011. Segundo Proyecto: Inicio: viernes 16 de Septiembre 2011. Verificacin de planos
Primera Entrega: Presentacin Aeropuertos. existentes. Martes 20 de septiembre de 2011. Segunda Entrega: Septiembre. Presentacin de
Referencias.
Viernes
23
de
Correcciones, conceptualizacin, zonificacin de las reas y desarrollo lobby de llegada: martes 27 Septiembre a Octubre a viernes 14 de Octubre. Primer Parcial: Lobby de llegada y salida. Martes 18 de Octubre de 2011. Zona Comercial, Aduanas, Migracin, Baos y oficinas, viernes 21 de octubre a viernes 25 de Noviembre. Imagen y Paisajismo, martes 29 de Noviembre de 2011. Entrega Final: Entrega Portafolio, Martes 6 de Diciembre de 2011. Entrega Impresa del Proyecto Completo realizado en partes durante el cuatrimestre. Presentacin del Proyecto en proyeccin digital, maqueta y paneles respectivos. 5 minutos para c/ proyecto. Viernes 9 de Diciembre de 2011
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El Calendario es como sigue: Septiembre Domingo Lunes

4 5
Martes
6 Inicio Clases. Indicaciones proyecto diagnstico 13 Correccin Proyecto diagnstico 20 Presentacin de la Investigacin 27 Zonificacin Concepto
Mircoles
7
Jueves
1 8
Viernes
2 9 Correccin Proyecto diagnstico
Sbado
3 10
11
12
14
15
16 Entrega proyecto diagnstico 23 Referencias
17
18
19
21
22
24 Feriado
25
26
28
29
30 Circulacin y flujos
Octubre Domingo
2
Lunes
3
Martes
4 Distribucin de partes 11 Lobby 18 1er Parcial 25 rea Comercial
Mircoles
5
Jueves
6
Viernes
7
Sbado
1 8
9 16 23 30
10 17 24 31
12 19 26
13 20 27
14 21 28
15 22 29
Noviembre Domingo Lunes

6 13 20 27 7 14 21 28
Martes
1 Aduanas 8 Baos 15 Oficinas 22 Migracin 29 Paisajismo e Imagen
Mircoles
2 9 16 23 30
Jueves
3 10 17 24
Viernes
4 11 18 25
Sbado
5 12 19 26
Diciembre Domingo Lunes

4 11 18 25 5 12 19 26
Martes
6 Entrega Portafolio 13 20 27
Mircoles
7 14 21 28
Jueves
1 8 15 22 29
Viernes
2 9 Final Video y Paneles 16 23 30
Sbado
3 10 17 24 31
Las entregas sern hechas en la primera media hora del horario normal de clases.
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I. Evaluaciones:
Se evaluar lo siguiente: 1. Habilidades para el Abordamiento del Problema 2. Participacin en clase y discusin de temas. 3. Capacidad de seguir procedimientos y cumplir requisitos. 4. Capacidad de seleccionar componen el todo. asertivamente las partes que
5. Capacidad de traduccin del Concepto al Proyecto: Seleccin adecuada de estilo, mobiliario, colores y accesorios,.. 6. Calidad de la composicin. 7. Calidad de la Representacin Grfica, tanto tcnica como de presentacin del proyecto. de manera
8. Cantidad de grficos suficiente para entender el proyecto presentado en todas sus partes. a. Primer Proyecto --------------------------- 5 puntos 5 por la entrega, 5 por la presentacin. La presentacin ser autoevaluada y co-evaluada por todas/os las/los estudiantes. b. Investigacin del Segundo proyecto-------- 10 puntos c. 1er. Parcial ----------------------------- 15 puntos d. Entrega de Portafolio -------------------- 40 puntos e. Entregas Programadas---------------------- 15 puntos f. Entrega Final ----------------------------15 puntos 10 por la entrega, 5 por la presentacin. La presentacin ser autoevaluada y co-evaluada por todas/os las/los estudiantes. La co-evaluacin y auto-evaluacin de los trabajos presentados sern 10 puntos de la calificacin total. La misma ser responsabilidad de las/los estudiantes. Lo dems ser evaluado por la profesora tomando en cuenta los criterios descritos.
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J. Bibliografa:
Atrium; Annual of Commercial Spaces Atrium; Annual of Interior Design Myerson J., Ross Phillip; OFICINAS; Editorial HK, 2002, Madrid, Espaa Neufert, Ernst; Arte de Proyectar Gustavo Gili, 15 Edicin en Arquitectura, Editorial
Panero, Julius y Zelnik, Martn: Las Dimensiones Humanas En Los Espacios Interiores, Estndares Antropomtricos, Ediciones G. Gili, Mxico, 2002
de Chiara Joseph & Callender, Jhon; Time Saver Standards for Building Types, Mc Graw-Hill, 10th edition, New York, 2000
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Plazola Cisneros, Alfredo; Arquitectura edicin, Plazola Editores, 2001
Habitacional,
5ta
Ching, Francis; Interior Design Publisher John Wiley & Sons Inc
Illustrated,
2nd
Edition,
Krauel Jacobo, Edificios Corporativos, Editora Links, 2008
Contemporary Landscapes Architecture, Daab Ralph, 2008
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12

Otros libros
Proyectos de Arquitectura.
grado
de
las
Escuelas
de
Interiores
de
K. Reglas y Recomendaciones:
a. Uso de celulares: timbre apagado, conversaciones fuera del aula. b. Se considerar tardanza 10 minutos despus de las 2:00 pm, de la misma manera que se considera tardanza del profesor en el centro universitario. Tres tardanzas son equivalentes a una falta. c. Los/las estudiantes tendrn una hoja record de cada uno, donde se anotar su progreso y desempeo en el aula, los trabajos y proyectos entregados, as como los compromisos didcticos contrados en el aula. Los alumnos deben cuidar que la profesora realice las observaciones de lugar. Tendrn derecho a ver su rendimiento siempre que la profesora lo considere pertinente. d. La comunicacin y la informacin fuera del aula de clases se har a travs del blog cuya direccin aparece en la primera pgina de este slabo. e. Habr un/a voluntario/a que sirva de enlace responsable de los estudiantes con el profesor. A elegir por las/los estudiantes.
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B. Competencias que se esperan desarrollar a travs de la Asignatura

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Todo se publica en el blog.

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Final: Presentacin Comercial del proyecto

F. Requerimientos para las entregas de los Proyectos:

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16 Entrega proyecto diagnstico 23 Referencias

Noviembre Domingo Lunes

Diciembre Domingo Lunes

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Plazola Cisneros, Alfredo; Arquitectura edicin, Plazola Editores, 2001

Krauel Jacobo, Edificios Corporativos, Editora Links, 2008

Contemporary Landscapes Architecture, Daab Ralph, 2008

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