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( 2da parte)
1) Con la ayuda de la recta numrica, escribe el antecesor y sucesor de los siguientes nmeros enteros:
Antecesor Nmero Sucesor
Anteceso Nmero Sucesor
r
5
0
0
-3
-8
3
-5
-7
n
-n
2) Anota con nmeros enteros las siguientes expresiones:
Situaciones
Expresin numrica
Quince grados bajo cero
Deuda de 5.000 pesos
Segundo subterrneo
33 aos despus de Cristo
500 metros bajo el nivel del mar
dcimo piso
3) Completa la siguiente tabla:
Nmero Valor absoluto
39
-23
0
-6
Signo
Opuesto
Situaciones
Expresin numrica
20 km al norte
153 cuadras al oriente
3 goles a favor
9 cuadras al poniente
45 latitud Norte
30 longitud Oeste
Nmero
Valor absoluto
10
Signo
+
-10
-10
A
-18
57
-n
90
-31
47
-a
N
12
12
-11
-13
4) Completa las siguientes relaciones con los smbolos < >, segn corresponda:
a) +3 ___ -3
e) - 15 ___ -40
5) Completa la tabla:
b) 2 ___ 0
f) 100 ___ +10
Anteceso
r
Nmero
c)
0 ___ -83
g) |-10| ___ |-20|
Sucesor
+199
0
-87
-1
-4000
Antecesor
d) 0 ___ -18
h) 0 ___ |-1|
Nmero
-2
Opuesto (-4)
-30
Opuesto (+33)
Opuesto (-3)
-1
b)
c)
d)
-3
-13
9
7
Opuesto
18
36
13
25
-8
7) Expresa con nmeros enteros las siguientes situaciones y escribe su opuesto segn modelo:
Opuesto
Situacin
Nmero
Situacin
Nmero
Ahorr $1.250
+1.250
Gast $1.250
-1.250
Fui al quinto subterrneo
27 cuadras al Oeste
6 goles a favor
57 m bajo el nivel del mar
19 latitud Sur
Sucesor
Para desarrollar expresiones con operatoria combinada en los nmeros enteros, hay
que resolverlos en el siguiente orden:
1 Los parntesis
2 Las potencias
30 : [+5 ( +8 + -3 +l 0) +12]
1 Se resuelve el parntesis
Se resuelve la multiplicacin que est dentro del ( ).
30 : [ 5 ( 8 + 30)
12]
2 Se resuelve el parntesis [ ],
haciendo la suma que est
dentro de l.
3 Se resuelve la divisin.
30: +15
-2
b) +5 - (+3 - +4) -5 =
c) -16 - +8 + -7 -3 =
Aplico lo aprendido
1. Calcula las siguientes sumas:
1) -4 + -4=
3) -4 + -12=
5) 4 + -41=
7) 4 + -12=
9) -5 + 9 =
11) -3 + 4 =
13) -5 + 7 =
15) -10 + 6 =
17) -5 + 4 =
19) -5 + -6 =
21) -2 + -7 =
23) 8 + -11 =
25) 2 + -8 =
27) 8 + -4 =
29) 12 + -7 =
2) - 14 + -4=
4) -10 + -4=
6) -12 + -4=
8) - 10 + -40=
10) -2 + 8 =
12) -4 + 10 =
14) -9 + 4 =
16) -8 + 1 =
18) -7 + 3 =
20) -3 + -4 =
22) -6 + -3 =
24) 4 + -9 =
26) 7 + -1 =
28) 10 + -5 =
30) 13 + -6 =
15) -10 - 6 =
17) -5 - 4 =
19) -5 - -6 =
21) -2 - -7 =
23) 8 - -11 =
25) 2 - -8 =
27) 8 - -4 =
29) 12 - -7 =
16) -8 - 1 =
18) -7 - 3 =
20) -3 - -4 =
22) -6 - -3 =
24) 4 - -9 =
26) 7 - -1 =
28) 10 - -5 =
30) 13 - -6 =
4) 23 - 15 - 10 =
5) 9 + 20 + 3 - 24 = 6) -16 + 20 - 8 + 2 =
2) - 14 - -4=
4) -10 - -4=
6) -12 - -4=
8) - 10 - -40=
10) -2 - 8 =
12) -4 - 10 =
13) 5 - 7 =
14) 9 - 4 =
1) -4 -4=
3) -4 -12=
5) 4 -41=
7) 4 -12=
9) -5 9 =
11) -3 4 =
13) -5 7 =
15) -10 6 =
17) -5 4 =
19) -5 -6 =
21) -2 -7 =
23) 8 -11 =
25) 2 -8 =
27) 8 -4 =
29) 12 -7 =
2) - 14 -4=
4) -10 -4=
6) -12 -4=
8) - 10 -40=
10) -2 8 =
12) -4 10 =
14) -9 4 =
16) -8 1 =
18) -7 3 =
20) -3 -4 =
22) -6 -3 =
24) 4 -9 =
26) 7 -1 =
28) 10 -5 =
30) 13 -6 =
2) -7 (3 - 6) =
3) 9 (8 - 1) =
4) -8 (8 - 1) =
5) 4 (-3 - 5) =
=
6) (-5 - 6)(8 - 4)
7) (-8 + 3)(5 - 9) =
15) =
8) (24:-3)(10 -
9) (-3 + 9)(-32:-8) =
6)(-2 - 5) =
10) (-9 +
6.- Resuelve
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
3 + 2
24 17
35 + 58 12
53 14 + 28 19 + 13 26
33 4
21 ( 12 )
17 ( 15 )
65 : ( 15 )
84 : ( 3)
21 36 : 12 + 3 : 3 6 + 5
81 : 9 3 1 + 5 6 10
3 ( 5 1 + 6 ) 8
6 [ 5 (10 4 2 ) 1]
2 { 3 + [ 6 ( 4 3 + 1) + 3]}
6 + 3 [ ( 2 + 5 : 1) 3] : 10
{ [ ( 45 5 3) 6]}
17. 8 { 6 [ 3 ( 4 + 10) ( 2 12) ] + 16} 18
16.
FECHA
23 de enero
08 de mayo
14 de julio
12 de octubre
TEMP.
MINIMA
8 sobre 0
3 bajo 0
11 bajo 0
1 sobre 0
TEMP.
MAXIMA
21 sobre 0
15 sobre 0
2 bajo 0
18 sobre 0
3. Un ascensor se desplaza as desde el piso 0: primero sube 5 pisos, luego baja 8 pisos y finalmente sube 2
pisos.
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
a)
b)
b
-8
-9
-15
c
+5
-4
3
a-b
b-a
a - (b - c)
(a - b) - c
-b + b
0+a
5. Completa los sumandos que faltan en los cuadrados mgicos. Los nmeros de cada fila, columna y
diagonal deben sumar la misma cantidad.
b)
c)
a)
-8
-5
-2
4
10
-4
-2
Distribuye los nmeros -5, -4, -3, 3, -2, 2, -1,
1, 0 para que se un cuadrado mgico.
b) -3 0 = ____