FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO FUS

FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS DOCENTE: EDWIN A. SALAZAR

Observa las siguientes propiedades de la potenciacin:

1. Para multiplicar potencias de igual base se deja la misma base y se suman los exponentes:
Ejemplos:

a
3
x a
5
x a
9
x a
3
x a
3
= a
3+5+9+3+3
= a
23

5
3
x 5
7
= 5
3+7
= 5
10

2. Cualquier potencia elevada a un exponente 0 cero es igual a 1
Ejemplos:
a
0
= 1 , 3
0
=1 , 5
0
=1

3. Para hallar el cociente de potencias con la misma base se deja la misma base y se escribe
como exponente la diferencia entre el exponente del dividendo y el exponente del divisor.
Ejemplo:

0 6 3 68 68 21 15 20 23
68 21 20
68 15 23



c b a c b a
c b a
c b a




0 6 3 68 68 21 15 20 23
68 21 20
68 15 23
12 5 3 12 5 3
12 5 3
12 5 3




4. Cualquier potencia elevada a un exponente negativo es igual a un fraccionario y viceversa.
Ejemplo:

4
4
1
a
a

4
4
3
1
3

5
5
1
a
a

,
_

5
5
6
6
1

,
_

3
7
7
3
a
b
b
a

3
7
7
3
4
8
8
4

5. Para hallar la potencia de una potencia se deja la misma base y se multiplican los exponentes.
Ejemplo:


( )
20 5 4
5
4
a a a
x


( )
20 5 4
5
4
2 2 2
x


6. Si el producto o el cociente de dos enteros est elevado a un exponente, la potencia puede
hallarse como el producto o cociente de los enteros, cada uno elevado al exponente comn.
Ejemplo:
-
( )
28 20 16 4 7 4 5 4 4
4
7 5 4
f c a f c a f c a
-
28
20 16
4 7
4 5 4 4
4
7
5 4
9
21 4
9
21 4
9
21 4

,
_

( )
28 20 16 4 7 4 5 4 4
4
7 5 4
5 3 2 5 3 2 5 3 2
28
20 16
4 7
4 5 4 4
4
7
5 4

u
v a
u
v a
u
v a

,
_

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I. Aplicar las propiedades de la potenciacin y resuelve con operaciones:

1.


2 2
5 3
) 4 ( ) 4 (
) 4 ( ) 4 (
2.
[ ]
[ ]

3
2
4
3
) 2 (
) 2 (
3.
[ ]

3 6
2
4
3
) 2 ( ) 2 (
) 2 ( ) 2 (


4.
[ ]
[ ]



3 9
2
3
6
2 4 3
8 ) 3 ( ) 3 (
) 3 ( ) 3 ( 8
5.
1
]
1

2
3
2
) 3 (
) 9 (
6.
[ ]

4 8
5
2
) 4 ( ) 3 (
) 4 ( ) 3 (


7.


2 4 3
7 2 3
) 4 ( ) 5 ( ) 5 (
) 5 ( ) 5 ( ) 4 (
8.


) 9 ( ) 8 ( ) 3 (
) 9 ( ) 3 ( ) 8 (
4 7
5 2 4
9.

) 5 ( 5 7
) 2 ( 2 6
) 3 ( ) 3 ( ) 3 (
) 3 ( ) 3 ( ) 3 (


10.




1 4 7
5 2 4
) 5 ( ) 4 ( ) 8 (
) 5 ( ) 8 ( ) 4 (
11.
[ ]
[ ]

,
_

2
3 9
2
3
6
2 4 3
2 ) 4 ( ) 4 (
) 4 ( ) 4 ( 2
12.
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]

3
2
4
3
3
2
4
3
) 3 (
) 2 (

) 2 (
) 3 (


13.
[ ]

3 4 40
7
4 3
) 5 ( ) 5 ( ) 5 (
) 5 ( ) 5 (
14.

,
_

2
2
2
) 2 )( 2 (
) 4 ( ) 4 (
15.
[ ]
[ ]

3
3
5
2
2
2


16. 5
4
2
2
3
5
5
12
2
(-3)
4
13
2
7
5
21
4
12
3
(-8)
2
(-15)
2
4
2
3
5
(-7)
4
(-23)
3
7
(5
(-3)
)
9

(2
1
) =

II. En los siguientes ejercicios verificar si es verdadera o falsa la r espuesta:

17.
[ ]
[ ]
3
6
7 4
7
6 4
) 3 (
) 2 ( ) 3 (
) 2 ( ) 3 (



___________________
18. ) 2 ) ( 3 (
6 ) 2 ( ) 3 (
) 2 ( ) 3 ( 6
8 6 3
7 4 8



___________________
19. ) 512 (
) 8 (
) 8 (
3
2
3

,
_

___________________